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文档简介
2026届长春市九年级物理中考适应性训练·QS01黑白可打印2026届长春市九年级物理中考适应性训练QS01黑白可打印标准付费预览仿真卷B1第0368套(含参考答案、逐题解析、评分细则、压轴题讲评与学生作答空间)考试时间:90分钟满分:100分适用对象:长春市九年级物理中考适应性训练交付形态:QS01黑白可打印整卷训练,试题区与参考答案区分离,含逐题解析、评分细则与学生作答空间。姓名________________班级________________考号________________得分________________注意事项1.答题前请检查页码、题号和答题栏,确认无缺页后再开始作答。2.选择题用答题栏作答;非选择题按题号在相应作答空间内书写,计算题必须写出必要公式、代入数据、单位和结论。3.全卷取g=10N/kg;水的比热容c水=4.2×10³J/(kg·℃)。未特别说明时,电源电压保持不变。4.本卷为黑白打印文本版,表格、分隔线、标题与正文均按黑色输出,适合课堂限时训练、周末作业与教师讲评。一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于声现象的说法正确的是()。A.声音在真空中的传播速度最大B.调节电视音量主要改变声音的音调C.中考考场附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声D.只要物体在振动,人耳一定能听到声音2.长春冬季室外气温较低,进入温暖教室后眼镜片上常出现一层小水珠。形成小水珠的物态变化是()。A.熔化B.液化C.凝华D.升华3.小明用凸透镜观察远处楼顶,调节光屏得到一个清晰倒立缩小的像。下列判断正确的是()。A.该像是虚像,不能被光屏承接B.物距小于一倍焦距C.像距在一倍焦距与二倍焦距之间D.物距越远,清晰像一定越大4.某同学骑车沿直路运动,前20s通过80m,后20s通过120m。下列说法正确的是()。A.前20s平均速度为6m/sB.后20s平均速度为4m/sC.全程平均速度为5m/sD.全程平均速度等于前、后两段速度的最大值5.一本物理教材静止放在水平桌面上。下列说法正确的是()。A.教材受到的重力和桌面对教材的支持力是一对平衡力B.教材对桌面的压力与桌面对教材的支持力是一对平衡力C.教材受到的重力和教材对桌面的压力是一对相互作用力D.只要教材静止,就不受力的作用6.同一只密封塑料瓶先正放再倒放在水平桌面上,瓶中水量不变。若正放时瓶底面积较大,倒放时瓶盖接触面积较小,则倒放后()。A.瓶对桌面的压力变大B.瓶对桌面的压强变大C.水对瓶底的压力一定不变D.水对瓶盖的压强一定为零7.关于功、功率和机械能,下列说法正确的是()。A.物体受力且移动距离,该力一定做功B.功率越大的机械做功一定越多C.物体被匀速举高时,重力势能增大D.机械效率可以大于100%8.用相同酒精灯给质量相同的水和食用油加热,水温上升较慢。主要原因是()。A.水的密度比食用油大B.水的沸点一定比食用油低C.水的比热容较大,吸收相同热量温度变化较小D.水不吸收热量9.家庭电路中,下列做法符合安全用电原则的是()。A.用湿手拔插头B.保险装置接在火线上C.更换灯泡时不断开开关D.多个大功率用电器同时接在同一插线板上10.如图意境所示:电源电压不变,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端电压。闭合开关后,滑片向接入阻值变大的方向移动,则()。A.电路总电阻变小B.电流表示数变大C.电压表示数变小D.定值电阻R消耗的功率变大选择题答题栏:题号12345678910答案二、填空与作图题(本题共5小题,每小题4分,共20分)11.汽车沿平直公路匀速驶过,路旁同学听到的发动机声由远及近逐渐变响,主要说明声音的____发生变化;发动机工作时将燃料的化学能转化为内能,再转化为机械能,能量转化过程中总能量____。____________________________________________________________________________________________________________________________12.一块金属块质量为158g,放入盛有50cm³水的量筒后,水面升至70cm³,则金属块体积为____cm³,密度为____g/cm³。____________________________________________________________________________________________________________________________13.一辆小车在水平面上受到水平拉力F作用,10s内匀速前进5m,拉力大小为12N,则拉力做功为____J,拉力的功率为____W。____________________________________________________________________________________________________________________________14.太阳光照到平面镜上发生反射,若入射角为35°,则反射角为____°;把平面镜绕入射点转过5°,入射光方向不变,则反射光方向改变____°。____________________________________________________________________________________________________________________________15.按要求完成电学作图:在作答区方框内画出“电源、开关、灯泡、电流表和滑动变阻器串联,电压表并联在灯泡两端”的电路图。电流表应____联在电路中,电压表应____联在灯泡两端。作图作答区:三、实验探究题(本题共4小题,每小题8分,共32分)16.在“测量小石块密度”的实验中,实验器材有天平、量筒、细线、水和小石块。请回答下列问题。(1)使用天平前,应把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,再调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央。若指针偏向左侧,应把平衡螺母向____调。(2)测得小石块质量为54g;量筒中水的体积为40mL,将小石块完全浸没后读数为60mL。小石块体积为____cm³,密度为____g/cm³。(3)若先测体积,取出石块擦干不充分后再测质量,测得密度会____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)若小石块表面附着气泡,体积读数会偏____,密度计算值会偏____。学生作答空间:17.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,实验小组将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度处,蜡烛放在25cm刻度处。(1)为了使像成在光屏中央,应调节蜡烛火焰、凸透镜和光屏的中心大致在____。(2)此时物距为____cm。移动光屏得到清晰像,该像的性质是____、____的实像。(3)若蜡烛向凸透镜靠近到42cm刻度处,无论怎样移动光屏都得不到清晰像,此时应从凸透镜____侧通过透镜观察,可看到正立放大的虚像。(4)若用纸片遮住凸透镜上半部分,光屏上的像将____(填“只剩下半个像”或“完整但变暗”)。学生作答空间:18.在“探究电流与电压关系”的实验中,电源电压恒定,定值电阻R接入电路,滑动变阻器用于改变R两端电压。某小组记录数据如下表。实验次数123电压U/V0.51.01.5电流I/A0.100.200.30电阻R/Ω(1)连接电路时,开关应处于____状态;闭合开关前,滑动变阻器滑片应移到阻值____的位置。(2)请根据表中数据计算定值电阻R的阻值,并写在表格最后一行。(3)分析数据可得:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成____。(4)若把定值电阻换成小灯泡,不能用完全相同的数据规律直接描述,原因是灯丝电阻会随____升高而改变。学生作答空间:19.在“比较不同燃料放热能力”的拓展实验中,用酒精灯给烧杯中0.20kg的水加热。水温由20℃升高到70℃,酒精消耗6g,酒精热值取3.0×10⁷J/kg。(1)水吸收的热量为____J。(2)6g酒精完全燃烧放出的热量为____J。(3)本次加热装置的热效率约为____%。(4)请写出一个导致热效率小于100%的原因。学生作答空间:四、计算与综合题(本题共3小题,共28分。解答应写出必要过程、单位和结论)20.(8分)一辆电动自行车在平直道路上匀速行驶,100s内通过600m。骑行者与车辆总质量为80kg,电机提供的水平牵引力为30N。求:(1)电动自行车的平均速度;(2)牵引力做的功;(3)牵引力的功率;(4)若以同样速度匀速行驶,水平阻力大小是多少。学生作答空间:21.(10分)某低压保温装置的电源电压为6V,电阻R₁=10Ω,R₂=20Ω。只闭合S₁时,电路中只有R₁工作;S₁、S₂都闭合时,R₁与R₂并联工作。求:(1)只闭合S₁时电路中的电流;(2)只闭合S₁时R₁的电功率;(3)S₁、S₂都闭合时电路总电流;(4)并联工作3min消耗的电能。学生作答空间:22.(10分)压轴题:某电热水壶有高温、低温两挡,额定电压为220V,内部有两个电热丝R₁=48.4Ω、R₂=96.8Ω。低温挡只接入R₂,高温挡R₁与R₂并联接入。现用高温挡把1.5kg水从20℃加热到100℃,电能表显示消耗0.16kW·h。求:(1)低温挡的额定功率;(2)高温挡的总功率;(3)水吸收的热量;(4)该次烧水的热效率;(5)若插线板标有“220V6A”,高温挡是否适合接在该插线板上,并说明理由。学生作答空间:
参考答案与逐题解析、评分细则说明:以下答案按题号顺序给出。选择题给出唯一选项;非选择题给出关键过程、单位、采分点与常见失分提醒,便于教师讲评和学生自查。一、选择题答案与解析(每小题2分)1.答案:C解析:声音传播需要介质,真空不能传声;音量对应响度,不是音调;禁止鸣笛属于在声源处减弱噪声;人耳只能听到一定频率范围内且响度足够的声音。评分细则:选C得2分,错选、多选或未选不得分。2.答案:B解析:眼镜片温度低,教室内水蒸气遇冷变成小水珠,气态变液态为液化。评分细则:选B得2分。3.答案:C解析:远处物体到凸透镜距离大于二倍焦距,成倒立缩小实像,像距位于一倍焦距与二倍焦距之间,可用光屏承接。评分细则:选C得2分。4.答案:C解析:前20s平均速度为80÷20=4m/s,后20s平均速度为120÷20=6m/s,全程平均速度为200÷40=5m/s。评分细则:选C得2分。5.答案:A解析:教材静止,受到的重力与桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,是一对平衡力。压力与支持力作用在不同物体上,不是平衡力。评分细则:选A得2分。6.答案:B解析:瓶和水的总重不变,所以对桌面压力不变;倒放时接触面积变小,根据p=F/S可知压强变大。评分细则:选B得2分。7.答案:C解析:做功需有力且物体在力的方向上通过距离;功率表示做功快慢;匀速举高时高度增加,重力势能增大;机械效率不可能大于100%。评分细则:选C得2分。8.答案:C解析:质量相同、吸收相同热量时,温度变化与比热容成反比。水比热容较大,所以温度升高较慢。评分细则:选C得2分。9.答案:B解析:保险装置应接在火线上,发生过载或短路时能及时切断火线;湿手操作、更换灯泡不断电、插线板超负荷均不安全。评分细则:选B得2分。10.答案:C解析:滑动变阻器接入阻值变大时,串联电路总电阻变大,电流变小;定值电阻R两端电压U=IR随电流减小而减小,R的功率也减小。评分细则:选C得2分。二、填空与作图题答案与解析(每小题4分)11.答案:响度;守恒解析:由远及近听起来更响,变化的是响度。能量可以发生转化和转移,但总量保持守恒。评分细则:每空2分。写成“音量”可按响度给分;第二空写“保持不变”也可得分。12.答案:20;7.9解析:金属块体积等于排开水的体积:70cm³-50cm³=20cm³;密度ρ=m/V=158g÷20cm³=7.9g/cm³。评分细则:体积2分,密度2分;密度无单位或单位错误扣1分。13.答案:60;6解析:拉力做功W=Fs=12N×5m=60J;功率P=W/t=60J÷10s=6W。评分细则:公式或关系1分,代入计算2分,单位与结论1分。14.答案:35;10解析:反射定律表明反射角等于入射角。平面镜转过5°时法线也转过5°,反射光方向改变2×5°=10°。评分细则:第一空2分,第二空2分。15.答案:串;并解析:电流表测电路电流,必须与被测电路串联;电压表测灯泡两端电压,必须并联在灯泡两端。电路图应包含电源、开关、灯泡、电流表、滑动变阻器的串联回路,电压表两接线端分别接在灯泡两端。评分细则:填空每空1分;电路图2分:串联主电路正确1分,电压表并联灯泡且符号规范1分。三、实验探究题答案与解析(每小题8分)16.答案:(1)右;(2)20,2.7;(3)偏大;(4)大,小解析:天平指针偏左说明左盘较重或左侧下沉,应把平衡螺母向右调。小石块体积为60mL-40mL=20mL=20cm³,密度ρ=54g÷20cm³=2.7g/cm³。先测体积后擦干不充分,水附着在石块上使质量偏大,密度偏大。附着气泡会使排开水体积读数偏大,计算密度偏小。评分细则:(1)2分;(2)体积2分、密度2分;(3)1分;(4)两空各0.5分。计算缺单位扣1分,方向判断相反对应小题不得分。17.答案:(1)同一高度;(2)25,倒立、缩小;(3)右;(4)完整但变暗解析:蜡烛、透镜、光屏中心在同一高度可使像成在光屏中央。物距为50cm-25cm=25cm,大于二倍焦距20cm,成倒立缩小实像。当蜡烛在42cm处,物距为8cm,小于一倍焦距,成正立放大虚像,应在光屏一侧也就是凸透镜右侧透过透镜观察。遮住透镜一部分后,各部分仍能成完整像,但通光量减少,像变暗。评分细则:每空1分;第(2)中像的两个性质各1分;第(4)表述为“像仍完整,亮度减小”可得满分。18.答案:(1)断开,最大;(2)5、5、5;(3)正比;(4)温度解析:连接电路时为保护电路,开关要断开,滑动变阻器置于最大阻值处。三次实验中R=U/I,分别为0.5÷0.10=5Ω,1.0÷0.20=5Ω,1.5÷0.30=5Ω。电阻一定时,电压与电流比值不变,所以电流与电压成正比。小灯泡工作时温度变化明显,灯丝电阻随温度改变。评分细则:安全操作两空各1分;表格三项全对2分,错一项扣1分;规律2分;原因2分。19.答案:(1)4.2×10⁴J;(2)1.8×10⁵J;(3)23.3;(4)烧杯、空气和支架吸热,火焰散热,酒精可能未完全燃烧等合理原因均可解析:水吸热Q吸=cmΔt=4.2×10³×0.20×(70-20)=4.2×10⁴J。酒精放热Q放=mq=0.006×3.0×10⁷=1.8×10⁵J。热效率η=Q吸/Q放≈0.233,即约23.3%。实际装置中热量会散失,且烧杯等也会吸热。评分细则:吸热2分,放热2分,效率2分,原因2分。效率写成23%或0.233均可;单位错误扣1分。四、计算与综合题答案与解析(20题8分,21题10分,22题10分)20.答案:v=6m/s;W=1.8×10⁴J;P=180W;阻力f=30N。解析:平均速度v=s/t=600m÷100s=6m/s。牵引力做功W=Fs=30N×600m=1.8×10⁴J。功率P=W/t=1.8×10⁴J÷100s=180W。车辆沿水平路面匀速直线运动,牵引力与阻力是一对平衡力,阻力大小为30N。评分细则:速度2分;功2分;功率2分;平衡力判断与阻力数值2分。公式正确但单位漏写扣1分;将质量误用于功的计算,本小题最多得2分。21.答案:(1)0.6A;(2)3.6W;(3)0.9A;(4)972J。解析:只闭合S₁时,R₁单独接入,I₁=U/R₁=6V÷10Ω=0.6A;P₁=UI₁=6V×0.6A=3.6W。两开关都闭合时,R₁与R₂并联,I₂=U/R₂=6V÷20Ω=0.3A,总电流I=I₁+I₂=0.9A。并联工作3min即180s,总功率P=UI=6V×0.9A=5.4W,消耗电能W=Pt=5.4W×180s=972J。评分细则:第(1)2分;第(2)2分;第(3)3分,其中R₂支路电流1分、总电流2分;第(4)3分,其中时间换算1分、总功率1分、电能1分。22.答案:(1)500W;(2)1500W;(3)5.04×10⁵J;(4)87.5%;(5)不适合,因高温挡电流约6.82A,大于6A。解析:低温挡只接R₂,P低=U²/R₂=220²÷96.8=500W。高温挡R₁与R₂并联,R₁功率P₁=U²/R₁=220²÷48.4=1000W,R₂功率为500W,总功率P高=1500W。水吸热Q吸=cmΔt=4.2×10³×1.5×(100-20)=5.04×10⁵J。消耗电能0.16kW·h=0.16×3.6×10⁶J=5.76×10⁵J,热效率η=Q吸/W电=5.04×10⁵÷5.76×10⁵=0.875=87.5%。高温挡电流I=P/U=1500W÷220V≈6.82A,大于插线板允许电流6A,所以不适合接入。评分细则:低温功率2分;高温总功率2分;水吸热2分;热效率2分;安全判断2分,其中电流计算1分、判断与理由1分。若只比较功率,也可用插线板最大功率P=UI=220V×6A=1320W小于1500W作出判断,安全判断给满分。压轴题讲评要点1.识别挡位是突破口。低温挡只接入较大电阻R₂,功率较小;高温挡两个电热丝并联,总功率等于两支路功率之和。2.电能单位要统一。0.16kW·h必须换算为5.76×10⁵J后再与水吸热比较。3.热效率计算的分子是水吸收的有用热量,分母是电水壶消耗的电能,不能把高温挡额定功率直接当作电能。4.家庭电路安全判断可比较电流,也可比较功率。只要得出高温挡工作电流超过插线板标称电流,并写出“不适合接入”的结论,即可得安全判断满分。5.常见失分点:把并联误判成串联;把℃温度差写成绝对温度;把kW·h直接当作J;热效率写成大于100%;只有结论没有计算依据。整卷评分汇总建议题型题号分值评分关注点选择题1—1020分唯一选项、基础概念、图景判断填空与作图题11—1520分单位、关键词、作图规范实验探究题16—1932分器材使用、数据处理、误差分析计算与综合题20—2228分公式、代入、单位、结论和安全判断全卷总分100分。主观题给分应重视物理意义、必要过程和单位;学生答案与参考表述不同但物理关系正确、计算结果合理、结论明确的,可按相应采分点给分。
学生作答空间与讲评订正页本页用于学生在核对参考答案后完成二次作答、错因整理和教师讲评记录。课堂使用时,可要求学生先遮盖答案区,只根据试题区完成订正;讲评结束后,再把关键公式、单位、判断依据和扣分原因补写到表格中。二次作答要求:选择题写出排除依据;填空题补全单位和关键词;实验题说明器材作用、数据处理和误差方向;计算题重新写出公式、代入、结果和单位。教师可按“会读题、会建模、会计算、会表达”四项给学生做分层反馈。错题题号订正过程或补充计算自评分模块讲评提纲声、热与物态变化:第1、2、8、19题主要考查声现象、物态变化、比热容和热效率。讲评时应强调:声音的三个特征分别是音调、响度和音色,不能把“更响”写成“音调更高”;液化是水蒸气变成小水珠;比热容反映物质吸放热本领,水温上升慢不是因为水不吸热;热效率计算必须区分有用热量和燃料完全燃烧放出的总热量。光学与作图:第3、14、15、17题覆盖凸透镜成像、光的反射和电路作图。凸透镜成像要先比较物距与一倍焦距、二倍焦距,再判断像的性质;平面镜转角题要抓住法线随镜面转动,反射光方向改变为镜面转角的两倍;电路作图中电流表串联、电压表并联,仪表位置和连接方式是评分重点。力学综合:第4、5、6、7、13、20题体现运动、力、压强、功率和机械能。平均速度必须用总路程除以总时间;平衡力要满足同体、等大、反向、共线;压强大小由压力和受力面积共同决定;功率表示做功快慢,不能直接表示做功多少;匀速直线运动时牵引力与阻力大小相等。电学规律:第9、10、18、21、22题覆盖安全用电、欧姆定律、电功率和电热综合。串联电路中滑动变阻器接入阻值变大,总电流变小;并联电路总电流等于各支路电流之和;额定功率计算要明确电阻接法;家庭电路安全题可比较电流,也可比较允许功率,结论必须有数据依据。逐题关键采分提醒1—3题:概念选择题不要凭生活印象直接作答,应逐项对照条件。第3题的“远处物体”意味着物距远大于焦距,所以光屏上得到的是倒立缩小实像。4—7题:含有“平均”“匀速”“静止”“压强”的题目,要先写出对应物理关系。静止不等于不受力,匀速不等于没有动力,压力不变时面积越小压强越大。8—10题:热学和电学选择题常把概念相近的量放在一起。比热容、热值、热量、温度变化不能混用;电压表示数变化要先判断电流变化,再由U=IR分析。11—15题:填空题的答案要短而准。密度题必须写清体积由排水法得到;反射题注意角度相等关系;电路图若主电路断开或电压表串入主电路,即使符号正确也会丢分。16题:密度实验的采分点集中在天平调节、体积读数、密度计算和误差方向。误差分析要说清哪一个物理量偏大或偏小,再推导密度变化。17题:凸透镜实验的中心高度、物距计算、像的性质和虚像观察方向都要逐一作答。遮住透镜一部分后像仍完整,只是亮度降低,这是常见判断点。18题:电学实验数据处理要在表格中完成R=U/I。若换成小灯泡,电阻不再近似保持不变,原因是温度变化影响灯丝电阻。19题:热效率题先求水吸热,再求燃料放热,最后作比值。单位换算中6g应化成0.006kg,温度变化是50℃。20题:运动和功率综合题应按速度、功、功率、平衡力依次推进,最后一问不能把重力当作水平阻力。21题:并联电路的高频失分点是把总电阻当作两电阻相加。可分别求支路电流后相加,过程清楚且不易出错。22题:压轴题先识别挡位接法,再计算功率、热量、效率和电流。安全判断要有比较对象:6.82A大于6A,或1500W大于1320W。压轴题二次训练空白区请学生不看参考答案,重新完成第22题。要求写出每一小问的公式、代入、结果和单位,并在最后写一句安全用电判断。二次作答:教师评分记录表项目满分学生得分主要问题改进要求基础概念20实验能力20计算规范20图表与作图15综合分析15卷面表达10学生考后复盘记录1.本次训练中最稳定的题型:__________________________。保持方法:____________________________________________。2.本次训练中最容易丢分的题型:______________________。主要原因:____________________________________________。3.需要重新记忆的公式或概念:________________________________________________________________________________。4.下一次限时训练的目标分数:________分;需要重点提升的步骤:________________________________________________。分层评分细则展开基础概念类题目评分:学生答案只要能准确指向物理量本质即可给分。例如响度可写为声音强弱,能量守恒可写为总能量保持不变;若把响度写成音调、把液化写成凝华、把功率写成功,则反映概念混淆,相应采分点不得分。阅卷时不因表述长短给额外分,关键看物理量是否对应题干情境。实验探究类题目评分:先看实验操作是否符合安全和规范,再看数据处理是否正确。天平调平、开关断开、滑动变阻器置最大阻值都属于保护性或规范性操作;体积、密度、电阻、热效率等数据要带单位,单位换算错误会影响后续结果。误差题要写出因果链,不能只写一个偏大或偏小。计算类题目评分:公式、代入、结果、单位四部分缺一不可。学生即使最后数值错误,只要公式和代入有清晰依据,应按步骤给相应分;若只有答案没有过程,原则上不得给满分。涉及kW·h、g、cm³、min等单位时,必须在代入前统一到题目所需单位。作图与表达类题目评分:电路图要符号规范、连接方式正确、仪表位置合理。电流表串联、电压表并联是基本要求;若电压表接在电源两端而题目要求测灯泡电压,不能按正确作图给分。文字表达要避免只写结论,应写出判断理由,例如安全用电题要说明电流或功率超过允许值。综合题给分建议:第22题属于多知识点串联题,低温挡功率、高温挡功率、水吸热、电热效率、安全判断五个采分点相互独立。前一问失误但后一问使用的物理关系正确,可按后一问独立给分;若学生把并联误作串联,功率计算相关采分点会受影响,但水吸热仍可给分。常见错因诊断表错因类型对应题号表现纠正办法概念混淆1、2、8把响度、音调、音色混用;把液化与凝华混用建立“现象—物理量—关键词”对应卡片,答题前先圈关键词单位换算12、19、21、22g与kg、min与s、kW·h与J换算出错代入公式前先单独写单位换算行,再进行计算受力分析5、6、20把相互作用力当成平衡力;把重力当成
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