七年级下册生物知识点总结

七年级下册生物知识点总结生物学是一门探索生命奥秘的学科，与我们的日常生活息息相关。七年级下册的生物学内容，主要聚焦于人体自身的生命活动规律，从人体的结构层次、营养、呼吸、循环、排泄，到调节、生殖发育，再到健康生活，为我们展现了一个精密而奇妙的生命系统。掌握这些知识，不仅有助于我们理解自身，更能指导我们养成健康的生活习惯。一、人体的结构层次我们的身体是一个统一的整体，由微观到宏观，其结构层次可以概括为：*细胞：是生物体结构和功能的基本单位。人体细胞形态多样，如肌肉细胞、神经细胞等，不同的细胞具有不同的功能。*组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体的基本组织包括上皮组织（如皮肤表皮、胃肠黏膜）、结缔组织（如骨组织、血液）、肌肉组织（如心肌、骨骼肌）和神经组织（如脑、脊髓中的组织）。*器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。例如，心脏主要由肌肉组织构成，同时也有结缔组织和神经组织，其功能是泵血。*系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。人体有八大系统，分别是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。*人体：由八大系统相互协调配合，共同构成了完整的人体。二、人体的营养生命活动离不开营养物质，我们从食物中获取维持生命所必需的物质和能量。（一）食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质。1.糖类：是人体主要的供能物质，人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的。常见的糖类有淀粉（如米饭、馒头）、蔗糖（如白糖）、葡萄糖等。2.脂肪：也是重要的供能物质，一般作为备用的能源物质储存在体内。3.蛋白质：是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质也能被分解，为人体的生命活动提供能量。4.水：是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。人体的各项生命活动，离开水都无法进行。5.无机盐：在人体内含量不多，但对人体的作用非常重要。例如，钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的重要原料，碘是合成甲状腺激素的重要原料。6.维生素：种类很多，如维生素A、B族、C、D等，多数不能在人体内合成，需要从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的正常生长发育和生命活动的调节起着重要作用。缺乏某种维生素，会使人患病。（二）消化和吸收食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物，必须先分解成小分子的有机物，才能被人体吸收。这个过程叫做消化。消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。1.消化系统的组成：由消化道和消化腺组成。*消化道：包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等。小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。*消化腺：包括唾液腺（分泌唾液，含唾液淀粉酶，初步消化淀粉）、胃腺（分泌胃液，含胃蛋白酶，初步消化蛋白质）、肝脏（最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，但能乳化脂肪）、胰腺（分泌胰液，含多种消化酶，能消化淀粉、蛋白质、脂肪）、肠腺（分泌肠液，含多种消化酶，能消化淀粉、蛋白质、脂肪）。2.食物的消化过程：*淀粉：在口腔中被唾液淀粉酶初步消化为麦芽糖，进入小肠后，在胰液和肠液的作用下，最终被分解为葡萄糖。*蛋白质：在胃中被胃蛋白酶初步消化为多肽，进入小肠后，在胰液和肠液的作用下，最终被分解为氨基酸。*脂肪：在小肠中，首先被肝脏分泌的胆汁乳化为脂肪微粒，然后在胰液和肠液的作用下，最终被分解为甘油和脂肪酸。3.营养物质的吸收：小肠是吸收的主要场所。葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及水、无机盐、维生素等营养物质，通过小肠绒毛壁进入小肠绒毛内的毛细血管或毛细淋巴管，被运往全身各处。（三）合理营养与食品安全合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良或营养过剩。同时，我们还要注意食品安全，购买食品时要注意查看生产日期、保质期等；不吃过期、变质的食品；不购买“三无”食品等。三、人体的呼吸人体的生命活动需要消耗氧气，同时产生二氧化碳。呼吸系统就是负责与外界进行气体交换的系统。（一）呼吸系统的组成呼吸系统由呼吸道和肺组成。*呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。*肺：是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。（二）发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换：通过呼吸运动实现。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。*吸气时：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。*呼气时：肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。2.肺泡与血液的气体交换：当血液流经肺泡周围的毛细血管时，由于肺泡内氧气的含量高于血液中氧气的含量，而肺泡内二氧化碳的含量低于血液中二氧化碳的含量，因此，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。经过这样的气体交换，血液中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少，由静脉血变成了动脉血。（三）空气质量与健康空气质量的好坏直接影响人体健康。大气中的污染物对人体健康的危害极大，如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。因此，我们要关注空气质量，采取措施预防空气污染，如植树造林、减少污染物排放、出行尽量选择公共交通工具等。同时，我们也要养成良好的生活习惯，如保持室内空气流通，避免在空气污染严重的时间或地点进行长时间的户外活动。四、人体内物质的运输人体需要的营养物质和氧气，以及产生的二氧化碳等废物，都需要通过循环系统来运输。循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统，其中血液循环系统是主体。（一）血液的组成和功能血液由血浆和血细胞组成。*血浆：淡黄色半透明液体，主要成分是水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等。功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。*血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。*红细胞：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。因此，红细胞的主要功能是运输氧气，也运输一部分二氧化碳。*白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量少。当身体某处有病菌侵入时，白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。因此，白细胞具有防御和保护作用。*血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。当人体受伤流血时，血小板会在伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。因此，血小板具有止血和加速凝血的作用。（二）血管的种类和功能血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。*动脉：把血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快。*静脉：把血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉的管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢。四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。*毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内径很小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。（三）心脏的结构和功能心脏是血液循环的动力器官，位于胸腔的中部偏左下方，在两肺之间。*心脏的结构：心脏主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开，保证了血液只能按一定的方向流动，即从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。*心脏的功能：心肌有节律地收缩和舒张，推动血液在血管中循环流动。（四）血液循环的途径血液循环包括体循环和肺循环两条途径，它们同时进行，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。*体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。在体循环中，血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时，把氧气和营养物质输送给细胞，同时把细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。*肺循环：血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。五、人体废物的排出人体在新陈代谢过程中，会产生许多废物，如尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐等。这些废物如果积累在体内，会影响人体的正常生理活动，因此必须及时排出体外。（一）泌尿系统的组成和功能泌尿系统是形成和排出尿液的系统，由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。*肾脏：是泌尿系统的主要器官，位于腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个。肾脏的功能是形成尿液。*输尿管：是连接肾脏和膀胱的管道，功能是输送尿液。*膀胱：位于盆腔内，功能是暂时贮存尿液。*尿道：是尿液从膀胱排出体外的通道。（二）尿的形成和排出1.尿的形成：主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。*肾小球的过滤作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。*肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。2.尿的排出：肾脏形成的尿液，经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱内的尿液贮存到一定量时，人就会产生尿意。排尿时，尿液经尿道排出体外。尿的排出，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要作用。（三）其他排泄途径除了通过泌尿系统以尿液的形式排出尿素、多余的水和无机盐外，人体还通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量的水；通过皮肤以汗液的形式排出部分水、无机盐和少量的尿素。六、人体的调节人体是一个统一的整体，各项生命活动之所以能够协调配合，主要靠神经系统的调节作用，同时也受到激素调节的影响。（一）人体的神经调节1.神经系统的组成：由脑、脊髓和它们发出的神经组成。*中枢神经系统：包括脑和脊髓。脑位于颅腔内，分为大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。脊髓位于脊柱的椎管内，具有反射和传导功能。*周围神经系统：包括脑神经和脊神经。脑神经分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处；脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。2.神经元：是神经系统结构和功能的基本单位，又叫神经细胞。神经元包括细胞体和突起两部分。突起又分为树突和轴突。神经元的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋。3.神经调节的基本方式——反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做反射。反射是神经调节的基本方式。*反射弧：完成反射的神经结构叫做反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射活动的完成，必须要有完整的反射弧。*反射的类型：分为简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。简单反射是生来就有的先天性反射，如膝跳反射、眨眼反射等；复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，如望梅止渴、谈虎色变等。人类特有的复杂反射是与语言文字有关的反射，如听说梅子很酸就会流口水。（二）人体的激素调节1.激素的概念：由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。激素在血液中的含量极少，但对人体的生长发育、生殖等生命活动起着重要的调节作用。2.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素和作用：*垂体：分泌生长激素等。生长激素能促进人体的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症；分泌过多，会患巨人症。*甲状腺：分泌甲状腺激素。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症；成年人甲状腺激素分泌过多，会患甲亢。碘是合成甲状腺激素的重要原料，饮食中缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，容易引起地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。*胰岛：分泌胰岛素等。胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，