小学德育工作领导小组名单及职责分工

小学德育工作领导小组名单及职责分工为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强和改进我校德育工作，构建全员、全过程、全方位育人格局，切实提升德育工作的针对性和实效性，经学校研究决定，成立小学德育工作领导小组。现将领导小组成员名单及职责分工明确如下：一、领导小组名单*组长：（校长姓名）校长*副组长：（副校长姓名）副校长*副组长：（党支部书记姓名）党支部书记*成员：（德育主任姓名）德育主任*成员：（教导主任姓名）教导主任*成员：（少先队辅导员姓名）少先队辅导员*成员：（总务主任姓名）总务主任*成员：（年级组长代表姓名）年级组长*成员：（班主任代表姓名）班主任*成员：（任课教师代表姓名）任课教师*成员：（心理健康教师姓名）心理健康教师二、领导小组主要职责1.统筹规划：全面负责学校德育工作的规划、部署和指导，制定符合学校实际和学生特点的德育工作计划和实施方案。2.政策落实：认真学习、贯彻执行上级有关德育工作的方针、政策和指示精神，确保各项德育要求落到实处。3.机制建设：建立健全学校德育工作各项规章制度，完善德育工作管理体系，形成德育工作长效机制。4.队伍建设：负责德育队伍（包括班主任、辅导员、任课教师等）的建设与培训，提升德育工作者的专业素养和工作能力。5.活动组织：统筹协调学校各项德育活动的开展，如主题教育、社会实践、校园文化建设等，营造良好育人氛围。6.资源整合：积极协调家庭、社会等各方力量，整合德育资源，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。7.督导评估：对学校德育工作的开展情况进行定期检查、督导和评估，及时总结经验，发现问题并加以改进。8.保障支持：为德育工作的顺利开展提供必要的经费、物资和条件保障。三、成员具体职责分工*组长（校长）：*对学校德育工作负总责，是德育工作的第一责任人。*审定学校德育工作总体规划、年度计划和重要规章制度。*主持召开德育工作领导小组会议，研究解决德育工作中的重大问题。*统筹协调各部门德育工作，保障德育工作经费投入。*带头抓师德师风建设，发挥表率作用。*副组长（副校长）：*协助校长负责德育日常工作的组织、协调和落实。*具体指导德育处、少先队等部门开展工作。*督促检查德育工作计划的执行情况，及时向组长汇报工作进展。*组织开展德育科研和德育经验交流活动。*分管学生日常行为规范管理、校园安全及法制教育等工作。*副组长（党支部书记）：*发挥党组织在德育工作中的政治核心和引领作用。*负责教职工思想政治教育和师德师风建设工作。*指导德育工作中的党建渗透，将德育要求融入党组织活动。*组织开展爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育。*协调工会、共青团等群团组织参与德育工作。*成员（德育主任）：*具体负责德育处的日常工作，组织制定德育工作计划并组织实施。*负责班主任队伍的日常管理、培训和考核工作。*组织开展学生思想品德教育、行为规范养成教育和心理健康教育。*策划和组织开展各类德育主题活动、社会实践活动和志愿服务活动。*负责学生奖惩、评优评先工作，处理学生中的突发事件和违纪行为。*收集整理德育工作资料，做好德育工作总结和汇报。*成员（教导主任）：*负责将德育工作融入学科教学，指导教师挖掘各学科蕴含的德育资源。*督促教师在教学过程中渗透德育内容，做到教书育人。*配合德育处做好学生学风建设和学习习惯养成教育。*组织开展与学科相关的德育实践活动。*成员（少先队辅导员）：*负责学校少先队工作的规划与实施，加强少先队组织建设。*组织开展符合少年儿童特点的少先队主题教育活动和社会实践活动。*指导少先队员干部的培养和使用，发挥少先队员的自主管理作用。*开展红领巾广播站、宣传栏等少先队宣传阵地建设。*配合德育处做好学生思想道德教育和行为规范养成教育。*成员（总务主任）：*负责校园环境的规划、建设与管理，营造整洁、优美、富有教育意义的校园文化环境。*保障德育活动所需物资、场地和后勤服务。*加强校园安全设施建设和管理，确保师生安全。*配合做好校园周边环境综合治理工作。*成员（年级组长代表）：*传达落实学校德育工作要求，协助德育处做好本年级德育工作的组织与实施。*组织本年级班主任开展德育研讨和经验交流活动。*关注本年级学生思想动态，及时向领导小组反馈学生中存在的共性问题。*协调本年级任课教师共同做好学生教育工作。*成员（班主任代表）：*作为一线德育工作者代表，积极参与德育工作研讨，为德育工作建言献策。*认真履行班主任职责，落实各项德育要求，做好本班学生的思想、学习、生活等方面的教育和管理工作。*密切与家长联系，形成家校教育合力。*及时反馈学生对德育工作的意见和建议。*成员（任课教师代表）：*积极参与学校德育工作，认真落实“教书育人”职责。*在本学科教学中有机渗透德育内容，挖掘教材中的德育因素。*关注学生课堂表现和思想动态，配合班主任做好学生教育工作。*积极参与学校组织的各项德育活动和培训。*成员（心理健康教师）：*负责学校心理健康教育工作的规划与实施。*开展学生心理健康普查，建立学生心理档案。*为学生提供个体咨询、团体辅导等心理支持服务。*组织开展心理健康教育宣传活动，普及心理健康知识。*对班主任及其他教职工进行心理健康知识培训，指导其开展心理辅导工作。四、工作要求1.提高认识，落实责任：各成员要充分认识德育工作的重要性，明确自身职责，将德育工作摆在突出位置，切实负起责任。2.密切配合，形成合力：各成员之间要加强沟通，密切协作，相互支持，形成齐抓共管的德育工作格局。3.深入实际，注重实效：要深入学生、深入教学一线，了解实际情况，创新工作方法，力戒形式主义，确保德育工作取得实效。4.定期研讨，及时总结：领导小组定期召开工作会议（原