2025年卫滨三年级语文基础巩固培训试卷

2025年卫滨三年级语文基础巩固培训试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。憨（huānhuán）厚愧（kuìkuǐ）疚震（zhènzhèn）动嫌（xiánxiǎn）弃借（jièjiē）助慈（cícī）祥坚（jiānjiàn）强折（zhézhē）纸2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）（）不安（）心（）地（）（）不舍（）心（）目造句：________________________________________________________3.按要求写句子。(1)改写成反问句：难道我们不应该保护环境吗？(2)改写成拟人句：春风吹过，柳树的枝条摇摆着。(3)用“不仅……而且……”造句：_________________________________4.选择合适的词语填入句子中。隐蔽隐约严格严峻(1)面对严峻的考验，他依然保持着（）的态度。(2)远处的山峰在云雾中若隐若现，看起来很（）。(3)爸爸妈妈对我要求很（）。(4)小明把秘密藏在心里，是一个很（）的孩子。5.选词填空。看待欣赏观看阅读欣赏阅读观看(1)我们可以利用课余时间（）有益的课外书。(2)节日里，我们一家人喜欢（）精彩的电视节目。(3)他总是用欣赏的眼光（）每一件艺术品。(4)老师耐心地（）同学们提出的每一个问题。二、字形与笔画6.指出下列句子中带点字书写错误的一项。A.在这个美丽的季节里，小鸟在枝头快活地歌唱。B.他每天坚持锻炼身体，身体很健康。C.他长得很帅气，同学们都很喜欢他。D.我家门前有一条清澈的小河，河水可以照出我的影子。7.写出下面加点字的笔顺，并写出含有这个字的另一个字。例：充（chōng，共7画）探挂（____，____画）______炉（____，____画）______澄（____，____画）______三、阅读理解8.阅读短文，回答问题。小草是春天的使者。当料峭的春风吹过，冰雪渐渐融化时，小草就偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。它们迎着太阳，沐浴着春风，一天天茁壮成长。无论是陡峭的山坡，还是狭窄的石缝，都能看到它们顽强的身影。小草虽然平凡，没有花朵那样美丽，但它给大地带来了生机，带来了希望。(1)短文主要描写了什么？请用简洁的话概括。(2)“料峭的春风”指的是什么样的风？(3)从短文中找出描写小草样子的词语。(4)你认为小草具有怎样的精神品质？9.阅读下面的古诗，回答问题。《咏柳》（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(5)这首诗描写的是什么季节的景物？从哪里看出来的？(6)“碧玉妆成一树高”运用了什么修辞手法？请结合诗句简要说明。(7)诗的后两句表达了作者怎样的思想感情？四、写话10.仔细观察下面的图片，发挥想象，写几句话描述图片内容，或者写一件让你感到快乐的事情。不少于50字。（此处应有图片，但按要求不写）试卷答案一、基础知识积累与运用1.憨（huān）厚愧（kuì）疚震（zhèn）动嫌（xián）弃借（jiè）助慈（cí）祥坚（jiān）强折（zhé）纸2.（忐）忑不安（全）心全地（恋）恋不舍（赏）心悦目造句：这次旅行让我（赏心悦目），我永远不会忘记。3.(1)难道我们不应该保护环境吗？->难道我们不应该保护环境吗？（反问句变陈述句，只需确认反问语气）(2)春风吹过，柳树的枝条摇摆着。->春风吹过，柳树的枝条像人一样在摇摆。(3)例：妈妈不仅关心我的学习，而且关心我的生活。4.隐蔽隐约严格严峻(1)面对严峻的考验，他依然保持着（严格）的态度。（严峻：形容形势严重；严格：态度认真、要求高，符合“保持态度”）(2)远处的山峰在云雾中若隐若现，看起来很（隐约）。（若隐若现形容模糊不清，对应“隐约”）(3)爸爸妈妈对我要求很（严格）。（句子表达对要求的程度，对应“严格”）(4)小明把秘密藏在心里，是一个很（隐蔽）的孩子。（藏在心里不易发现，对应“隐蔽”）5.阅读欣赏观看欣赏阅读观看(1)我们可以利用课余时间（阅读）有益的课外书。（阅读书是正确动作）(2)节日里，我们一家人喜欢（观看）精彩的电视节目。（观看电视节目是正确动作）(3)他总是用欣赏的眼光（欣赏）每一件艺术品。（欣赏眼光搭配欣赏对象）(4)老师耐心地（阅读）同学们提出的每一个问题。（老师处理问题常通过“阅读”文字）二、字形与笔画6.C（“帅气”应为“帅气”）7.挂（guà，共9画）挂住炉（lú，共10画）炉子澄（chéng，共15画）澄清三、阅读理解8.(1)描写了小草在春天顽强生长的样子。（概括主要内容和对象）(2)“料峭的春风”指的是春天刚刚来临时微寒的风。（根据语境“冰雪渐渐融化时”推断季节，结合“微寒”推断风力）(3)嫩嫩的，绿绿的。（在文中找到直接描写小草颜色和状态的词语）(4)小草具有顽强的精神品质。（根据“无论是陡峭的山坡，还是狭窄的石缝，都能看到它们顽强的身影”推断）9.(5)春天。（从“二月春风”、“咏柳”可知描写春天柳树）(6)比喻。（把“柳树”比作“碧玉”，把“柳条”比作“绿丝绦”，使用了比喻的修辞手法）(7)表达了作者对春天美好景色的赞美和喜爱之情。（从诗中描绘的生机勃勃景象和“妆”、“裁出