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文档简介

2026年北京市房山区南尚乐中学中考考前模拟练习(一)化学试卷一、单选题1.空气的成分按体积计算,占的是

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是

A.木炭B.氢气C.红磷D.铁丝3.下列物质中,属于溶液的是

A.糖水B.牛奶C.米粥D.豆浆4.铝能制成铝箔是因为铝具有

A.延展性B.导电性C.导热性D.抗腐蚀性5.“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧报纸应投入的垃圾箱是

A.B.C.D.6.为帮助登山人员解决呼吸困难的问题,应携带的物质是

A.氢气B.氧气C.氮气D.二氧化碳7.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为

A.火碱B.烧碱C.纯碱D.熟石灰8.草木灰是一种农家肥,其主要成分是K2CO3,它属于()

A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥9.下列含金属元素的物质是

A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O510.下列物质中,属于氧化物的是

A.CO2B.KMnO4C.O2D.Ca(OH)211.实验室保存下列物质,不需要密封保存的是

A.浓硫酸B.氢氧化钠C.石灰石D.浓盐酸12.下列符号中,表示2个氢分子的是

A.2HB.2H+C.H2D.2H213.下列操作不正确的是

A.滴加液体B.称量固体C.点燃酒精灯D.稀释浓硫酸14.铷原子钟被誉为导航卫星的“心脏”。元素周期表中铷元素的信息如下图所示,对图中信息理解不正确的是

A.质子数为37B.元素名称为铷C.元素符号为RbD.核外电子数为85.4715.下列物质中,含氧分子的是

A.O2B.H2OC.CO2D.SO216.三月的田东,漫山芒果花开,阵阵清香沁人心脾,能闻到花香的原因是

A.分子很小B.分子不断运动C.分子间有间隔D.分子由原子构成17.下列物质放入水中能形成溶液的是

A.蔗糖B.泥土C.面粉D.花生油18.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为

A.+1B.+4C.+6D.+719.下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是()

A.胆汁(6.8﹣7.4)B.唾液(6.6﹣7.1)C.血液(7.35﹣7.45D.胃液(0.8﹣1.5)20.红枣醋中含有一种酸(C4H6O5),具有解酒护肝健胃的作用。下列说法正确的是

A.该酸中氢元素的质量分数最大B.该酸中氢、氧原子个数比为6:4C.该酸中碳、氢元素的质量比为8:1D.该酸是由碳、氢、氧元素组成的混合物21.金属钨可用作家用白炽灯泡的灯丝。工业制备高纯钨的主要反应为:,该反应属于

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应22.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中,不正确的是

A.实验时红磷要过量B.将点燃的红磷伸入集气瓶后再将弹簧夹夹紧乳胶管C.待红磷熄灭,温度恢复到室温后再打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积23.KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A.0~60℃,KNO3的溶解度随温度升高而增大B.60℃时,100g水中最多溶解110gKNO3C.20℃时,KNO3饱和溶液中溶质质量分数为31.6%D.将20℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,溶液中溶质质量不变24.下列实验方法能达到实验目的的是

选项实验目的实验方法A鉴别稀盐酸和NaCl溶液滴加酚酞溶液B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C区分硬水和软水闻气味D除去O2中混有的水蒸气将混合气通过浓硫酸

A.AB.BC.CD.D25.科学家研制出一种新型催化剂,可去除室内装修释放出的甲醛(HCHO),该反应过程的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A.反应前后原子种类不改变B.甲醛分子中氢、氧原子个数比为2:1C.丙中碳、氧元素质量比为1:2D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1二、填空题26.补齐物质及其用途的连线___________。27.如图为某奶制品营养成分表。请回答问题。(1)表中的“钠”“钙”指的是___________(填“原子”或“元素”)。(2)人体每日要摄入足量的钙。儿童或青少年缺钙会患___________(填序号)。A贫血B佝偻病C夜盲症(3)图中列出的营养素有___________种。28.水是一种重要的资源。(1)电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是___________(填“1”或“2”),该反应的化学方程式为___________。(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是___________。29.手推车是超市购物的常用工具。(1)手推车各部件中,由有机合成材料制成的是把手和___________。(2)生铁支架在春夏之季更易生锈的原因是___________,工业上常用赤铁矿冶炼生铁,反应的化学方程式为___________。30.阅读下面科普短文。为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出碳达峰和碳中和目标。碳达峰指的是在某一时间,CO2的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;碳中和指的是通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2的排放量。我国目标是争取2030年前达到碳达峰,2060年实现碳中和。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的CO2。实现碳中和的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例,提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存CO2。如利用废气中的CO2制取甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如图1所示。在实际生产中,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图2所示)。我国科学家们撰文提出“液态阳光”概念,即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料,实现燃料零碳化。随着科学技术的发展,今后的世界,每天的阳光将为我们提供取之不尽、用之不竭的热、电,还有可再生燃料!依据文章内容回答下列问题。(1)我国碳达峰的目标是______。(2)化石燃料包括煤、______、天然气。天然气燃烧的化学方程式:______。(3)根据图1,写出CO2制取甲醇的化学方程式:______。(4)由图2可得到的结论是______。(5)下列说法正确的是______(填序号)。

A.碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质B.控制化石燃料的使用可减少碳排放C.碳中和指的是没有碳排放D.“液态阳光”将实现燃料零碳化31.以空气等为原料合成氨(NH3)、尿素[CO(NH2)2]R的简易生产流程如下图所示。(1)①中发生的变化属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)补全③中反应的化学方程式:2NH3+CO2CO(NH2)2+___________。32.氟化工产品生产过程中产生的副产品盐酸可制备氯化钙,其主要工艺流程如下图所示。(1)化灰池中发生反应的基本反应类型为______。(2)中和锅中发生反应的化学方程式为______。三、实验题33.实验室制取气体所需装置如下图所示。(1)装置中标“a”的仪器名称是______。(2)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气时,所选用的发生装置是______。(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为______。(4)H2O2和H2O均能分解产生氧气,从元素守恒角度说明理由:______。34.下图所示的一组实验可用于验证可燃物燃烧的条件。(1)磷燃烧反应的化学方程式为___________。(2)设计铜片上的白磷与红磷作对比,其目的是___________。(3)得到“可燃物燃烧需要与氧气接触”的结论,依据的现象是___________。四、填空题35.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A配制50g6%的氯化钠溶液B粗盐中难溶性杂质的去除(1)实验步骤有计算、______和溶解。

(2)溶解时,玻璃棒搅拌的作用是______。(1)实验步骤有溶解、______和蒸发。

(2)蒸发时,玻璃棒搅拌的作用是______。五、实验题36.利用如图装置进行实验。(1)试管1中发生反应的化学方程式为___________。(2)试管2中出现的现象是___________。(3)能证明Fe的金属活动性比Cu强的实验现象是___________。37.用如图所示装置进行实验。实验前U型管两端液面相平,将氢氧化钠溶液滴入试管中,恢复到室温后,U型管中的液面左高右低。据此,甲同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。(1)写出CO2与NaOH发生了化学反应的方程式:__________。(2)U型管中液面高度发生变化的原因是______。(3)乙同学认为,甲同学得出结论的证据不充足,理由是______。38.小组同学利用水果制作电池(如图),并对影响水果电池效果的因素进行了实验探究。【查阅资料】水果电池是利用水果中的果酸与金属片发生反应产生电能的一种电池。【进行实验】将不同金属制成的电极插入水果中,用导线连接电极和电流计,测量产生的电流。实验记录如下表所示。

水果种类电极种类(正-负)电极间距(cm)电极深度(cm)电流计示数(uA)①西红柿Cu-Zn1l52②西红柿Cu-Zn12115③西红柿Cu-Zn13156④西红柿Cu-Zn14191⑤西红柿Cu-Zn24158⑥西红柿Cu-Zn3x105⑦西红柿Cu-Zn4485⑧西红柿Cu-Mg14226⑨西红柿Cu-Al14205⑩西红柿Cu-Fe14183⑪猕猴桃Cu-Zn14157⑫柠檬Cu-Zn1484⑬橘子Cu-Zn1469【解释与结论】(1)水果中含有的果酸通常为苹果酸(C4H6O5)、柠檬酸(C6H8O7)等,以上果酸均属于____(填“有机化合物”或“无机化合物”)。(2)⑥中x为_______cm。(3)设计①、②、③、④的目的是________。(4)对比④、⑤、⑥、⑦,得出的结论是_________。(5)欲得出“水果种类对水果电池效果有影响”的结论,需要对比________(填实验

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