安徽省宿州市泗县2025-2026学年八年级下学期期中质量检测物理试卷（含答案）

泗县2025-2026学年度第二学期八年级期中质量检测物理试题卷注意事项：1．共四大题25小题，满分100分，考试时间90分钟；2．本卷，仔细审题，认真答题，谦虚谨慎，戒骄戒躁。一、填空题（作图2分，其余每空2分，共24分）1．“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是________的。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受到________力的作用（选填“平衡或非平衡”）。2．小明重600N，行走时对水平地面的压强为，其中压强物理意义是________________。3．珠港澳大桥是世界上最长的跨海大桥，它的一个桥墩浸在水中体积约为，其所受浮力约为________N。4．如图，将铅笔水平挤压在两手指间，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是________（填“相互作用力”或“平衡力”）。5．如图所示，大小活塞的面积之比时4:1，不计摩擦及活塞的重力，则要使左侧大活塞上200N重物被匀速举起，右侧小活塞上的压力F至少为________N。6．如图所示的是跨学科实践活动中某同学制作的简易活塞抽水机，提筷子使活塞向上运动的抽水过程中，阀门B________，阀门A打开，水在________的作用下从进水管进入阀室。7．如图所示的无叶风扇越来越受到人们的青睐，其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速________（选填“变大”“变小”或“不变”），压强变小，从而与远处空气形成压强差，更多空气被持续推动，产生稳定气流。8．用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于________mm高水银柱产生的压强。9．如图所示，将体积相同的木球和铁球放入水中，木球漂浮，铁球下沉，则木球受到的浮力和铁球受到的浮力的大小关系是________（选填“>”“=”或“<”）。10．如图所示，木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，画出木块对斜面压力和木块受到的摩擦力示意图。二、选择题（每小题3分，共27分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的）11．下列关于力与运动知识说法正确的是（）A．先有施力物体才会有受力物体B．洒水车在洒水过程中，因为匀速直线行驶，所以惯性不变C．投掷出去在空中飞行的实心球受推力和重力的作用D．静止放在水平桌面上的水杯受到竖直向上的支持力，是由于桌面形变产生的12．如图所示，水平桌面上有一块长度为L、质量分布均匀的木板M，其右端与桌边相齐，木板M在水平拉力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边（未掉落）。在此过程中木板M对桌面压强、压力、摩擦力，说法正确的是（）A．压强变小，压力变小，摩擦力变小 B．压强变大，压力不变，摩擦力变小C．压强变大，压力不变，摩擦力不变 D．压强变大，压力变小，摩擦力不变13．下面事例中不属于利用大气压的是（）A．用活塞式抽水机把水抽上来 B．在茶壶盖上做了一个小孔C．用注射器将药液注入身体 D．夏天我们使用吸管喝饮料14．如图所示，洗手盆底部的出水口塞着用橡胶制成的水堵头，水堵头的上表面与洗手盆底部相平，则水堵头（）A．不受水的压力，但受浮力 B．受到水的压力，但不受浮力C．既受水的压力，也受浮力 D．不受水的压力，也不受浮力15．图甲，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动物块，某同学分别对物块和弹簧测力计进行了竖直方向上的受力分析，忽略测力计重，如图乙所示。则乙图中分别有几对相互作用力和平衡力（）A．一对相互作用力和一对平衡力 B．一对相互作用力和两对平衡力C．两对相互作用力和一对平衡力 D．两对相互作用力和两对平衡力16．在小汽车正常行驶的过程中，将车窗微微打开，再将天窗按照如图所示的方式打开，车内就能快速通风换气，这是由于（）A．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从车窗流向天窗B．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从天窗流向车窗C．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从天窗流向车窗D．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从车窗流向天窗17．关于压强公式，下列说法正确的是（）A．物体所受重力越大，产生的压强越大B．压力越大，压强越大C．受力面积越小，压强越大D．受力面积一定时，压强和压力成正比18．如图所示，将同一长方体分别以水平和竖直状态放置在水中，它受到的（）A．向上和向下的压力差不等，浮力相等 B．向上和向下的压力差不等，浮力不等C．向上和向下的压力差相等，浮力不等 D．向上和向下的压力差相等，浮力相等19．如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确的是（）A．奶茶对杯底的压强变小 B．奶茶对杯底的压力变大C．杯子对桌面的压力变小 D．杯子对桌面的压强变大三、实验题（第20小题8分，第21小题10分，第22小题10分，共28分）20．在“探究二力平衡条件”的活动中，小明和小华不断改进并先后设计了四个实验方案，如图所示。（1）乙方案的改进是为了减小________对实验的影响；从丙方案改进为丁方案是为了减小________对实验的影响；（2）采用丁方案进行实验，当卡片平衡时，小明将卡片在竖直平面内转过一个角度，松手后卡片不能保持平衡，这说明一对平衡力必须要________________________________________________；（3）采用丁方案进行实验，为了探究作用在不同物体上的两个力能否平衡，应该采取的操作是：________________________________________________________________________________，观察小卡片是否仍然静止。21．刘明利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。（1）检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化不明显，则说明该压强计的气密性________（选填“好”或“差”）。（2）重新调整后，把探头分别浸入到甲、乙容器中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此可以得出结论________________________________________________________。（3）比较________两次实验，得出结论，当深度相同时，液体密度越________（选填“大”或“小”），压强越大。（4）从甲、乙、丙三次实验中，________（选填“能”或“不能”）得出液体内部的压强大小与方向无关。22．为了验证阿基米德原理，某实验小组进行了如图所示的实验。（1）本实验操作步骤的最佳顺序是________。（2）由实验两步骤可以测出物块浸没在水中时受到的浮力________N。（3）由步骤丙和丁可得出该物块排开水所受的重力，比较与，就可以初步验证阿基米德原理；为了得到更普遍的结论，接下来的操作中不合理的有（）A．保持原器材和测量方案不变，多次测量求平均值B．只更换物块，用原方案再次进行实验C．只更换液体，用原方案再次进行实验D．同时更换物块和液体，用原方案再次进行实验（4）若步骤甲中的水未达到溢水口，根据实验数据计算会发现物体所受浮力________（填“大于”、“小于”或“等于”）溢出水所受的重力。四、计算与推导题（第23小题5分，第24小题8分，第25小题8分，共21分；解答要有必要的公式和过程）23．如图所示用一根细绳将质量为5kg的小球悬挂在天花板上，一段时间后细绳突然断裂，小球在下落过程中，所受空气阻力恒为重力的，g取10N/kg。求：（1）小球所受重力的大小。（2）小球在下落过程中所受合力的大小和方向。24．如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.5kg的容器放在表面积为1m2的水平桌面上，容器内装有重50N、深60cm的水。（g取10N/kg）求：（1）距容器底10cm处的A点水的压强；（2）容器对水平桌面的压强；（3）水对容器底的压力。25．如图甲所示，盛水的烧杯上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化关系的图像如图乙所示。已知水的密度为，求：（1）圆柱体浸没时受到的浮力；（2）圆柱体的密度；（3）在圆柱体下表面浸入水中的深度从8cm到10cm的过程中，水对圆柱体下表面的压强的变化量。

2025-2026学年度第二学期期中八年级物理参考答案注意事项：共四大题23小题，满分100分，考试时间90分钟。一、填空题（作图2分，其余每空2分，共24分）1.【答案】①相互②非平衡2.【答案】物理意义是每平方米的地面受到的压力为。3.【答案】04.【答案】平衡力5.【答案】506.【答案】①关闭②大气压7.【答案】变大8.【答案】7509.【答案】<二、选择题（每小题3分，共27分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的）11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】A17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】B三、实验题（第20小题8分，第21小题10分，第22小题10分，共28分）20.【答案】①摩擦力②重力③在同一直线上④将卡片用剪刀剪开21.【答案】（1）差；（2）同种液体，深度越深，液体内部压