2025~2026学年山东省聊城市高唐县实验中学七年级上学期期末历史考前示范卷_第1页
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文档简介

2025~2026学年山东省聊城市高唐县实验中学七年级上学期期末历史考前示范卷一、单选题1.历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是()

A.1689年英国议会通过了《权利法案》B.1775年来克星顿传出了枪声C.1789年巴黎民众攻占巴士底狱D.1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性2.“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是()

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制3.清朝末年,河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨(如图),学者经过研究,认定这些符号最早可能出现在()

A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西周4.与成语“酒池肉林”有关的历史人物是()

A.夏桀B.夏启C.商纣D.商汤5.成语是汉文化的一大特色,在用词方面往往代表了一个故事或者典故。下列成语中与战国时期七国争雄相关的是()

A.问鼎中原B.卧薪尝胆C.围魏救赵D.破釜沉舟6.他是儒家学派的创始人,要求统治者爱惜民力,体察民情,施行德政,使人民心悦诚服。他是()

A.孟子B.老子C.孔子D.韩非子7.“五一”假期,小林同学到衢州孔氏南宗家庙游玩,收到了如图所示小册子,他在小册子中会看到的语句是()

A.知己知彼,百战不殆B.难易相成,长短相形C.己所不欲,勿施于人D.法与时移,禁与能变8.陕西咸阳某遗址出土了一个秤砣,上嵌诏版文字(如图),文中所指的“皇帝”是()

A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖9.秦统一后,建立起“中央→郡→县→乡→亭→里”的国家治理体系。这一治理体系()

A.开创了我国地方行政模式B.巩固分封制C.显示了皇帝独尊的地位D.确立了县制10.公元前215年,一位家在晋阳(今太原)的妇女出门买米所带的货币是()

A.B.C.D.11.秦始皇实行了“书同文字”的政策,废除了结构上与秦相异的六国文字。这有助于()

A.解决王国问题B.巩固统一局面C.形成多元文化D.扩大疆域面积12.秦朝的暴政最终葬送了秦王朝,如图反映出秦哪一方面的暴政()

A.徭役繁重B.兵役负担沉重C.赋税沉重D.刑法严酷13.下表是对西汉不同时期社会情况的记载,造成这一变化的主要原因是()

汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。——《汉书·食货志》汉兴七十余年之间……太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。——《史记·平准书》

A.西域食物通过丝绸之路传入中原B.文帝和景帝时期废除了严刑峻法C.汉初统治者采取休养生息的政策D.耧车大大提高了农业的生产效率14.为了解决如图反映的问题,汉武帝()

A.实行郡县制B.实行分封制C.实行推恩令D.北击匈奴15.汉代民间曾流行这样一句谚语:“遗子黄金满篱(竹子编制的筐),不如一经。”这里的“经”可能是()

A.道家书籍B.儒家经典C.法家典籍D.佛教经书16.古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的()

该字上方左侧有一只大眼睛,与古文字“臣”相通,表示监督盐业生产的官员,上方右侧为一“人”字,喻意制盐工人;人字下面为一“卤”字,表示制盐原料“卤水”,最下方为装盐容器“皿”字,这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。

A.盐业官营现象B.轻徭薄赋举措C.重农抑商政策D.崇文抑武风气17.下表是期末复习时教师播放的幻灯片内容,据此判断其复习的主题应该是()

★体例:纪传体通史

★内容:从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事

★影响:对中国史学发展产生了深远影响

A.《大明历》B.《九章算术》C.《孟子》D.《史记》18.它动摇了东汉的统治,使东汉王朝走向衰亡。“它”是指()

A.根深蒂固的宗族观念B.外戚、宦官交替专权C.中央与地方矛盾加剧D.政治清明社会稳定19.以下是某校七年级同学根据《三国鼎立》一课,绘制的《三国鼎立示意图》。正确的是()

A.B.C.D.20.山西是中华民族的发祥地之一,历史悠久,人文荟萃,拥有丰厚的历史文化遗产。迄今为止有文字记载的历史达三千年之久,素有“中国古代文化博物馆”之美称。下列历史文化遗产属于山西省的是

A.B.C.D.21.“西晋,一个骤起骤灭的统一政权,其盛衰兴亡耐人寻味。”西晋的建立者是()

A.司马迁B.司马懿C.司马炎D.司马睿22.一个生活在318年的建康人应该受哪个政权的管辖()

A.东汉B.东吴C.西晋D.东晋23.下图所示为某一时期的重大事件时间轴。这一时期的时代特征是()

A.中华文明的起源B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融24.“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音。”以上材料体现了北魏孝文帝改革的措施是()

A.规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语B.以汉服代替鲜卑服C.改鲜卑姓为汉姓D.鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻25.行书是介于草书、楷书之间的一种书体,书写流畅,不像草书那样难认,也不像楷书那样端庄。观察下图可知,行书的特征之一是()东晋王羲之《兰亭集序》(摹本·局部)

A.字形方扁,严实厚重B.简练明快,势巧形密C.纵意奔放,张扬跳跃D.棱角分明,骨力遒劲二、填空题26.蜀郡郡守_________主持在成都附近的江上修建了都江堰。秦始皇派大将_________北击匈奴,修建长城。27.公元________年,秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;秦朝的疆域最西到达________郡,秦朝是当时世界上的大国之一。28.东汉名医张仲景著有《______》一书;明代科学家宋应星著有《______》一书。29.很多成语的形成往往与历史事件或人物有关。与成语“投鞭断流”“草木皆兵”相关的历史事件是_____30.__________(人物)运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;南北朝时期,统治阶级为宣扬__________,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟。三、材料题31.中国古代曾创造出许多制度,制度的创新影响了社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。材料二见如图。材料三《史记》中记载:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”(1)材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于“金字塔”顶端的是谁?居于第二等级的是哪些人?(2)诸侯对周王要履行哪些义务?这一制度起到了什么作用?(3)根据材料三和所学知识,指出“周天子弗能禁止”的主要原因。32.阅读材料,完成习题。材料一:战国时期出土铁器分布图(1)材料一反映了春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新变化?这一现象对经济的发展有何影响?材料二:孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》(2)春秋战国时期学术思想领域非常活跃,呈现出思想文化的繁荣局面,请选择任意两个历史人物给同学们介绍其思想主张。33.【国家治理】材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。——班固《汉书·食货志上》材料二:秦朝统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。——摘自《统编历史教科书七年级上册》请回答:(1)根据材料一,归纳出“商君”改革的措施,并结合所学知识谈谈这些措施对“始皇并天下”所产生的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦始皇在地方治理、文化上分别采取的措施及带来的影响。34.通过“古代连云港的地理位置与历史角色演变研究”回答下面问题。材料一:“东海郡,其地东濒大海,秦汉置县。武帝元狩四年(前119年),于此置盐官。东汉永平十五年(72年),佛教经海路传至朐县(今连云港孔望山),摩崖造像遗存至今。晋《太康地记》载‘海州煮海为盐,利通天下’。”——摘编自《汉书·地理志》材料二:2002年连云港东海县尹湾汉墓出土简牍《集簿》,记载西汉末年东海郡辖38县,户266,290,口1,397,343,吏员2,203人。其中“海盐岁入千七百斛,铁官岁输钱四百万”。另有木牍《神乌赋》,内容为民间故事,使用隶书与草书结合字体。——摘自《尹湾汉墓简牍》材料三:“清康熙二十四年(公元1685年),清朝政府下令开放海禁,指定广州、漳州、宁波、云台山(即今连云港)为通商口岸,设立江海关,征收海船货税,可谓名扬海内外。”——摘编自《清史稿·食货志》(1)根据材料一、二,概括连云港地区自汉代至南北朝时期的三项主要职能,并说明其历史依据。(2)材料三中清朝将云台山设为通商口岸的目的。结合上述材料,分析连云港能够成为清代四大口岸之一的因素。四、综合题35.阅读材料,完成下列要求。材料秦汉时期,江南地区地广人稀,

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