第3讲+学校现代教育技术环境

第3讲学校现代教育技术环境

嘉应学院教科院黄志强Hzq@学校现代教育技术环境校园网基本概念多媒体教室网络机房微格教室计算机网络的发展50年代计算机-终端多机系统终端中央主机终端前置处理机终端中央主机集中器终端一、校园网基本概念计算机网络的发展60年代末计算机-计算机典型代表ARPA网

前置处理机中央主机中央主机中央主机

前置处理机

前置处理机70年代中期局域网80年代局域网迅速发展90年代网络互连，Internet崛起计算机网络的发展计算机网络的定义定义

计算机网络是将若干台独立的计算机通过传输介质相互物理连接，并通过网络软件逻辑地相互联系到一起而实现资源共享的计算机系统。概

述计算机网络的计算机网络组成组成连接对象连接介质连接的控制机制连接的方式与结构采用局域网，传输速率较高，误码率较低。组网方便，技术简单。传输距离远，传输速率较低，误码率较高。机制复杂。局域网指十几公里的地理范围内将计算机、外设和通信设备互连在一起的网络系统。广域网

涉及的范围较大，通常可以达到几十公里、几百公里，甚至更远。计算机网

络的类型城域网是在一个城市范围内所建立的计算机通信网，它的传输媒介主要采用光缆，传输速率在l00兆比特/秒以上。

按网络拓扑结构分类中心

处理机总线型树型星型环型拓扑是研究点和线组成的几何图形的特性的学科计算机网

络的类型按网络拓扑结构分类网状结构

终端终端终端终端终端终端终端终端终端节点节点节点节点计算机网

络的类型校园网络Intranet：就是一类基于Internet技术的企业内部网络，它通过防火墙与Internet连接。在Intranet中，除了能够完成传统局域网的所有操作外，还可以实现Web浏览、FTP文件传输、E-mail收发、BBS讨论和聊天等原本在Internet上才能实现的功能。防火墙InternetWeb/FTP服务器数据库/Mail/VOD服务器路由器Intranet主干交换机什么叫Intranet?校园网络什么叫校园网?(CampusNetwork)是指利用网络设备、通讯介质和适宜的网络技术与协议(例如TCP/IP协议等)以及各类系统管理软件和应用软件，将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起，同时通过防火墙(Firewall)与外部的Internet网络连接，以用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的局域网。校园网络的功能

信息发布教学应用网络教学支持平台教学信息资源库管理应用科研应用数字化图书馆传输介质终端调制解调器前置处理机集中器网络接口卡工作站网络硬件服务器服务器工作站网络结构示意工作站工作站计算机网络系统的组成Web服务器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、Mail服务器、打印服务器、网关服务器、域名服务器等服务器服务器（Server）是网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能的计算机。网络中所执行的任务不同可分为：Web服务器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、Mail服务器、打印服务器、网关服务器、域名服务器等等。校园网常见互联设备校园网常见互联设备集线器(HUB)：集线器是计算机网络中连接多个计算机或其他设备的连接设备。功能：转发、放大、管理等。如果网络中计算机的数目较多，可将集线器级联使用或选用可堆叠集线器校园网常见互联设备交换机(Switch)：是一个多端口的连接设备。功能：转发、放大、管理、交换等。与集线器的主要区别在于：集线器---------广播风暴。交换机可级联也可堆叠校园网常见互联设备路由器(Router)：路由器是连接多个网络或网段的网络设备，它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”，以使它们能够相互“读”懂对方的数据，从而构成一个更大的网络。功能：即数据通道功能和控制功能，数据通道功能一般由硬件来完成，控制功能一般用软件来实现。校园网常见互联设备网关(Gateway)：网关是网络连接设备的重要组成部分，它不仅具有路由的功能，而且能对两个网络段中使用不同传输协议的数据进行互相的翻译转换，从而使不同的网络之间能进行互联。网关一般是一台专用的计算机，该机器上配置有实现网关功能的软件，这些软件具有网络协议转换、数据格式转换等功能。校园网常见互联设备防火墙（Firewall）：是指一种将内部网和公众访问网(如Internet)分开的技术、硬件或软件。防火墙的类型：防火墙可以是硬件自身的一部分，如路由器，将因特网连接和计算机都插入其中。防火墙也可以在一个独立的计算机上运行的软件，该机器作为它背后网络中所有计算机的代理和防火墙。如代理服务器。对于直接连在因特网的PC机可以使用个人防火墙软件。

网络硬件-传输介质双绞线同轴电缆光纤卫星通信微波校园网网络拓扑结构Internet接入方式方式1：通过局域网计算机+网卡

----(双绞线)----->集线器--->局域网-->路由器---(数据专线)--->InternetInternet接入技术方式2：通过电话线拨号上网计算机+网卡+调制解调器(Modem)(PSTD56K/ISDN128K)----(电话线)---->ISP（信息服务提供商）----->InternetInternet接入技术方式3：通过有线电视网计算机+网卡+CableModem----(同轴电缆)---->有线电视网-->Internet.方式4：通过电话线拨号上网计算机+网卡+调制解调器(ADSLModem)---->(电话线)---->ISP(信息服务提供商)----->Internet其他方式：卫星接入：无线接入：如WAP-手机上网光纤接入：二、多媒体教室多媒体设备实物连接示意图多媒体设备的使用①投影机：用以演示计算机、录像、展示台等VGA或视

频信号，有些还可以处理声音。1、常用设备介绍②实物展示台：用以将书本、讲义、图片、物品、幻灯片、胶片的影象送到投影机，显示在大屏幕。③多媒体中央控制系统

它将多种影音信号的输入、输出控制集中在一个控制面板或控制软件上，通过中央控制主机可集中控制各个连接设备，新式中控具有延时断电、网络控制功能。

1、按“系统开”2、按“投影开”中控面板操作3、按“台式电脑”4、按“手提电脑”5、按“数码展台”6、按“视频1”8、接U盘7、接手提④功放多媒体教室设备操作程序开控制面板电源开投影机开机关机关投影机电源电脑正常关机

待投影机上指示灯闪烁停止关掉总电源打开总电源开计算机切换所需信号三、网络机房网络机房通常由计算机网络和网络教学系统两部分构成。计算机网络教师机教师机银幕银幕InternetInternet服务器服务器交换机交换机(a)普通教室型(b)U字型服务器教师机教师机音频视频传输线银幕InternetInternet服务器交换机交换机(c)小组协作型(d)综合型教学管理部分教学功能示范功能交互控制功能监视功能学生控制功能分组讨论功能电子举手功能。。。。。。五、微格教室何谓微格教室？是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。微格教室是进行微格教学的场所。微格教学的特点：“训练课题微型化，技能动作规范化，记录过程声像化，观摩评价及时化”。数字化网络化微格教学系统

微格教学设施包括主控室和微格教室两部分微格教学的实施

学习相关知识确定训练目标评价反馈示范观摩分析与讨论编写教案角色扮演与微格实践修改教案重复训练微格教学的实施步骤微格教学中角色的扮演1扮演“教师”角色2扮演“学生”微格教学中反馈评价1“教师”角色扮演者的自我评价2组织讨论，集体评价3指导教师的评议思考题？简述校园网络的主要设备与基本功能。什么