湖南省长沙市2025-2026学年高一下学期期末考试历史自编模拟卷（统编版）（解析版）

湖南省长沙市2025-2026学年高一下学期期末考试自编模拟卷历史试题（解析版）1．A【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，石家河遗址群中的谭家岭遗址出土的240余件玉器，类型丰富、造型奇特，表面有精美的线刻图案、复杂的透雕和细如针尖的钻孔，该遗址居民掌握了较发达的手工业技术，A项正确；阶级社会的标志是私有制、贫富分化、阶级分化等，材料未体现这些内容，无法推断长江流域率先进入阶级社会门槛，排除B项；材料中手工业的专业化发展（如复杂玉器制作），反而可能伴随私有制萌芽，无法体现“自由平等共享”，排除C项；完整的国家机构需要军队、法庭、监狱等暴力机关的证据，材料未涉及此类内容，无法得出出现了完整的国家机构的结论，排除D项。故选A项。2．D【详解】根据材料和所学知识可知，唐初，历经隋末战乱，人口锐减、劳动力短缺，社会经济亟待恢复。材料中的“鼓励寡妇再嫁”“奖励生男丁家庭”“将婚姻及人口增长纳入官吏考核”等举措，核心目的是增加人口数量、补充劳动力，进而推动农业生产恢复和社会经济发展，D项正确；唐初统治者奉行儒释道并行政策，但仍以儒学为治国核心，该举措并未动摇儒学地位，排除A项；古代官僚政治走向成熟的标志是科举制完善、三省六部制运行等政治制度发展，题干举措属于社会经济治理范畴，与官僚政治成熟无关，排除B项；重男轻女思想源于宗法制和小农经济对男性劳动力的依赖，早在先秦时期就已存在，排除C项。故选D项。3．B【详解】据主题干的设问词可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪后期（世界）。由材料及所学可知，东西方的贸易被意大利和阿拉伯商人垄断，这引发其他欧洲商人的不满，他们急切寻求新的到达东方的途径，以分享厚利，由此可见，新航路的开辟是欧洲内部商业竞争的结果，B项正确。材料中未提及东西方商路被堵塞的相关信息，意大利商人能从阿拉伯商人手中收取商品，说明商路是畅通的，排除A项；材料表明欧洲其他国家的商人要与意大利商人分享利益，这并不是因为西欧市场物资匮乏，排除C项；根据材料“他们热切地寻找能直接抵达东方的途径”可知其他欧洲商人目的是直接抵达东方获取商业利益，并非单纯对地中海贸易的争夺，他们想要打破意大利商人通过阿拉伯商人转手贸易获利的局面，开辟新的贸易路线，排除D项，故选B项。4．B【详解】据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1364年（世界）。根据材料可知，14世纪正值欧洲文艺复兴时期，人文精神兴起，强调人的价值和尊严，鼓励人们追求现世幸福。克里斯蒂娜・德・皮桑在丈夫逝世后，没有遵循传统选择改嫁或进入修道院，而是投身文学成为专职作家，并且在著作中宣扬女性的美好，这体现了她受人文精神影响，追求自我价值实现，追求属于自己的幸福，B项正确。14世纪的欧洲，虽然人文主义思潮兴起，但整体上女性社会地位并未得到大幅提高。克里斯蒂娜・德・皮桑个人的成功只是个例，不能代表整个女性群体社会地位的变化，排除A项；材料中未提及经济发展以及文学风格变革相关内容，主要强调的是克里斯蒂娜・德・皮桑个人的选择和对女性的宣扬，与经济和文学风格变革无关，排除C项；宗教改革开始于16世纪，而材料中的时间是1364年，时间不符，排除D项，故选B项。5．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦始皇创立皇帝制度，在称呼、服饰、宫殿、宗庙、陵寝等方面都有相关规定，只许皇帝专用，禁止他人使用，说明皇帝具有至高无上的独尊地位，D项正确；帝位世袭继承指皇位在一家一姓中传承，材料未体现，排除A项；材料体现了帝位的独尊性，未体现皇帝极端残暴，排除B项；材料反映了帝位的独尊性，C项与材料内容不符，排除C项。故选D项。6．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料和所学可知，和平共处五项原则是新中国在建国初期提出的处理国际关系的基本准则。它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这些原则不仅成为中印、中缅等国共同倡导的国际关系准则，而且被世界上绝大多数国家所接受，成为规范国际关系的重要准则，B项正确；对外开放原则主要是关于国家经济政策的，它并不直接涉及国际关系的处理原则。对外开放是中国为了发展经济而采取的一项国策，与外交准则的制定无直接关联，排除A项；虽然不结盟政策是中国外交政策的重要组成部分，但它更多地是一种外交策略，而不是处理国际关系的基本准则，排除C项；“一国两制”原则是中国为实现国家和平统一而提出的基本国策，它主要解决的是中国内政问题，与国际关系的处理原则无直接联系，排除D项。故选B项。7．D【详解】根据表格信息可以看出，在阶段③，我国的农业生产有了大幅增加，而在②阶段，农业生产增长率较低，甚至油料作物还出现了负增长，由此判断这应该是改革开放以后，我国在农村进行了经济体制改革，极大的提升了农村的生产力，D项正确；改革开放始于1978年的十一届三中全会，ABC项中的时间都是在改革开放以前，与阶段③的时间不符，排除。故选D项。8．A【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。古代雅典的民主制度虽然是多数公民掌权的民主，但其民主是有局限性的，仅限于部分公民，也就是成年男性雅典公民，女性、奴隶和外邦人被排除在外。这反映了其民主政治的局限性，A项正确；雅典在公元前5世纪，雅典民主政治达到繁荣，但当时雅典的民主也是成年男性公民的民主，所以根据材料信息不能得知雅典民主政治衰弱，排除B项；据材料信息可知，只有成年男性有政治权利，权力分配并不公平，排除C项；雅典民主制是奴隶制下的民主，其民主的局限不能代表奴隶制度的瓦解，排除D项。故选A项。9．D【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1850年（英国）。据漫画和题目可知，工业革命后的英国河流污染严重，因此出现了像揭露当时水污染严重的《伦敦的一滴水》这样的漫画，D项正确；材料体现的是英国河流污染严重，并未提及社会矛盾和贫富分化状况，排除AB项；化学污染是第二次工业革命中出现的，排除C项。故选D项。10．A【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：19世纪世界。结合所学可知，“新和谐公社”是指空想社会主义者欧文在美国建立的一个实验性社区；“共产主义者同盟”是第一个以科学社会主义为指导思想的国际无产阶级的政党，马克思和恩格斯为其起草了《共产党宣言》；“唯物史观”是马克思主义哲学的基础，认为物质生产力是社会发展的根本动力；“巴黎公社社员墙”则是指巴黎公社失败时，公社社员在巴黎东郊贝尔——拉雪兹公墓的一堵墙边壮烈牺牲的地方。这个主题涵盖了马克思主义的理论基础、早期社会主义运动的实践以及马克思主义对国际工人运动的影响，因此，主题应为科学社会主义的诞生与发展，A项正确；推动工人运动走向国际联合的是第一国际的建立，材料未提及，排除B项；无产阶级专政的伟大尝试只符合“巴黎公社”，不能完整概括相关史实，排除C项；社会主义由理想变为现实的标志是十月革命的胜利，材料未提及，排除D项。故选A项。11．D【详解】洋务运动是对“华夷之辨”观念突破的表现，实业救国推动的是第一次思想解放向第二次思想解放的转变，故排除A项；清末“新政”是第二次思想解放对“道器”观念突破的表现，故排除B项；戊戌变法和民主革命思潮的兴起都是第二次思想解放对“道器”观念突破的表现，故排除C项；袁世凯独裁说明制度上的变革也无法挽救中国的民族危机，加之民族工业的进一步发展，推动了第三次思想解放运动即新文化运动的出现，符合题意主旨，故选D项。【点睛】近代中国思想解放主要经历了器物、制度和思想三个阶段，洋务运动属于第一个阶段，戊戌变法和清末“新政”第二个阶段，第三个阶段的主要表现是新文化运动。12．A【详解】依据材料可知，孔子提出“克己复礼”的思想，孟子认为道德修养至关重要，荀子颂扬遵循道德的人，这体现了三位思想家对个体应当自觉追求道德自律的强调，因此A选项正确。B选项错误，材料并未强调平等的意义；C选项错误，材料并未体现道德完善对实现政治统一的作用；D选项错误，这些思想观点并非只针对国君，而是对社会中所有成员的要求。故正确答案为A选项。13．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐至宋元时期（中国）。根据材料时空信息及“反映长江流域及其以南农业生产知识”等可知，唐至宋元时期，南方开发的空间范围扩大，同时反映南方农业生产知识的农书本身也是南方农业生产技术提升及南方开发程度加深的产物，D项正确；唐为大一统王朝，而宋不是大一统王朝，排除A项；宋代，经济重心南移完成，元代北方与南方的经济差距拉大，排除B项；材料没有体现南北农学水平高低的对比，因此体现不出南方农学水平的领先，排除C项。故选D项。14．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中国古代时期。根据材料“中国古代科学技术水平增长曲线”可知，11——12世纪之间，是中国的北宋时期，北宋的沈括撰写了一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作《梦溪笔谈》，C项正确；《齐民要术》成书于北魏末年，约公元533年——544年，与材料中①处时间不符，排除A项；中国四大发明在8——15世纪陆续传入欧洲，与材料中②处时间不符，排除B项；17世纪时，西学的传入促进了中国传统科技的发展，排除D项。故选C项。15．C【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“为维护皇朝统治而仿造洋枪洋炮洋舰，即把变革纳入祖传体制内”结合所学知识可知，为维护清朝统治，李鸿章、曾国藩等地主阶级掀起了向西方学习先进技术的洋务运动，材料所述运动是洋务运动，它是地主阶级进行的保守变革，C项正确；洋务运动并未引进资本主义的经济制度，排除A项；洋务运动是为了维护清政府统治，排除B项；洋务运动的目的是维护统治，排除D项。故选C项。16．D【详解】结合所学可知，拿破仑统治时期的措施是为了巩固法国大革命成果，拿破仑帝国是资产阶级军事帝国，据此分析B项不符合题意，排除；并不是所有反法同盟国家都是拿破仑的占领区，如英国，排除C；英国完成工业革命是在1840年左右，与拿破仑时代不符，再排除A；根据生产力决定生产关系的原理，说明，在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量，故选D。点睛：解答此题必须首先明确拿破仑统治时期的措施是为了巩固法国大革命成果，拿破仑帝国是资产阶级军事帝国。17．(1)特点：时间较长、历时西汉和东汉；表彰对象广泛；形式多样；受儒家伦理道德的影响；目的在于教化民众和美化地方风俗。（答出2点即可）原因：国家统一，中央集权统治的加强；统治者的推动；稳定统治秩序的需要；封建经济的恢复与发展；儒学的推动；契合民众心理。（答出3点即可）(2)背景：专制王权的强化；崇文抑武方针的实行（以文治国的国策）；封建经济的进一步发展；理学的形成；统治者的榜样示范；士大夫的推崇；书院的发展；少数民族政权的重视。（答出3点即可）影响：有利于政治和社会秩序的稳定，维护封建统治；有利于少数民族政权的封建化；促进了民族交融；推动儒家思想的传播；促进教育事业的发展；有利于提升社会风气；影响后代的榜样教育。（答出2点即可）【详解】（1）本题是背景题、特点题。时空是：汉朝。特点：根据材料“汉代旌表制度自汉武帝时期开始兴盛，一直延续到东汉末年，”可知，时间较长、历时西汉和东汉；根据材料“三老掌教化。凡有孝子顺孙，贞女义妇，让财救患，及学士为民法式者，皆扁表其门，以兴善行。”可知，表彰对象广泛；根据材料“汉代旌表方式有‘刻石表之’、‘表其墓’、‘表其闾’、‘刊石立铭’、‘立图表之’和‘刻字于摩崖’，其中最普遍的旌表的场所为表闾和表墓，用以教化民众，美化地方风俗。”可知，形式多样，受儒家伦理道德的影响，目的在于教化民众和美化地方风俗。原因：根据材料“统治者公开表扬道德高尚或有杰出成就的人”可知，国家统一，中央集权统治的加强，以及统治者的推动；根据材料“汉王朝政治、经济及社会思想取得的成就，为旌表制度发展提供了沃土。”可知，稳定统治秩序的需要，以及封建经济的恢复与发展；根据材料“凡有孝子顺孙，贞女义妇，让财救患，及学士为民法式者，皆扁表其门，以兴善行。”可知，儒学的推动，且契合民众心理。（2）本题是背景题、影响题。时空是：宋朝。背景：根据材料“宋元时期封建经济获得进一步发展，专制王权不断强化”可知，专制王权的强化；根据材料“自宋太祖起以‘文德致治’”可知，崇文抑武方针的实行（以文治国的国策）；根据材料“后宋太宗、宋真宗亲身示范作榜样尊孔子，以孔子作‘人伦之表’，称儒学是‘帝王之道’。”可知，封建经济的进一步发展，以及理学的形成；根据材料“在整体社会实践层面上，书院的制度化、体系化发展成为榜样教育全面强化与普及的关键性载体。”可知，统治者的榜样示范；根据材料“士大夫的著作中颂扬儒家伦理道德的篇章比比皆是”可知，士大夫的推崇；根据材料“书院的制度化、体系化发展成为榜样教育全面强化与普及的关键性载体。”可知，书院的发展；根据材料“辽、金、元等少数民族政权，也积极吸收与借鉴了宋的榜样教育政策，推崇儒学。”可知，少数民族政权的重视。影响：根据材料“宋元时期封建经济获得进一步发展，专制王权不断强化，忠孝节义绝对化。”可知，有利于政治和社会秩序的稳定，维护封建统治；根据材料“辽、金、元等少数民族政权，也积极吸收与借鉴了宋的榜样教育政策，推崇儒学。”可知，有利于少数民族政权的封建化，促进了民族交融，也推动了儒家思想的传播；根据材料“书院的制度化、体系化发展成为榜样教育全面强化与普及的关键性载体。”可知，促进教育事业的发展；根据材料“士大夫的著作中颂扬儒家伦理道德的篇章比比皆是，如《汴州东西水门记并序》赞扬汴州官员忧国忧民的突出政绩；《王彦章画像记》颂扬主人公的义勇忠信的宝贵品德；《陈氏荣乡亭记》强调读书力行、守道自修的良好行为。”可知，有利于提升社会风气，也对后代的榜样教育具有较大的影响。18．(1)主要原因：西欧商品经济的发展，城市兴起，人们生活水平提高；文艺复兴运动兴起，人们追求个人财富、自由和快乐；城市举办各种文化活动，吸引人们旅游。(2)历史条件：工业革命开展，交通更加便利；城市化进程加快，人们休闲时间增多；旅行社的出现和发展。(3)趋势：旅游参与群体不断扩大，从少数人到广大群众参与；旅游目的地不断增多，范围扩大；旅游服务不断完善，出现旅游指南。【详解】（1）本题是背景题。时空是15-17世纪西欧。原因：结合所学知识可知，随着西欧中世纪晚期资本主义生产关系的出现，封建庄园制度的逐渐解体，手工工场和租地农场的出现可得出，西欧商品经济的发展，城市兴起，人们生活水平提高；根据材料“15世纪以后，西欧人的生活开始脱离中世纪忧郁的气氛，追求个人财富、自由和快乐成为城市生活的主题，旅游在这种新的氛围中逐步展开”可得出，文艺复兴运动兴起，人们追求个人财富、自由和快乐；根据材料“爱好学问和诗歌的人徘徊于罗马广场破碎的圆柱中，梦想着古罗马诗人维吉尔和哲学家西塞罗；威尼斯则通过举办各种游艺活动吸引了众多的观众，特别是那些具有强烈舞台效果的古典戏剧的演出”可得出，城市举办各种文化活动，吸引人们旅游。（2）本题是背景题。时空是19世纪英国。条件：根据材料“在伯明翰，游览列车‘几乎在工人们的所有假日里，只要季节容许，都会开行，将工人们带到美丽的沃里克郡，或远至利物浦，去呼吸默西河河口的海风’”可得出，工业革命开展，交通更加便利；城市化进程加快，人们休闲时间增多；根据材料“这些旅游活动大多由旅行社安排，生意红火。在德国，卡尔·贝迪克尔于1839年出版了一本关于荷兰和比利时的旅游计划指导书——《旅游指南》”可得出，旅行社的出现和发展。（3）本题是对比题。时空是15-19世纪欧洲。趋势：结合所学知识可知15-17