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文档简介

2026集团粤港澳新闻中心招聘记者实习生4名笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列词语中,没有错别字的一组是:A.融会贯通针砭时弊脍炙人口B.墨守成规再接再励一筹莫展C.谈笑风生按步就班川流不息D.鼎力相助金榜提名美轮美奂2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.他问我:“你去不去?”我说:“去。”B.这本书介绍了天文、地理、生物……等知识。C.“哎呀!”她叫道:“我的钱包不见了!”D.参加会议的有教师、医生、律师、和公务员。3、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次培训,使记者们的业务能力得到了显著提升。B.能否写出深度报道,关键在于记者是否具备扎实的采访功底。C.新闻中心不仅承担着信息发布职能,而且还要负责舆情监测工作。D.由于天气原因,导致原定的户外采访活动被迫取消。4、下列成语使用恰当的一项是:A.这篇社论观点鲜明,论证严密,堪称不刊之论。B.他对同事的错误总是吹毛求疵,大家都非常敬佩他。C.会议期间,代表们畅所欲言,现场气氛如坐春风。D.这位老记者经验丰富,写起稿来真是倚马可待,令人叹为观止。5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

新闻工作者既要______事实真相,又要______社会责任;既要有敏锐的观察力,又要有______的判断力。A.追寻承担理性B.探求履行冷静C.挖掘担负客观D.揭示肩负公正6、下列句子排序最合理的一项是:

①因此,新闻从业者必须坚守职业道德底线。

②虚假信息不仅误导公众,还损害媒体公信力。

③在信息爆炸的时代,真实成为稀缺资源。

④唯有如此,才能赢得社会信任并发挥舆论监督作用。A.③②①④B.②③④①C.③①②④D.②①③④7、下列对“融媒体”概念理解最准确的一项是:A.融媒体是指将报纸、电视、广播等传统媒体合并为一个机构。B.融媒体强调不同媒介形态在内容生产、传播渠道与用户服务上的深度融合与协同运作。C.融媒体就是利用社交媒体平台发布新闻资讯。D.融媒体的核心目标是完全取代传统媒体形式。8、下列修辞手法判断正确的一项是:

“笔锋所至,皆是民生冷暖;镜头所向,尽显人间悲欢。”A.比喻B.排比C.对偶D.夸张9、下列关于新闻伦理的说法,错误的是:A.新闻报道应尊重受访者隐私权,避免过度曝光个人信息。B.为追求时效性,可在未经核实的情况下先行发布重大突发事件消息。C.记者应避免利益冲突,不得接受可能影响报道公正性的馈赠。D.对未成年人涉案报道应采取匿名化处理,保护其合法权益。10、下列词语中,“闻”字含义与其他三项不同的是:A.闻过则喜B.博闻强识C.闻鸡起舞D.默默无闻11、下列词语中,没有错别字的一项是:A.融汇贯通B.按部就班C.默守成规D.迫不急待12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

①新闻工作者应______事实真相,不得主观臆断。

②这篇报道语言______,逻辑严密,广受好评。

③面对复杂舆情,媒体需保持理性,避免情绪化______。A.尊重简练渲染B.遵循简洁宣扬C.尊重简洁渲染D.遵循简练宣扬13、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.他问:“你去过粤港澳大湾区吗”?B.《人民日报》、《光明日报》等媒体均作了报道。C.这次采访涉及经济、文化、科技……等多个领域。D.“新闻真实性,”他说,“是媒体的生命线。”14、下列各句中,没有语病的一项是:A.能否坚持正确的舆论导向,是衡量新闻媒体公信力的重要标准。B.通过这次培训,使记者们的业务能力得到了显著提升。C.粤港澳三地媒体加强合作,有助于促进区域信息互联互通。D.这篇稿件不仅观点鲜明,而且文字流畅,受到了读者的一致好评和高度赞誉。15、下列修辞手法判断正确的一项是:A.“时间就是金钱,效率就是生命。”——比喻B.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”——排比C.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”——设问D.“烽火连三月,家书抵万金。”——夸张16、下列关于中国古代文学常识的表述,不正确的一项是:A.《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B.杜甫被称为“诗圣”,其诗作以沉郁顿挫为主要风格。C.《水浒传》是我国第一部长篇章回体历史演义小说。D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。17、下列词语之间的逻辑关系与“记者:采访”相同的一项是:A.教师:教案B.医生:手术C.作家:书籍D.司机:方向盘18、下列句子排序最连贯的一项是:

①因此,新闻报道必须坚持客观公正的原则。

②信息的真实性和准确性直接关系到公众的认知与判断。

③在信息爆炸的时代,媒体承担着重要的社会责任。

④一旦失实,不仅损害媒体公信力,还可能引发社会恐慌。A.③②④①B.②④③①C.③①②④D.②③④①19、下列加点成语使用恰当的一项是:A.这篇评论文章观点新颖,论证严密,堪称不刊之论。B.他对这个问题早有研究,发表意见时信口开河,令人信服。C.两位记者素昧平生,却在采访中一见如故,配合默契。D.面对突发新闻,他处心积虑地抢到了第一手资料。20、下列关于新闻传播伦理的说法,正确的是:A.为追求时效性,可先发布未经核实的信息再更正。B.保护消息来源是绝对义务,任何情况下都不得披露。C.报道未成年人案件时,应隐去其姓名、肖像等可识别信息。D.舆论监督可以代替司法机关作出有罪推定。21、下列词语中,没有错别字的一项是:A.融会贯通墨守成规再接再厉B.按部就班一筹莫展世外桃园C.走投无路金榜提名脍炙人口D.谈笑风生委屈求全鼎力相助22、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.他问我:“你去不去?如果去,什么时候出发?”B.这本书的内容包括:历史、地理、生物、化学……等学科。C.“哎呀!”她惊叫起来,“我的钱包不见了”。D.参加会议的有教师、学生、以及家长代表。23、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.这篇报道写得栩栩如生,把现场气氛渲染得淋漓尽致。B.他对这个问题不以为然,认为根本不值得讨论。C.两位老友久别重逢,彼此寒暄一番,真是相敬如宾。D.面对突发状况,他处之泰然,迅速做出了正确决策。24、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次培训,使记者们的业务能力得到了显著提升。B.能否写出高质量新闻稿,关键在于深入一线采访。C.新闻中心不仅配备了先进设备,而且记者素质也很高。D.为了防止类似事件不再发生,单位加强了安全管理。25、下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是:

新闻报道既要______事实真相,又要______社会影响;既不能______其词,也不可______渲染。A.揭示考量夸大过度B.揭露考虑夸张过分C.揭示考虑夸大过分D.揭露考量夸张过度26、下列对“粤港澳大湾区”相关文化常识表述正确的一项是:A.粤语是粤港澳三地唯一通用语言,普通话在当地无官方地位。B.岭南文化以广府、潮汕、客家三大民系文化为主体,具有开放包容特质。C.澳门自回归以来,教育体系完全采用内地课程标准,不再保留葡语教学。D.香港特别行政区的法定语文仅为中文,英文不具备法律效力。27、下列句子排序最连贯的一项是:

①因此,新闻工作者必须具备敏锐的社会洞察力。

②只有深入基层,才能捕捉到真实鲜活的素材。

③新闻报道的价值在于反映时代脉搏与民众心声。

④脱离实际的报道往往流于表面,缺乏生命力。

⑤这种能力并非天生,而是在实践中不断锤炼而成。A.③②④①⑤B.③①⑤②④C.②④③①⑤D.①⑤③②④28、下列选项中,与“记者:采访”逻辑关系相同的一项是:A.医生:手术B.教师:教案C.作家:出版D.律师:辩护29、下列诗句中,体现“实事求是”精神的一项是:A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。C.会当凌绝顶,一览众山小。D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。30、下列表述中,符合新闻职业道德规范的一项是:A.为吸引流量,可适当夸大事件细节以增强可读性。B.未经当事人同意,不得公开其个人隐私信息。C.对于争议性话题,应优先采信网络热门观点以保持时效。D.接受受访单位提供的礼品,有助于建立良好合作关系。31、下列词语中,没有错别字的一组是:A.融会贯通墨守成规再接再厉B.按步就班川流不息一筹莫展C.谈笑风声走投无路金榜题名D.迫不急待委曲求全仗义执言32、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是:A.这篇新闻报道写得绘声绘色,把事故现场还原得淋漓尽致,令人身临其境。B.面对记者的尖锐提问,他侃侃而谈,从容不迫地阐述了事件真相。C.该编辑对稿件吹毛求疵,连一个标点符号的错误都不放过,这种精神值得肯定。D.两位资深记者在研讨会上抛砖引玉,提出了许多关于融媒体发展的真知灼见。33、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次业务培训,使实习记者们的新闻敏感度得到了显著提升。B.能否准确捕捉新闻线索,关键在于记者是否具备扎实的专业素养和敏锐的观察力。C.新闻中心不仅承担着信息发布的功能,而且起到了舆论监督和社会沟通的作用。D.为了防止类似虚假报道不再发生,编辑部制定了更为严格的三审三校制度。34、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

新闻报道既要______事实真相,又要______社会主流价值;既要有______的深度,又要有______的温度。A.揭示弘扬思想人文B.揭露传播理论情感C.反映倡导学术关怀D.呈现传递专业人情35、下列词语中,没有错别字的一项是:A.融会贯通墨守成规再接再厉B.按部就班一筹莫展委屈求全C.针砭时弊川流不息走头无路D.谈笑风声迫不及待金榜题名36、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.他问我:“你去不去?如果去的话,什么时候出发?”B.《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出了建设国际一流湾区的目标。C.这次会议讨论了经济发展、科技创新、民生保障……等问题。D.她喜欢读小说、诗歌、散文等文学作品。37、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过这次培训,使记者们的业务能力得到了显著提升。B.能否准确捕捉新闻线索,是衡量一名记者专业素养的重要标准。C.粤港澳三地媒体加强合作,共同讲好大湾区故事,推动区域融合发展。D.这篇报道不仅内容详实,而且观点鲜明,受到了读者的一致好评和广泛关注。38、下列成语使用恰当的一项是:A.这篇评论文章鞭辟入里,对当前舆论热点进行了深入浅出的剖析。B.他在采访中夸夸其谈,赢得了受访对象的高度信任。C.面对突发新闻事件,记者们趋之若鹜,第一时间赶赴现场。D.该报道数据翔实、论证严密,堪称不刊之论,值得反复研读。39、下列句子排序最连贯的一项是:

①因此,新闻报道必须坚持真实性原则。

②真实是新闻的生命,也是媒体公信力的基石。

③一旦失实,不仅误导公众,还会损害社会信任。

④在信息爆炸的时代,核实事实显得尤为重要。A.②③④①B.④②③①C.②④③①D.④③②①40、下列词语依次填入横线处最恰当的一组是:

新闻工作者既要______社会脉搏,又要______职业操守,更要在复杂舆情中______理性判断。A.把握坚守保持B.触摸恪守维持C.感知遵守拥有D.洞察秉持具备41、下列修辞手法判断正确的一项是:

“笔锋所至,真相昭然;镜头所向,民心可见。”A.比喻、排比B.对偶、借代C.拟人、夸张D.反复、设问42、下列关于汉语语法知识的说法,正确的一项是:A.“他正在撰写一篇关于粤港澳合作的深度报道”中,“关于粤港澳合作”作状语。B.“这篇稿件被编辑部采纳了”是主动句。C.“记者深入一线采访”中,“深入”是形容词作谓语。D.“不仅要及时发声,更要准确发声”是递进复句。43、下列词语中,加点字读音全都相同的一项是:A.校对/学校角色/角落B.供给/供应处理/处境C.模范/模型记载/载重D.参与/参差强迫/倔强44、下列句子中,逻辑关系与其他三项不同的一项是:A.只有深入现场,才能获取一手素材。B.倘若缺乏核实,报道就可能失实。C.既然选择了记者职业,就要担当社会责任。D.除非严守伦理底线,否则难以赢得公众信任。45、下列词语中,没有错别字的一组是:A.脉搏平添造型摄像机B.坐镇辩证蛰伏挖墙角C.凑合追溯蜇居明信片D.宣泄震撼坐落名信片46、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

①新闻记者______要有敏锐的观察力,还要有扎实的文字功底。

②面对复杂的舆论环境,媒体人应保持理性,避免情绪化______。

③这篇报道______详实,逻辑严密,获得了业界一致好评。A.不仅表达内容B.不但表述资料C.不仅表达资料D.不但表述内容47、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.他问:“你是谁?从哪里来?”我一时语塞,不知如何回答。B.《粤港澳大湾区发展规划纲要》指出,要打造“国际一流湾区”和“世界级城市群”。C.这次采访涉及经济、文化、科技……等多个领域。D.她说“这件事必须尽快解决”,语气十分坚定。48、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次培训,使记者们的业务能力得到了显著提升。B.能否坚持正确的舆论导向,是衡量新闻媒体是否合格的重要标准。C.该栏目自开播以来,深受广大观众所欢迎。D.我们要防止类似事件不再发生。49、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”出自哪位诗人之手?A.李白B.杜甫C.白居易D.李贺50、下列成语使用恰当的一项是:A.这篇社论观点鲜明,论证严密,堪称不刊之论。B.他对这个问题一知半解,却喜欢在专家面前夸夸其谈,真是贻笑大方。C.会议期间,代表们畅所欲言,提出了许多美轮美奂的建议。D.这部纪录片制作精良,情节跌宕起伏,令人叹为观止。

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项全部正确。B项“再接再励”应为“再接再厉”,“厉”意为磨砺、努力;C项“按步就班”应为“按部就班”,“部”指门类、次序;D项“金榜提名”应为“金榜题名”,“题”指书写、签署。本题考查常见易错成语的规范书写,需结合词源与语义辨析字形,避免望文生义或音近致误。2.【参考答案】A【解析】A项引语完整且独立,问号与句号位置正确。B项省略号与“等”功能重复,应删其一;C项“叫道”后应用逗号,因引语为同一句话的延续;D项顿号用于并列词语之间,“和”前不应再加顿号。标点使用需遵循《标点符号用法》国家标准,注意引语完整性、列举规范及语气停顿逻辑。3.【参考答案】B【解析】A项缺主语,“通过”与“使”连用造成主语残缺;C项关联词搭配不当,“不仅……而且……”表递进,但前后分句主语一致时应将“不仅”置于主语后;D项“由于……导致……”句式杂糅,可删“由于”或“导致”。B项两面对两面,逻辑对应严谨,无语病。4.【参考答案】A【解析】A项“不刊之论”指不可更改的正确言论,用于褒义语境恰当。B项“吹毛求疵”含贬义,与“敬佩”矛盾;C项“如坐春风”形容受到良好教诲的感受,不能修饰现场气氛;D项“倚马可待”强调文思敏捷、成文迅速,但“叹为观止”多用于赞叹事物完美到极点,二者搭配略显夸张且不贴切。成语运用须契合感情色彩与具体语境。5.【参考答案】C【解析】“挖掘”与“事实真相”搭配更体现深入调查的过程感;“担负责任”为固定搭配,比“承担”“履行”“肩负”更贴合书面语体;“客观的判断力”强调不带主观偏见,符合新闻专业伦理要求。“理性”“冷静”侧重思维状态,“公正”侧重价值立场,而新闻报道首要原则是客观性。三空需兼顾动宾搭配、语体风格与行业特性。6.【参考答案】A【解析】③提出时代背景作为总起;②承接说明虚假信息的危害,构成问题阐述;①以“因此”引出对策,逻辑顺承;④“唯有如此”指代前文“坚守职业道德”,形成结论。整体遵循“背景—问题—对策—意义”的论证结构。其他选项或因果倒置,或指代不明,破坏语篇连贯性。7.【参考答案】B【解析】融媒体并非简单机构合并(A错)或仅依赖社交平台(C错),更非取代传统媒体(D错)。其本质是通过技术、流程与组织重构,实现多媒介资源整合、内容一次采集多元生成、全渠道分发及用户互动反馈的闭环体系。B项准确概括了“融合”的系统性与功能性特征,符合国家关于媒体深度融合发展的政策导向与学术共识。8.【参考答案】C【解析】该句上下两句字数相等、结构相同(“笔锋所至”对“镜头所向”,“皆是民生冷暖”对“尽显人间悲欢”),意义相关且平仄协调,符合对偶定义。虽含形象化表达,但未出现本体喻体,非比喻;仅两个分句,不构成排比;内容写实无夸大,非夸张。对偶在新闻标题与导语中常用于增强节奏感与表现力。9.【参考答案】B【解析】B项违背新闻真实性原则。时效性固然重要,但必须以事实核查为前提,未经核实的消息极易引发谣言与社会恐慌,严重违反《中国新闻工作者职业道德准则》。A、C、D均符合新闻伦理基本要求:尊重隐私、保持独立、保护弱势群体。新闻工作须在速度与准确之间寻求平衡,真实性永远是第一生命线。10.【参考答案】C【解析】A项“闻”指听到(批评);B项“闻”指见闻、知识;D项“闻”指名声、声誉,三者皆与“听觉感知”或“信息接收”相关。C项“闻鸡起舞”典出祖逖,此处“闻”特指“听见鸡鸣声”,虽亦属听觉,但为具体动作触发点,而其他三项均为抽象引申义。然而严格从词义分类看,A、B、D中的“闻”已虚化为认知或名誉范畴,唯C保留原始感官动词用法,故C为异类。需注意文言实词的多义性与语境差异。11.【参考答案】B【解析】A项“融汇贯通”应为“融会贯通”,指融合多方面的知识道理,得到全面透彻的领悟,“会”意为理解、领会;C项“默守成规”应为“墨守成规”,源于战国墨子善于守城,后形容固执拘泥,不知变通;D项“迫不急待”应为“迫不及待”,“及”意为来得及,形容心情急切。B项“按部就班”书写正确,指按照一定的步骤、顺序进行,也指按老规矩办事,缺乏创新。本题考查常见成语及固定搭配的规范书写,需结合词源与语义辨析字形。12.【参考答案】C【解析】第一空,“尊重事实”为固定搭配,强调对客观性的敬畏,“遵循”多接规则、原则,排除B、D。第二空,“简洁”侧重干净无赘余,“简练”侧重精炼有力,语境强调语言表达清晰不啰嗦,“简洁”更贴切。第三空,“渲染”指夸大或烘托气氛,常用于负面语境如“情绪化渲染”;“宣扬”多为中性或褒义,与“情绪化”搭配不当。故C项最符合语义逻辑与语体色彩。13.【参考答案】D【解析】A项问号应置于引号内,因整个疑问句是直接引语;B项并列书名号之间不应加顿号,根据《标点符号用法》,标有书名号的并列成分之间通常不用顿号;C项省略号与“等”功能重复,二者保留其一即可;D项说话人在中间,“说”后用逗号,前后引语为同一句话的分段引用,标点使用完全规范。本题考查直接引语、并列成分及省略号的正确使用规则。14.【参考答案】C【解析】A项两面对一面,“能否”包含正反两方面,而“公信力”仅对应正面,应删去“能否”或改为“是否具备公信力”;B项缺主语,“通过……使……”连用导致主语残缺,可删“通过”或“使”;D项“一致好评”与“高度赞誉”语义重复,属成分赘余;C项结构完整,搭配得当,无语病。本题考查常见病句类型辨析能力。15.【参考答案】D【解析】A项为对偶,两句结构对称、意义相关,并非比喻;B项为对偶兼顶真,非排比(排比需三项以上);C项虽有问有答,但“问君”实为自问自答式抒情,整体视为比喻更准确,严格来说属于“设问+比喻”复合修辞,但选项中仅标“设问”不够全面;D项“抵万金”极言家书珍贵,明显运用夸张手法,判断正确。本题考查对常见修辞格的精准识别。16.【参考答案】C【解析】C项错误,《水浒传》是英雄传奇小说,而非“历史演义小说”;我国第一部长篇章回体历史演义小说是《三国演义》。A、B、D三项表述均准确无误。《史记》确为纪传体通史典范;杜甫诗歌风格公认沉郁顿挫;唐宋八大家名单完整正确。本题考查对中国古代重要文学作品体裁、作者及评价的掌握程度,需注意区分“历史演义”与“英雄传奇”两类小说类型。17.【参考答案】B【解析】“记者”与“采访”是职业与其核心工作行为的对应关系。A项“教案”是教师工作的工具或成果,非行为本身;B项“医生”与“手术”是职业与典型专业行为的对应,关系一致;C项“书籍”是作家的作品,属产物关系;D项“方向盘”是司机的操作工具,非行为。因此只有B项在逻辑关系上与题干完全匹配。本题考查类比推理中的职业-行为对应关系识别。18.【参考答案】A【解析】首句应为背景引入,③“在信息爆炸的时代……”适合作总起;接着阐述媒体责任的具体体现,②说明信息真实性的重要性;④从反面论证失实的后果,与②形成正反对照;最后①以“因此”引出结论,呼应前文。A项逻辑层层递进,因果清晰。其他选项或结论前置,或因果倒置,均不如A连贯。本题考查语句衔接与议论文逻辑结构把握能力。19.【参考答案】A【解析】A项“不刊之论”指不可更改的正确言论,用于赞美文章精当,使用正确;B项“信口开河”指随口乱说,含贬义,与“令人信服”矛盾;C项“素昧平生”指从未相识,与“一见如故”语义重复且逻辑冲突;D项“处心积虑”为贬义词,形容蓄谋已久做坏事,不能用于褒扬敬业精神。本题考查成语感情色彩、语义轻重及语境适配性,需避免望文生义。20.【参考答案】C【解析】A项违背新闻真实性原则,未经核实不得发布;B项过于绝对,当涉及重大公共利益或法律强制要求时,保密义务可能有例外;C项符合《未成年人保护法》及新闻伦理规范,旨在保护未成年人隐私与身心健康;D项混淆媒体与司法职能,媒体不得进行有罪推定,应坚持无罪推定原则。本题考查新闻传播基本伦理准则与法律法规常识,强调专业操守与社会责任。21.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指把各方面的知识或道理融合贯穿;“墨守成规”形容固执保守;“再接再厉”比喻继续努力。B项“世外桃园”应为“世外桃源”,源自陶渊明《桃花源记》。C项“金榜提名”应为“金榜题名”,“题”指书写、签署。D项“委屈求全”应为“委曲求全”,“委曲”意为勉强迁就,而非受冤屈。本题考查常见成语及固定搭配的字形辨析,需结合词源与语义准确判断,避免望文生义导致的书写错误。22.【参考答案】A【解析】A项引语为完整疑问句,问号置于引号内,使用正确。B项省略号与“等”功能重复,应删去其一。C项感叹语后接叙述性话语,“哎呀!”后的逗号应改为叹号,且句末句号应放在引号内,因整句为直接引语。D项“以及”前不应加顿号,并列成分间用顿号即可,“以及”本身已表并列连接。本题考查标点符号在直接引语、列举、语气表达中的规范用法,需注意引文末尾点号位置及避免符号冗余。23.【参考答案】D【解析】D项“处之泰然”形容对待困难或紧急情况沉着镇定,符合语境。A项“栩栩如生”多用于形容艺术形象逼真,不能修饰“报道”或“气氛”,应改为“生动翔实”。B项“不以为然”意为不同意、不认可,但常含轻视意味,若仅表示“不在意”应改用“不以为意”。C项“相敬如宾”专指夫妻之间互相尊敬,不能用于朋友关系。本题考查成语的感情色彩、适用对象及语义轻重,需结合具体语境精准辨析,避免误用。24.【参考答案】C【解析】C项结构清晰,关联词“不仅……而且……”连接两个分句,主语一致,逻辑通顺。A项滥用介词导致主语残缺,应删去“通过”或“使”。B项两面对一面,“能否”是双面词,后文“关键在于深入一线采访”仅为单面条件,应改为“关键在于是否深入一线采访”。D项否定不当,“防止……不再发生”等于允许发生,应删去“不”。本题考查成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型,需从语法结构和语义逻辑双重角度审辨。25.【参考答案】A【解析】第一空,“揭示”侧重客观呈现内在本质,适用于“事实真相”;“揭露”多用于负面隐秘之事,语义过重。第二空,“考量”强调审慎权衡,比“考虑”更契合新闻专业伦理的严肃性。第三空,“夸大其词”为固定搭配,指言过其实;“夸张”多作修辞手法,不合语境。第四空,“过度渲染”为常用搭配,强调超出合理限度;“过分”口语化较强。综上,A项词语搭配精准、语体风格统一,最符合新闻语境的严谨要求。26.【参考答案】B【解析】B项正确,岭南文化确由广府、潮汕、客家三大民系构成,历史上因商贸频繁形成兼容并蓄特征。A项错误,普通话为国家通用语言,在三地政府、教育等领域具重要地位。C项错误,澳门实行“三文四语”政策,葡语仍为官方语言之一,教育体系多元并存。D项错误,《基本法》规定香港法定语文为中文和英文,两者在立法、司法中均具同等效力。本题考查区域文化与国家政策的准确理解,需区分事实与刻板印象。27.【参考答案】A【解析】首句应为总起句③,阐明新闻报道的核心价值。接着②从正面论述实现该价值的途径,④从反面补充说明脱离实际的后果,二者构成正反论证。随后①以“因此”引出结论,强调洞察力的必要性。最后⑤进一步解释该能力的来源,收束全文。A项逻辑层层递进:价值→方法→反证→结论→深化,衔接自然。其他选项或因果倒置,或论证断裂。本题考查语句间的逻辑关系与篇章结构意识,需抓住关键词如“因此”“只有……才”等把握行文脉络。28.【参考答案】D【解析】题干“记者:采访”为主谓关系,且“采访”是记者的核心职业行为。D项“律师:辩护”同为主谓关系,“辩护”是律师履行职务的关键活动,逻辑一致。A项“医生:手术”虽为主谓,但并非所有医生都主刀手术,非普遍核心行为。B项“教师:教案”为动宾关系颠倒,应为“编写教案”,且教案是工具而非行为本身。C项“作家:出版”中“出版”非作家直接执行的动作,而是出版社的行为,属结果而非职业行为。本题考查类比推理中的职业与其典型职能的对应关系,需排除工具、结果或非专属行为的干扰项。29.【参考答案】A【解析】A项出自陆游《冬夜读书示子聿》,强调亲身实践才能获得真知,与“实事求是”注重实际调查、反对空谈的精神高度契合。B项赞颂奉献精神,C项抒发雄心壮志,D项表达忠贞气节,三者皆属道德情操范畴,未涉及认知方法或求真态度。本题考查传统文化与现代价值观的对接能力,需准确理解诗句内涵,并将其与特定理念进行匹配。“实事求是”作为思想路线,核心在于尊重客观事实、坚持实践检验,A项正是这一理念的诗意表达。30.【参考答案】B【解析】B项符合《中国新闻工作者职业道德准则》关于保护公民隐私权的规定,除非涉及重大公共利益且经合法程序,否则不得擅自披露个人信息。A项违背真实性原则,新闻不得虚构或夸大。C项违反客观公正要求,应以权威信源和多方核实为基础,而非盲从舆论热度。D项触犯廉洁从业底线,收受礼品可能影响报道独立性,构成利益冲突。本题考查新闻伦理的基本准则,需牢记真实、客观、公正、廉洁四大核心要求,抵制流量至上与人情干扰。31.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指融合多方面的知识道理得到全面透彻领悟;“墨守成规”形容固执守旧;“再接再厉”比喻继续努力。B项“按步就班”应为“按部就班”,“部”指门类、次序。C项“谈笑风声”应为“谈笑风生”,形容谈话时有说有笑,兴致很高并且风趣。D项“迫不急待”应为“迫不及待”,“及”意为达到、赶上。本题考查常见成语及固定搭配的规范书写,需结合词源本义辨析字形,避免同音或形近致误。32.【参考答案】B【解析】B项“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话,符合语境。A项“绘声绘色”多用于叙述描写生动逼真,但“淋漓尽致”常含贬义或指暴露彻底,与“还原现场”搭配不当,且语义重复。C项“吹毛求疵”为贬义词,指故意挑剔毛病,与后文“值得肯定”矛盾,应改为“精益求精”。D项“抛砖引玉”是自谦之词,不能用于评价他人发言,属敬谦错位。本题考查成语的感情色彩、适用对象及语体风格,需结合具体语境判断。33.【参考答案】C【解析】C项结构完整,逻辑清晰,“不仅……而且……”递进关系合理。A项滥用介词导致主语残缺,应删去“通过”或“使”。B项两面对一面,“能否”包含正反两面,后文“关键在于……”仅对应正面,应在“具备”前加“是否”。D项否定失当,“防止……不再发生”等于允许发生,应删去“不”或将“防止”改为“确保”。本题考查成分残缺、搭配不当、逻辑混乱等常见语病类型,需从语法结构和语义逻辑双重角度分析。34.【参考答案】A【解析】第一空“揭示真相”为固定搭配,“揭露”多用于负面事件,“反映”“呈现”程度较轻。第二空“弘扬价值”强调主动发扬光大,比“传播”“倡导”“传递”更契合主流价值的建设性导向。第三空“思想深度”是新闻评论常用表述,“理论”偏学术,“学术”不适配新闻文体,“专业”侧重技术层面。第四空“人文温度”体现对人的尊重与关怀,是新闻伦理核心概念,“情感”“人情”易显主观随意,“关怀”虽近义但不如“人文”凝练规范。整体搭配需兼顾准确性、规范性与行业话语习惯。35.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指融合多方面知识道理;“墨守成规”形容固执守旧;“再接再厉”比喻继续努力。B项“委屈求全”应为“委曲求全”,意为勉强迁就以求保全;C项“走头无路”应为“走投无路”,“投”指投奔;D项“谈笑风声”应为“谈笑风生”,形容谈话时有说有笑,兴致很高。本题考查常见易错成语字形辨析,需结合词义记忆,避免望文生义。36.【参考答案】B【解析】B项书名号使用规范,句末句号位置正确。A项引语为完整疑问句,问号应在引号内,但“如果去的话”并非独立问句,应改为逗号,仅保留一个问号;C项省略号与“等”功能重复,应删去其一;D项“小说、诗歌、散文”为并列词语作定语,中间应用顿号,但“等”前不应加顿号,此处虽无误,但整体不如B项严谨。B项完全符合《标点符号用法》国家标准。37.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,“通过”或“使”应删去其一;B项两面对一面,“能否”包含正反两方面,后文“重要标准”仅为正面表述,逻辑不对应;D项语序不当,“一致好评”与“广泛关注”应先“关注”后“评价”,且“受到”与“好评”搭配略显冗余。C项主谓宾结构完整,语义清晰,无语病。38.【参考答案】A【解析】A项“鞭辟入里”形容分析透彻深刻,与“深入浅出”并用合理,使用恰当。B项“夸夸其谈”含贬义,指浮夸空泛地谈论,与“赢得信任”矛盾;C项“趋之若鹜”多用于追逐不正当或不良事物,感情色彩错误;D项“不刊之论”指不可更改的正确言论,虽语义合适,但常用于经典理论或权威定论,用于普通新闻报道程度过重,语体不协。故A最妥。39.【参考答案】A【解析】首句应提出核心观点,②“真实是新闻的生命”为总起句;③承接②说明失实后果,构成因果链;④转入时代背景,强调当下核实的重要性,是对前文的深化;①以“因此”总结,呼应开头并得出结论。逻辑链条为“定义—后果—现实需求—结论”。其他选项或打乱因果,或结论前置,均不如A连贯自然。40.【参考答案】A【解析】第一空“把握脉搏”为固定搭配,强调主动掌握动态;“触摸”偏感性,“感知”较被动,“洞察”程度过深,不符语境。第二空“坚守操守”搭配得当,“恪守”虽可但稍显书面,“遵守”多用于规则,“秉持”常接理念。第三空“保持理性判断”强调持续状态,“维持”多用于秩序,“拥有”“具备”侧重静态持有,而新闻工作需动态维系理性。A项三词均准确贴切,语体风格统一。41.【参考答案】B【解析】该句前后分句字数相等、结构相同、意义相关,构成典型对偶。“笔锋”代指文字报道,“镜头”代指影像记录,均以工具代本体,属借代。无比喻词及相似点,非比喻;无赋予物以人情态,非拟人;无夸大成分,非夸张;无重复词语或自问自答,排除反复与设问。故B项正确。此修辞增强语言节奏感与表现力,契合新闻文体特征。42.【参考答案】D【解析】D项“不仅……更……”为典型递进关联词,后一分句语义重于前句,判断正确。A项“关于粤港澳合作”修饰“深度报道”,作定语而非状语;B项含“被”字,为被动句;C项“深入”在此处带宾语“一线”,活用为动词作谓语,非形容词。本题综合考查句子成分、句式类型及词类活用,D项表述无误。43.【参考答案】B【解析】B项

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