陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年高一下学期期中质量检测历史试卷

如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（小麦、玉 B．玉米、水 C．小麦、甘 D．水稻、甘新航路开辟创造了条 B．宗教改革奠定了基C．启蒙运动提供了依 D．法国大革命提供了思想武宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。1617世纪的航海活动（）A．激发“地圆说”的形 B．表明世界殖民体系的确 B．新农作物的传播C．饮食结构的改变 5．14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时 A．教皇权威遭到彻底否 B．“因信称义”受到普遍尊C．世俗追求冲击宗教观 D．“天赋人权”思想广泛流通报我”。这种统治风格体现了（）平民主义与贵族传统的结合BC．启蒙思想与专制主义的杂 D．激进思想与保守主义的妥1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国（）人民的自愿选 B．各州（邦）实力不C．建国路径的差 D．经济发展水平的差以表明工业革命期间（）生产组织方式发生深刻变革B．机器大生产推动人身解放C．工厂纪律保障工人劳动权益D．工人劳动自主性极大提高资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（）A．科技进步提高生活水 B．思想解放推动政治变C．工业革命促进经济发 D．社会变迁影响流行风10．19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（）DA．推广欧美生活方 B．存在着固有的种族偏 12 C．导致世界殖民体系最终解 D．助推了战后民族主义的高13．192110月，列宁在《十月革命四周年》一文中写道：“我们已经开始了这一事业……坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”以下理解正确的是（）D．“道路”一趋势有关的是（）A．巩固十月革命的成 B．争取卫国战争的胜C．保障优先发展重工. D．确立起计划经济体提供贷款有利于（）维系美英的血缘政 B．改善美国的国际形C．推进全球战略的实 D．遏止英殖民帝国衰17材料一亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相1～2——摘编自玛丽·根据材料一并结合所学知识，归纳“东西方的融合”14-171617.18——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·(1)18把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，1.610万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。1830材料三据统计，1700—1750600650万；1750—1801万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年——摘编自[法]保尔·(1)1819(2)1819世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。材料是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素