浙教版五年级下册语文专项训练测试题（附答案）

浙教版五年级下册语文专项训练测试题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，我们出去玩吧！是星期天。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.他为什么迟到呢？因为路上堵车了。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩进步很大，得到了老师和同学们的赞扬。B.我家门前有一棵高大的树木，每天都能听到鸟儿的歌声。C.为了防止不再发生这样的错误，我们必须认真吸取教训。D.他不但聪明，而且学习态度非常认真。6.“半途而废”这个成语的意思是（）A.做事有始有终B.中途停止不干C.做事认真D.做事马虎7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂着柳树，柳枝轻轻摇摆。B.花儿在阳光下绽放，像一个个小太阳。C.他跑得很快，像一阵风一样。D.天空飘着几朵白云。8.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是谁？（）A.冰心B.鲁迅C.郑振铎D.巴金9.下列句子中，表示因果关系的关联词使用错误的一项是（）A.因为今天下大雨，所以我没有去上学。B.他虽然生病了，但是仍然坚持来上课。C.如果明天下雨，我们就去公园玩。D.我喜欢读书，所以每天都会花时间看书。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.看问题要具体C.看问题要片面D.看问题要客观二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《草船借箭》这篇课文的主人公是______和周瑜。3.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是______。4.“______，二月春风似剪刀”这句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。5.读书百遍，______。6.《草船借箭》这篇课文选自我国古典名著______。7.“______，不达目的不罢休”这句话形容做事有毅力。8.《威尼斯的小艇》这篇课文描写了______的景色。9.“______，不如回家睡觉”这句话形容做事不认真。10.《草船借箭》这篇课文的故事发生在______时期。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）2.“半途而废”这个成语的意思是做事有始有终。（）3.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是冰心。（）4.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面。（）5.《咏柳》这首诗的作者是杜甫。（）6.“读书百遍，其义自见”这句话出自《论语》。（）7.《草船借箭》这篇课文的故事发生在三国时期。（）8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。（）9.《威尼斯的小艇》这篇课文描写了意大利的景色。（）10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要片面。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》这篇课文的主要故事情节。2.简述《威尼斯的小艇》这篇课文的主要描写内容。3.解释“半途而废”这个成语的意思，并举例说明。4.解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思，并举例说明。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱读书的孩子，他每天都会花时间看书。他喜欢读各种类型的书，比如故事书、科普书、历史书等等。他认为读书可以让他增长知识，开阔视野。有一次，小明遇到了一道很难的数学题，他尝试了很多方法都没有解决。但是他没有放弃，而是继续思考，最终找到了正确的解题方法。这件事让他明白了“读书百遍，其义自见”的道理。（1）短文中提到了小明喜欢读哪些类型的书？（2）短文中提到了小明遇到了什么困难？他是如何解决的？（3）短文中提到了“读书百遍，其义自见”这句话，请解释它的意思。2.阅读下面的短文，回答问题：星期天，小丽和爸爸妈妈去公园玩。公园里人山人海，到处都是欢声笑语。小丽看到了很多小朋友在放风筝，她也想放风筝。她向爸爸妈妈借了一支风筝，然后跑到了草地上。可是，她的风筝总是飞不起来，她很着急。后来，爸爸教了她一些放风筝的方法，她终于把风筝飞起来了。她高兴极了，在草地上跑来跑去，笑声不断。（1）短文中提到了小丽在公园里看到了什么？（2）短文中提到了小丽遇到了什么困难？她是如何解决的？（3）短文中提到了小丽的心情变化，请简要描述。3.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个五年级的学生，他热爱学习，成绩也很好。但是他有一个坏习惯，那就是做作业的时候总是马虎。有一次，老师布置了一道数学题，小华没有仔细看题，结果算错了。老师批评了他，他认识到自己的错误，从此以后他做作业的时候都非常认真，不再马虎了。（1）短文中提到了小华的坏习惯是什么？（2）短文中提到了小华的认识过程，请简要描述。（3）短文中提到了小华的改变，请简要描述。4.阅读下面的短文，回答问题：小明和小红是好朋友，他们经常一起学习、玩耍。有一次，小明生病了，小红没有去上学，而是去小明家照顾他。她给小明量体温、喂药，还陪他聊天，小明很快就康复了。小明非常感动，他说：“小红是我最好的朋友，她总是帮助我，关心我。”（1）短文中提到了小明和小红的关系？（2）短文中提到了小红的行为，请简要描述。（3）短文中提到了小明的感受，请简要描述。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项加点字读音完全正确，B项“潺潺”应为chánchán，C项“模仿”应为mófǎng，D项“挣扎”应为zhēngzhá。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A项标点符号使用完全正确，B项“是星期天”前应加逗号，C项“吧”前应加逗号，D项“呢”前应加逗号。4.C解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。5.D解析：D项没有语病，A项“进步很大”和“赞扬”重复，B项“树木”和“歌声”搭配不当，C项“防止不再”否定不当。6.B解析：“半途而废”的意思是做事中途停止不干。7.B解析：B项运用了比喻修辞手法，将花儿比作小太阳。8.C解析：《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是郑振铎。9.B解析：B项关联词使用错误，“虽然”和“但是”不能搭配使用。10.C解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要片面。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.诸葛亮解析：《草船借箭》这篇课文的主人公是诸葛亮和周瑜。3.郑振铎解析：《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是郑振铎。4.碧玉妆成一树高解析：这句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。5.其义自见解析：这句话出自《论语》。6.《三国演义》解析：《草船借箭》这篇课文选自我国古典名著《三国演义》。7.贵族解析：这句话形容做事有毅力。8.威尼斯解析：《威尼斯的小艇》这篇课文描写了威尼斯的景色。9.开卷有益解析：这句话形容做事不认真。10.三国解析：《草船借箭》这篇课文的故事发生在三国时期。三、判断题1.√解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，作者是罗贯中。2.×解析：“半途而废”这个成语的意思是做事中途停止不干。3.×解析：《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是郑振铎。4.×解析：“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要片面。5.×解析：《咏柳》这首诗的作者是贺知章。6.×解析：“读书百遍，其义自见”这句话出自《三国志》。7.√解析：《草船借箭》这篇课文的故事发生在三国时期。8.×解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。9.×解析：《威尼斯的小艇》这篇课文描写了意大利的景色。10.√解析：“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要片面。四、简答题1.《草船借箭》这篇课文的主要故事情节是：周瑜想陷害诸葛亮，让他十天内造出十万支箭。诸葛亮答应三天内完成。诸葛亮利用草船向曹操的船借箭，最终成功完成任务。2.《威尼斯的小艇》这篇课文的主要描写内容是：威尼斯的小艇外形美观，像一条船，船头和船尾向上翘起，行动轻快灵活。课文还描写了威尼斯的景色和人们的生活。3.“半途而废”的意思是做事没有完成就停止了。例如，小明本来想学画画，但是学了一段时间后就觉得太难了，于是放弃了，这就是半途而废。4.“一叶障目，不见泰山”的意思是只看到一点，看不到全局。例如，小明只看到了桌子上的玩具，没有看到房间里的其他东西，这就是一叶障目，不见泰山。五、应用题1.（1）小明喜欢读故事书、科普书、历史书等类型的书。（2）小明遇到了一道很难的数学题，他尝试了很多方法都没有解决。但是他没有放弃，而是继续思考，最终找到了正确的解题方法。（3）“读书百遍，其义自见”的意思是读书多，就能明白其中的道理。2.（1）小丽在公园里看到了很多小朋友在放风筝。（2）小丽遇到了风筝飞不起来的困难。她是如何