统编版六年级语文下册期末考试卷（带答案解析）

第页统编版六年级语文下册期末考试卷（带答案解析）（时间：90分钟总分：100分）温馨提示：1.本试卷共4页，五大题。2.答题前，请将姓名、准考证号等信息填写清楚。3.请用蓝色或黑色钢笔、中性笔答题，保持卷面整洁。一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整、美观。（8分）六年的小学时光，我们在知识的lǐngyù（）中探索，不再páihuái（）不前，也未曾感到kǒngbù（）。我们曾因犯错而jīnghuáng（），也曾因成功而欢呼。我们懂得了坚守底线，要chèdǐ（）远离虚伪；明白了对待学问，要wéikǒng（）不精。如今，我们将bōli（）般纯净的初心装入行囊，带着在校园里汲取的每一份yǎngfèn（），向着未来，勇敢出发！2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）。（2分）A.挑剔（tì）栖息（qī）汤匙（chí）追悼（dào）B.坚劲（jìng）依偎（wēi）僻静（pì）凄凉（qī）C.徘徊（huí）间断（jiàn）处境（chǔ）参差（cī）D.瘦削（xuē）夹袄（jiá）苍劲（jìn）燕山（yān）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）。（2分）A.防御寂寞哀思见微知著B.耽搁唯恐严竣翻箱倒柜C.倾覆牺牲剥削死的其所D.僻静恐怖彻底万像更新（3）下列对加点字的解释有误的一项是（）。（2分）A.通国之善弈者也（善于，擅长）B.孔子不能决也（决定）C.思援弓缴而射之（引，拉）D.孰为汝多知乎（同“智”，智慧）（4）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。（2分）A.辩论赛上，正方选手口若悬河，反方选手滔滔不绝，双方旗鼓相当，难分高下。B.艺术节活动中，剪纸作品不计其数，泥塑作品更是数不胜数，让人目不暇接。C.运动会上，阳阳在短跑项目中摘金夺银，李铭泽在跳高比赛中勇夺第一。D.研学晚会热闹非凡，训练场张灯结彩，到处火树银花，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上。（5）下列诗句中，与传统节日无关的一项是（）。（2分）A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。C.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（6）柳柳在纪念册中写了一段话，请你帮他选出正确的关联词。（2分）“回望六年，______我们认真学习，执着追求，______收获了知识，获得了茁壮成长。我们所有的学习成果______努力的结晶，不带一点儿含糊的。”A.如果……就……既是……也是……B.因为……所以……既是……也是……C.虽然……但是……不是……而是……D.不仅……还……不是……就是……3.根据课文内容填空。（10分）（1）千磨万击还坚劲，__________________。（《竹石》）（2）__________________，日日新，又日新。（《礼记》）（3）《十六年前的回忆》中，我们认识了__________的李大钊；《为人民服务》中，我们懂得了死的意义“或__________，或__________”。（4）古人诗中有情：王建“，不知秋思落谁家”表达思亲之情；于谦“粉骨碎身浑不怕，”彰显坚贞品格；王维“劝君更尽一杯酒，__________________”抒发真挚友情。4.按要求完成句子练习。（5分）（1）将下面这句话改为转述句。（2分）爸爸对我说：“做事要脚踏实地，只有一步一个脚印，才能走得更远。”（2）柳柳回忆说：“四年级下学期，我常常偷着玩，结果第一次测试就考砸了。”请你帮他补全下面的描写。（3分）回家的路上，_________________________________________________（借助环境描写写出柳柳考砸后的心情）二、“难忘小学时光”主题活动（8分）5.学校推出“难忘小学时光”主题活动，请你参与完成。（8分）（1）汉字大赛入场处张贴着一个“福”字，古人认为“福”字意为一双手捧酒而浇于祭台之上，代表祈福之意。下面哪个是“福”字？（）（1分）A.B.C.D.（2）请将下列习俗与寓意正确连线。（2分）①元宵节吃汤圆A.健康长寿②建筑上刻蝙蝠B.生活圆满③重阳节登高C.福气已至④贴带有金灿灿元宝的年画D.年年发大财（3）柳柳的纪念册中有这样一段话，请你帮他修改。（2分）“我们从《学弈》中懂得了做事要专心致志；还从《两小儿辩日》中懂得了‘善于观察、实事求是’是一种非常可贵的精神，是一个优秀学生该具备的学习品质。”这段话中有一处标点使用不当，请找出来并修改。（4）活动结束时，请你为班级的“毕业纪念册”写一句卷首语，表达对小学生活的感怀。（3分）三、阅读理解（27分）（一）阅读《那个星期天》片段，完成6-9题。（11分）这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音……6.选段围绕“________”这句话，写了“我”做的四件事：跳房子、、拨弄蚁穴、。（3分）7.联系上下文，解释“挨”在文中的意思。从“不好挨”中你体会到了“我”怎样的心情？（4分）8.作者是通过哪些描写来表现人物内心情感的？请结合选段具体分析。（4分）（二）阅读《沂河边的童年》，完成10-14题。（16分）沂河边的童年①我的家在临沂河东，沂河从家门前流过。河水汤汤，带走了我的童年，却带不走那些深埋在泥沙里的记忆。②夏天的沂河是我们的乐园。吃过午饭，太阳毒辣辣地照着，我们便三五成群地奔向河边。河水被晒得温热，赤脚踩进水里，脚底的细沙软软的、痒痒的。我们捉小鱼、摸河蚌，有时还能捞到几颗光滑的鹅卵石，攥在手心里，凉丝丝的。最有趣的是打水漂。找一块薄薄的石片，侧着身子，用力一甩，石片便贴着水面“嗖嗖”地飞出去，一跳、两跳、三跳……溅起一串串小小的水花。谁打的水漂多，谁就是那天的“冠军”。③河边有一大片沙滩，那是我们的“战场”。我们用树枝在沙地上画出“楚河汉界”，捡来圆圆的石子当“士兵”，一场“沙场大战”便开始了。“冲啊！”“守住阵地！”喊杀声此起彼伏，震得河面上的水鸟扑棱棱飞起。有时玩得太投入，太阳落山了都不知道。直到远处传来母亲拖长了声调的呼唤：“回家吃饭喽——”我们才拍拍身上的沙子，意犹未尽地往家跑。④秋天的沂河是另一种味道。河水浅了，清了，能看到水底摇曳的水草。河岸上的芦苇开花了，白茫茫一片，风一吹，像漫天飞舞的雪花。我们折下芦苇杆，做成笛子，吹出呜呜咽咽的声音。那声音算不上好听，但在空旷的河滩上飘荡，却有一种说不出的苍凉和悠远。⑤冬天的沂河安静了。河面结了冰，像一条银色的丝带静静地卧在大地上。我们不敢到河中央去，只在岸边薄冰处试探。用脚轻轻一踩，“咔嚓”一声，冰面裂开一道道细纹，像蜘蛛网一样向四周扩散。那清脆的声音，是冬天里最动听的音符。⑥后来，我离开了河东，到外地读书。每年回家，我都要到沂河边走走。河还是那条河，水还是那样的水，只是当年的玩伴已经各奔东西。站在河边，我仿佛又听到了那此起彼伏的喊杀声，看到了那一串串飞溅的水花。⑦沂河，流淌在我的血脉里，成了我永远的精神故乡。10.文章按照__________顺序，描写了沂河边__________、__________、__________三个季节的童年生活。（4分）11.赏析文中画线的句子。（4分）“河水被晒得温热，赤脚踩进水里，脚底的细沙软软的、痒痒的。”从感官描写的角度赏析：_________________________________________________12.第③段中，“喊杀声此起彼伏，震得河面上的水鸟扑棱棱飞起”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）13.文章结尾说“沂河，流淌在我的血脉里，成了我永远的精神故乡”，这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）14.你的童年记忆中，有没有一条“河”或一个“地方”让你念念不忘？请用一两句话描述它。（2分）四、整本书阅读（5分）15.下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）。（2分）A.《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的名作，讲述了男孩尼尔斯在旅行中逐渐改正缺点，变成勇敢善良的好孩子的故事。B.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了28年，他救下了“星期五”，最终回到了英国。C.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和哈克贝利·费恩一起在墓地目睹了一场凶杀案，后来在法庭上勇敢地指认了真正的凶手。D.《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝跟随一只拿着怀表的兔子掉进了兔子洞，开始了奇妙的旅程。该书作者是英国作家马克·吐温。16.阅读下面的材料，完成填空。（3分）本学期“快乐读书吧”推荐阅读的《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上救下了一个野人，因为救他那一天是__________，所以给他取名为“__________”。从此，这个人成了鲁滨逊最忠实的伙伴。五、习作表达（25分）17.任选一题，完成习作。题目一：忘不了，那一份____________提示与要求：六年的小学生活，总有那么一份情感、一个瞬间、一个人物让你难以忘怀。请先把题目补充完整（可填“温暖”“感动”“激励”等），再围绕中心意思，用具体的事例写一篇记叙文。要求语句通顺，感情真挚，不少于450字。题目二：给________的一封信提示与要求：即将告别母校，你一定有许多心里话想说。请以“给________的一封信”为题（可填“母校”“老师”或“同学”），写一封信。注意书信格式正确，内容具体，感情真挚，不少于450字。参考答案及解析一、积累与运用（35分）1.读拼音写词语（8分，每字0.5分）领域、徘徊、恐怖、惊惶、彻底、唯恐、玻璃、养分解析：“领域”的“域”注意不要写成“或”；“徘徊”偏旁均为双人旁；“惊惶”的“惶”为竖心旁；“彻底”的“底”下面有一点；“唯恐”的“唯”是口字旁。2.选择题（12分，每题2分）（1）B解析：A项“挑剔（tì）”应为ti；C项“徘徊（huí）”应为huái；D项“苍劲（jìn）”应为jìng。本题参考了河东区2025-2026学年期末试题的读音考查形式。（2）A解析：B项“严竣”应为“严峻”；C项“死的其所”应为“死得其所”；D项“万像更新”应为“万象更新”。（3）B解析：“孔子不能决也”中的“决”是“判断”的意思，不是“决定”。（4）C解析：“摘金夺银”和“勇夺第一”都指获得第一名，用在两个人身上会产生矛盾，属于用词不当（5）D解析：A项写中秋节，B项写春节，C项写寒食节。D项描写春天景色，与传统节日无关。（6）B解析：第一空前后是因果关系，应用“因为……所以……”；第二空表示并列的肯定判断，应用“既是……也是……”。3.根据课文内容填空（10分，每空1分）（1）任尔东西南北风（2）苟日新（3）忠于革命（或“坚贞不屈”）；重于泰山；轻于鸿毛（4）今夜月明人尽望；要留清白在人间；西出阳关无故人解析：本题参考了河东区2025-2026学年期末试题的默写考查形式。4.按要求完成句子练习（5分）（1）（2分）爸爸对我说，做事要脚踏实地，只有一步一个脚印，才能走得更远。（2）（3分）示例：路旁的小树耷拉着脑袋，好像在嘲笑我。天灰蒙蒙的，连小鸟的叫声听起来都格外刺耳。我低着头，拖着沉重的脚步，一步一步往家挪。（能通过景物描写表现低落心情即可）二、“难忘小学时光”主题活动（8分）5.（1）（1分）A解析：图片中的字依次为“福、香、祈、米”的古字形。（2）（2分）①—B②—C③—A④—D（3）（2分）“专心致志”后的分号应改为句号（或：“专心致志”后的“；”应改为“。”）（4）（3分）示例：六年的时光，像一本厚厚的书，每一页都写满了我们的欢笑与泪水。愿这本纪念册，成为我们永远珍藏的童年记忆。三、阅读理解（27分）（一）《那个星期天》片段（11分）6.（3分）这段时光不好挨；看云彩走；看画报7.（4分）“挨”在这里是“拖延、度过（时光）”的意思（2分）。从“不好挨”中，我体会到了“我”在等待母亲时，时光漫长难熬，内心孤独、焦急、无聊的心情（2分）。8.（4分）作者主要通过动作描写来表现情感。如“踏着方砖跳”“看着云彩走”“蹲在地上拨弄蚁穴”“坐在草丛里翻看画报”等一系列动作（2分），生动