2025~2026学年黑龙江省佳木斯市富锦市两校九年级上学期1月期末联考化学试卷

2025~2026学年黑龙江省佳木斯市富锦市两校九年级上学期1月期末联考化学试卷一、单选题1.探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日，神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是

A．火箭点火发射B．航天员乘组移交钥匙C．航天员打开舱门出舱D．航天员安装空间站碎片防护装置2.化学是以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是

A．加热液体B．铁丝在氧气中燃烧C．移走蒸发皿D．过滤3.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是

A．可从海水中获得淡水B．水资源取之不尽，用之不竭C．水由氢气和氧气组成D．水变成水蒸气时，分子种类发生改变4.对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同B．氧气加压后可装入钢瓶——增大压强，气体分子间的间隔变小C．氯化钠溶解在水中形成溶液——氯化钠分子分散到水分子之间D．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同5.2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是

A．积极参与垃圾分类投放B．深埋废旧电池防止污染C．设计家庭低碳行动方案D．回收化学实验后的废液集中处理6.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是

A．元素观：物质是由元素组成的B．分类观：水和三氧化二铁都是氧化物C．守恒观：碳与氧气充分反应，生成二氧化碳D．转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化7.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：

物质甲乙丙丁反应前的质量/g30829反应后的质量/g待测2627下列有关此反应的说法正确的是

A．表中待测数值是16B．物质乙一定是单质C．物质丙一定是该反应的催化剂D．反应中甲与丁变化的质量之比为8.目前大多数新能源电动汽车使用锂电池驱动，生产锂电池时可用碳酸乙烯酯作为电解液。下列有关碳酸乙烯酯说法正确的是

A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为B．碳酸乙烯酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为C．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数D．碳酸乙烯酯是由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成9.图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列图象与对应的叙述相符的是

A．等质量的Mg和O2在密闭容器中充分反应B．向等质量的Zn、Fe中分别加入足量的等溶质质量分数的稀硫酸C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化10.将一定量铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3两种溶质的溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。则下列说法正确的是

A．若滤液中有AgNO3，则滤渣中一定没有Cu、AgB．若滤渣成分为Cu、Ag、Fe，则滤液中溶质只有一种C．若滤渣成分为Cu、Ag，则滤液中一定有Fe(NO3)3D．若滤液中有Cu(NO3)2，则滤渣中加入稀硫酸一定会有气泡产生二、填空题11.早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁，时至今日，钢铁仍然是我国使用最多的金属材料，下面是围绕金属铁开展的主题式学习活动，请回答：主题一：铁的认识铁元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，请回答。(1)铁的原子序数为___________。(2)根据铁原子结构示意图可知，第三电子层x的数值为，铁元素属于第___________周期。(3)从物质类别角度分析，铁属于___________(选填“混合物”、“化合物”或“单质”)。主题二：铁的性质及应用用如图所示实验验证铁的性质。(4)实验1中，观察到灯泡发光，说明铁具有的性质是___________。(5)实验2中，写出能发生反应的化学方程式___________。(6)实验3中，能证明铁的金属活动性比铜强的现象是___________。我国非遗项目“打铁花”不仅有火树银花落，万点星辰开的古老浪漫，而且蕴含着丰富的化学原理。(7)“打铁花”就是将生铁熔化后的铁水抛向空中，形成铁花，为了更好的视觉效果，表演者通常将铁水打得又高又散的目的是___________。(8)从合金性质的角度分析，打铁花用生铁而不用纯铁的依据是___________。主题三：防护铁资源(9)为了防止铁制品生锈，可采取的措施有(写一条即可)___________。12.阅读下列材料。我国科学家对“嫦娥五号”取回的月壤进行分析，获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。月球表面具有高真空、低重力和强光照的环境条件。研究发现，在地球表面环境下稳定的金属氧化物，在月球表面高真空环境下会变得不稳定。目前我国科学家对月球进行原位资源开发的设想之一是将月壤加热，发生化学反应，从而获得金属单质和氧气。月球上获得铁的设想如图2所示。我国科学家还提出可利用月夜极低温度，通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接分离，然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂，将呼吸废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇。依据上述材料内容，回答下列问题。(1)月壤主要成分中质量分数最大的物质是_______。(2)从呼吸的空气中分离二氧化碳的过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。(3)图2反应所需热量来源于_______，反应的化学方程式是_______。13.下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请回答下列问题：(1)图中P点的含义是___________。(2)若氯化钠中混有少量硝酸钾，可用___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯氯化钠。(3)时，将90g硝酸钾加入100g水中，充分溶解后，所得溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，溶液的质量是___________g。(4)时，分别将等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液降温至，对所得溶液的叙述正确的是___________。

A．溶解度：氯化钠>硝酸钾B．溶剂质量：氯化钠>硝酸钾C．溶质质量分数：氯化钠=硝酸钾D．溶质质量：氯化钠>硝酸钾14.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。已知乙是目前世界上年产量最高的金属，丙、丁是组成元素相同的气体。(1)丁转化为乙的化学方程式为_______。(2)丙转化为丁的基本反应类型是_______反应。(3)从微观的角度解释丙、丁性质有差异的原因_______。15.金属材料在生产生活中应用广泛。(1)生铁和钢是铁的两种合金，二者性能不同的本质原因是___________不同。(2)下图为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，此实验中的过氧化氢溶液不仅可以防止瓶底炸裂，还可以让铁丝燃烧更持久，原因是___________(用化学方程式表示)。(3)下图为探究铝片与稀硫酸反应的实验。①实验前应先将铝片打磨，目的是___________。②实验中可观察到的现象是___________。16.下图为初中化学常见的实验，请回答问题。已知：白磷的着火点为40℃。实验一：电解水(1)实验一中，a为电源的___________(填“正极”或“负极”)，相同时间内___________(填“c”或“d”)试管中的气体先收集满。实验二：探究可燃物的燃烧条件实验步骤：①通入，将W管右侧部分放入热水中，m、n处白磷均不燃烧。②通入，m处白磷不燃烧，n处白磷燃烧。(2)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是___________。(3)烧杯中热水的作用是___________。实验三：测定空气中氧气的含量先在容积为200mL的集气瓶内装入50mL水，再在量筒内装入100mL水，然后按图连好仪器，接通电热棒，白磷立即被点燃。待白磷熄灭并冷却至室温后，读取量筒内水的体积。(4)若量筒内最终剩余水的体积为73mL，则测得空气中氧气的体积分数为___________%。三、实验题17.实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：(1)请写出标号仪器的名称：a___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气当用装置F收集时，发现水槽内的水变成紫红色，其原因是___________。(3)实验室用制取二氧化碳时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置C的优点是___________。(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式___________。若用装置G测量生成二氧化碳气体的体积，其中植物油的作用是___________。(5)在农业生产中，可利用质量分数为的溶液来选种。某班化学兴趣小组的同学按照下列操作配制这种溶液。①图中正确的操作顺序是___________(填字母代号)。②现要配制这种溶液，需要称取的质量为___________。③下列操作中一定会造成所配制溶液溶质质量分数偏小的有___________(选填字母代号，以下用游码)。A．用托盘天平称取时，砝码和试剂位置放反B．将转移到烧杯中时，部分固体洒落桌面C．在装瓶的过程中有部分液体洒落瓶外四、科学探究题18.小明家铁质水龙头严重锈蚀，在重新购置时；五金店老板建议他选不易生锈的镀铬水龙头。想到金属活动性顺序表中没有铬这种金属，小明和同学们做了如下探究：【探究目的】比较铬与铁、铜的金属活动性强弱。【提出猜想1】依据铬不易生锈，猜想两种金属的活动性：。【进行实验】(1)有以下试剂可供选择：铜片、铬片、溶液、稀硫酸、溶液。

操作步骤实验现象实验结论取大小相同的金属铬片和铜片，打磨后分别放入2支试管,再分别加入等浓度等体积的_______(选填一种试剂)。铬片表面有气泡逸出，溶液变成蓝色。铜片无明显现象。猜想1错误【提出猜想2】(2)铬不易生锈，铁易生锈，猜想两种金属的活动性：Fe___________Cr(填“<”或“>”)。【进行实验】将打磨后的铁片放入蓝色溶液中，未观察到明显现象。【得出结论】猜想2错误。【探究结果】综合以上信息，三种金属的活动性顺序为。【实验与评价】(3)小乙同学只选用3种试剂进行实验，也得出与小明相同的结论。小乙同学所选的试剂的组合可能是___________。[限选试剂：铁片、铜片、铬片(银白色)、溶液、溶液、溶液(蓝色)、稀硫酸]【反思交流】(4)a．小明同学疑惑：铬的金属活动性比铁强，为什么镀铬水龙头不易生锈呢？小乙想到了铝制品耐腐蚀的原理，认为金属铬不易生锈的原因可能是___________。b．我们应该保持对物质世界的好