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文档简介
桓台县新城镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、将个案服务中社会工作者与服务对象进行的“会谈”与日常生活中的“谈话”比较,下列说法正确的是()。
A.会谈是面对面进行且有目的的专业谈话
B.谈话对双方来说是有后续责任的
C.会谈中的互动是受社会期待影响的
D.谈话中社会工作者一般会拥有较大权力
【答案】:A
2、小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创伤,干脆不管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题,根据以上描述,小强与父母的亲子关系目前存在的问题是()。
A.纠缠
B.忽视
C.疏离
D.对立
【答案】:C
3、社会工作者需要与社区居民接触了解社会基本情况和社区居民所想、所思及对社区事务的感受和看法。下列关于社会工作者与居民接触的技巧中表述有误的是()。
A.尽量先找居民的“熟人”引见自己
B.社会工作者应该将谈话维持在可以讨论的水平上
C.可以用周围环境和正在发生的事情展开话题和谈话
D.完成接触后,要总结接触目标达到的程度,总结在居民接触过程中的成功经验和不成功之处
【答案】:B
4、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语言”技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中,运用了该技巧的是(??)。
A.“我能帮你做什么呢?”
B.“你为什么来找我啊?”
C.“你想做什么改变呢?”
D.“别担心,我会帮你的。”
【答案】:C
5、我国《劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式不包括()。
A.即时辞职
B.预告辞职
C.协商解除
D.即时辞退
【答案】:C
6、服务对象:“我受不了父母对我的态度,真想离家出走,一走了之。如果父母知道一定会急疯的……”
A.心理动力反思
B.间接影响
C.探索—描述—宣泄
D.直接影响
【答案】:A
7、班长小明在组织班级活动时,经常不听其他同学的想法和建议,表现比较强势,失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自己的苦恼,依据艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析理论,小王判断小明的自我状态属于()
A.儿童式
B.父母式
C.成人式
D.师长式
【答案】:B
8、岁以上的老人称为()。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.老龄老人
D.高龄老人
【答案】:D
9、长期照护是指因残疾产生的特殊护理消费品和照护服务支出持续()以上时间。
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月
【答案】:B
10、()由社会诊断、流行病诊断、行为和环境诊断、教育学和组织学诊断、管理和政策诊断五部分组成。公共卫生社会工作者可以借助该模型评估人群健康状况、影响健康的个人、家庭、组织、社会因素,并制定应对策略。
A.健康促进模型
B.多理论模型
C.格林模型
D.社会营销
【答案】:C
11、依据现行的《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定,对实施临时救助后,仍不能解决其困难的,要充分运用好"()”,积极转介相关部门协同救助,形成救助合力。
A.共同救助
B.转介服务
C.其它政策
D.加倍救助
【答案】:B
12、学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。
A.服务项目的完成情况
B.资源的使用情况
C.服务对象的改变情况
D.服务对象人数的变动情况
【答案】:C
13、社会工作领域的扩展是从()群体到()人群
A.贫困,有需要
B.贫困,有困难
C.困境,有需要
D.困境,有困难
【答案】:A
14、根据《中华人民共和国民法典》,丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为()继承人。
A.第一顺序
B.第二顺序
C.代位继承
D.近亲属
【答案】:A
15、推进社会工作专业人才评价和激励工作,要求建立以()为基础,科学化、社会化的社会工作专业人才评价机制。
A.职业水平
B.工作业绩
C.岗位职责要求
D.个人品德
【答案】:C
16、王大娘年老体弱,在甲县独居,一直由儿子赡养。近年来,王大娘感到儿子支付的赡养费无法满足生活需要,要求居住在乙县的女儿也支付赡养费,但女儿以没有义务为由拒绝支付。王大娘欲通过诉讼程序解决,但无力支付诉讼费用。如果王大娘寻求法律援助,她应当向()提出申请。
A.甲县法律援助中心
B.乙县法律援助中心
C.甲县人民法院
D.乙县人民法院
【答案】:B
17、某服务对象扬言要跳楼,他说自己得了白血病,已经花光了家里的积蓄,还欠了一大笔债。最近又被公司解雇了,他非常绝望,实在没有勇气活下去。根据危机介入的基本原则,社会工作者首先要做的工作是()。
A.立即寻找资源,提供支持
B.与服务对象共同探讨解决问题的办法
C.输入希望,让服务对象重新找回面对问题的勇气
D.立即做出危险性判断,防止自杀行为发生
【答案】:D
18、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()?
A.婉拒赠送,表示感谢
B.接收赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢
【答案】:A
19、根据《民政部关于对部分团体免予社团登记有关问题的通知》,下列团体中,属于免予登记的是()。
A.中华慈善总会
B.中国国际科技促进会
C.中国足球协会
D.中华全国青年联合会
【答案】:D
20、6个月小儿。发热5天,伴频繁咳嗽,喘憋。住院查体:体温39.4℃,血压80/60mmHg,嗜睡,面色发灰,呼吸80次/分,双下肺呼吸音减低,叩诊微浊,心率188次/分,心音低钝,肝肋下3cm,腹膨隆,无包块,肠鸣音减弱。血常规:白细胞5.6×10
A.心衰纠正后4小时
B.用洋地黄制剂后4小时
C.与洋地黄制剂同时用
D.休克纠正后4小时
E.用洋地黄时不给钙
【答案】:B
21、根据《劳动争议调解仲裁法》,下列争议中,不属于劳动争议的是(')。
A.职工甲因工致残,要求企业支付一次性伤残就业补助金,企业予以拒绝
B.职工乙在上班途中遭遇车祸受伤,向劳动保障行政部门申请工伤认定,结果未被认定为工伤,乙不服
C.职工丙在某服装厂工作,经常在节假日加班,但该厂在计算加班费时只按工作日加班标准结算,丙不服
D.职工丁与某企业签订了为期三年的劳动合同,工作一年后,该企业以效益不好为由解除与丁的劳动合同,丁不服
【答案】:B
22、根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅
B.感化为主、挽救为辅
C.教育为主、劳动为辅
D.劳动为主、惩罚为辅
【答案】:A
23、关于城市社区建设工作中的“社区”的界定,下列说法正确的是()。
A.聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体
B.居民委员会辖区
C.居民委员会
D.社区党组织、社区居民委员会以及社区服务站的总称
【答案】:B
24、根据《劳动合同法》,关于集体合同的说法,正确的是()。
A.集体合同签订后,应当报送劳动行政部门
B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力
C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立
D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准
【答案】:A
25、下列选项中,不属于我国社会工作服务基本领域的是()。
A.企业社会工作
B.城乡社区发展
C.婚恋服务
D.家庭服务
【答案】:C
26、某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老严帮助。
A.评估职工流失原因与服务需求
B.与人力资源部门协商制订服务计划
C.引导职工合理流动
D.提高职工的工资和福利
【答案】:A
27、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。
A.人权和人格尊严
B.自立自强
C.自身价值观
D.经济自由
【答案】:A
28、下面对妇女社会工作内涵的叙述,错误的是()。
A.妇女社会工作是以弱势妇女为对象
B.一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女的社会福利与妇女发展,推动妇女工作的专业化发展
C.另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等的目标
D.两方面内容相辅相成,构成中国妇女社会工作的核心内涵
【答案】:A
29、社会工作者小李发放了20份问卷,回收后发现有一道题18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于()。
A.定稿和印刷阶段
B.试用和修改阶段
C.概念操作化阶段
D.设计问卷初稿阶段
【答案】:B
30、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向
【答案】:A
31、下列用人单位给付加班人员工资报酬的做法,符合《劳动法》规定的是()。
A.甲工厂在工人临近下班时接到紧急任务,需赶工加班,加班时间按工资的120%给予加班人员工资报酬
B.乙公司在休息日安排职员加班又不能安排补休,按工资的150%给予加班人员工资报酬
C.丙物业公司安排社区保安在“五一”国际劳动节上班.按工资的250%给予加班人员工资报酬
D.丁环卫队安排环卫工人在正月初一清扫道路,按工资的300%给予加班人员工资报酬
【答案】:D
32、近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。
A.优待
B.抚恤
C.教育
D.就业
【答案】:A
33、王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后,王某多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时王某所经历危机的发展阶段是()。
A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期
【答案】:B
34、家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。
A.支配型家庭
B.民主型家庭
C.放纵型家庭
D.冲突型家庭
【答案】:B
35、某城市低保家庭夫妻两人均40岁,无固定收入来源,不定期外出打零工。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,该家庭的低保复核()。
A.每年一次
B.每半年一次
C.每季度一次
D.每月一次
【答案】:B
36、在社会工作的预估阶段,服务对象对问题的实际感受属于()。
A.服务对象问题的客观因素
B.服务对象问题的主观因素
C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D.服务对象及环境的积极因素
【答案】:B
37、案例一(15):
A.内容反应
B.情感反应
C.内容表达
D.情感表达
【答案】:C
38、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、
A.注重专业实践
B.多方协同
C.注重专业价值
D.促进发展
【答案】:B
39、依据现行的《志愿服务条例》规定,各级人民政府及其有关部门可以依法通过()等方式,支持志愿服务运营管理。
A.转移职能
B.奖励机制
C.资金援助
D.购买服务
【答案】:D
40、学校社会工作中,资源整合行动主要强调()的概念,为学生提供服务。
A.家庭—社会—学校联动
B.学校—社区—社会联动
C.家庭—学校—社区联动
D.家庭—朋辈群体—社区联动
【答案】:C
41、根据《社会保险法》,下列情形中,属于领取失业保险金应当具备条件的是()。
A.本人自愿中断就业未登记的
B.有求职要求,但未进行失业登记的
C.已进行失业登记,但无求职要求
D.失业前用人单位和本人已缴纳失业保险费一年的
【答案】:D
42、为矫正对象提供(),既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的前提。
A.基本教育保障需要
B.就业权益的保障需要
C.再社会化的服务需要
D.基本生存的条件
【答案】:D
43、社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知,其女友最近与他分手了,小范非常恼怒,准备用暴力伤害女友。基于对小范的了解,小陶认为事态严重,迅速将此事报告给督导,并联系相关单位进行干预,妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则,小陶的做法遵循的是()
A.隐私保密原则
B.生命质量原则
C.自由自主原则
D.保护生命原则
【答案】:D
44、根据《工伤保险条例》,应当参加工伤保险而未参加的用人单位,一旦职工发生工伤,其工伤医疗费用由()支付
A.职工本人
B.用人单位
C.当地工会
D.当地社会保险经办部门
【答案】:B
45、社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现,从下半学期开始,这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为,社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中,社会工作者运用的实验设计是()。
A.简单时间序列设计
B.标准实验设计
C.实地实验
D.非对等控制组设计
【答案】:C
46、社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作,但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣,但又担心参加人数太少,活动搞不起来。从动员居民参与的角度,小郭最适宜的做法是()
A.向王女士说明已有很多人报名参加
B.告诉王女士她的好友刘女士已报名
C.表示会通过多种方式吸引居民参加
D.向王女士说明她可以中途退出活动
【答案】:C
47、《天津市文明行为促进条例》自()起施行。
A.2019年1月1日
B.2019年5月1日
C.2019年6月1日
D.2019年12月1日
【答案】:B
48、小丽,13岁,初一学生,父母双亡,又无其他亲属抚养,被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》,小丽应当获得的教育救助是()。
A.免费教育
B.必要的学习补助
C.必要的生活补助
D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
【答案】:A
49、为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是()。
A.协助发现工作成效
B.均衡服务的工作量
C.介绍工作过程知识
D.工作计划与分配
【答案】:A
50、小李服现役期间病故,生前没有立功也未获得荣誉称号。根据《军人抚恤优待条例》,小李的遗属可以领取一次性抚恤金,标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的()倍加本人40个月的工资。
A.2
B.3
C.20
D.30
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、新修订的《中华人民共和国来成年人保护法》颁布实施后,各地积极行动。陆续建立了未成年人保护服务体系。某地未成年人保护中心计划采用“风险预防、发现报告、康复回归”的服务流程开展儿童保护服务。根据该服务流程,儿童社会工作者需要开展的工作内容包括()。
A.根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置
B.争取政策支持,建立跨部门的未成年人保护协调工作机制
C.为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务
D.依托公益慈善服务机构对辖区内有儿童侵害风险的家庭进行评估
E.对照政策界定的服务对象,定期发放儿童津贴,提供基础福利服务
【答案】:ACD
2、人类行为的特点是()。
A.适应性
B.适用性
C.发挥性
D.发展性
E.整合性
【答案】:AD
3、社会工作者在开展老年社会工作时应该注意的事项包括()
A.价值观问题
B.移情与工作倦怠问题
C.再社会化问题
D.集体行为问题
【答案】:AB
4、社会工作者制定个案服务方案的关键在于目标的设定。在制定服务目标时应注意的原则有()。
A.清晰具体
B.现实可行
C.灵活可变
D.可以测量
E.积极正向
【答案】:ABD
5、关于家庭社会工作的论述,不正确的是()。
A.家庭社会工作是因社会或家庭成员、方法的原因使正常的家庭生活陷入困境,而由社会工作者提供的支持性服务。
B.家庭社会工作的目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能。
C.个体家庭成员的严重疾病、失业等问题会打乱原有的家庭生活,因此家庭社会工作以个体家庭成员为主要服务对象。
D.家庭社会工作、儿童社会工作和老年人社会工作,并列为社会工作最核心的三大服务领域。
家庭社会工作关注时代快速变迁下,家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境,进而影响家庭正常生活的相关问题。
【答案】:CD
6、在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。
A.采用完全放松的身体姿态
B.保持会谈中面向服务对象
C.与服务对象保持视线交流
D.保持较为丰富的面部表情
E.保持身体上半身微微前倾
【答案】:BC
7、小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中,符合该理论基本假设的有()。
A.小王的无力感是由于环境障碍造成的
B.小王的无力感主要是源于个人的不幸
C.小王住所的环境是可以改变的
D.小王的能力是可以通过互动不断提高的
E.小王和家人是有能力和有价值的
【答案】:ACD
8、在一次团体督导会议上。资深社会工作者老张向5位新入职的社会工作者介绍精神障碍人士的一般特征,他讲授的内容应包括精神障碍人士的()。
A.人际交往
B.心理和行为表现
C.家庭关系
D.分析和处理问题能力
E.相关政策保障措施
【答案】:ABD
9、《劳动争议调解仲裁法》的规定,下列劳动争议,除本法另有规定的外,仲裁裁决为终局裁决,裁决书自作出之日起发生法律效力()。
A.某企业因拖欠王某3个月的工资而引起争议,且金额不超过当地月最低工资12个月的标准
B.某公司因未按照合同规定为职工缴纳社会保险而引起的争议
C.某工厂因拒赔付李某的工伤医疗费而引起的争议,金额超过当地月最低工资12个月的标准
D.某工厂因长期安排职工加班而引起的争议
E.某企业与职工因解除劳动合同,双方因经济赔偿而引起争议,金额超过当地月最低工资12个月的标准
【答案】:ABD
10、根据《关于加强全市网格化服务管理工作的指导意见》,专职网格员的主要职责是()等工作。
A.全面掌握网格内基本情况
B.发挥基层党组织领导和轴心作用
C.反映上报网格内各类动态信息和群众诉求
D.做好政策法规宣传
【答案】:ACD
11、在小组工作的结案阶段,社会工作者小风发现,有些组员开始表现出不安。要求延长服务时间,有些组员则表现出心不在焉,对小组的投入明显降低,小风的下列做法中,正确的有()
A.对组员的不安不予回应
B.指出组员心不在焉的表现
C.告知组员服务即将结束
D.让组员公开表达自己的感受
E.关注不同类型组员的需要
【答案】:CD
12、根据《企业职工生育保险试行办法》,下列费用中,纳入生育保险基金支付范围的有()。
A.接生费
B.生育住院费
C.产前检查费
D.哺乳期间骨折诊疗费
E.产假期间生育津贴
【答案】:ABC
13、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准备
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变
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