2025~2026学年山东青岛市市南区七年级第一学期期末学业水平质量检测历史试卷

2025~2026学年山东青岛市市南区七年级第一学期期末学业水平质量检测历史试卷一、单选题1.《韩非子》记载：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”此记载最能佐证北京人的哪一生活特征（）

A．使用打制石器B．过着群居生活C．人工取火技术D．原始农业出现2.榫卯（sǔnmǎo)，是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图）。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（）

A．制作精美玉器B．制作青铜农具C．建造干栏式房屋D．建造半地穴式房屋3.半坡居民时代，在猎获一头野猪后，要把猪肉分割成小块，所使用的工具最有可能是（）

A．磨制石器B．打制石器C．青铜剑D．铁斧4.下图是为中华文明探源工程研究发行的《炎帝黄帝》纪念票，关于这两个人物说法正确的是（）

A．炎帝和黄帝都是传说中的人物，事迹完全虚构B．炎帝和黄帝建立了王朝，奴隶制度开始盛行C．后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的“人文初祖”D．炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟5.“沉睡三千年，一醒惊天下”,三星堆遗址考古发现,其青铜铸造技术和礼器制度广泛吸收了黄河流域夏商的文明成果,而用玉传统和纹样审美则来自长江下游的良渚文化。这反映出（）

A．古蜀文明领先中原B．夏商直接管理古蜀C．中华文明多元一体D．中华文化呈现大一统倾向6.据《左传》记载，夏启镇压了争夺王位的有扈氏，并召集各方国首领，确立了夏启“共主”的地位，史称“钧台之享”。“钧台之享”（）

A．确立了严格的等级制度B．建立了奴隶制王朝C．继承了举贤禅让的做法D．开创了王位世袭制7.这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。这件事是（）

A．盘庚迁殷B．牧野之战C．实行分封制D．涿鹿之战8.下图所示青铜器上有铭文：“武征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。辛未，王在阑师，赐下史利金，用作檀公宝尊彝。”这段铭文记载的史实是（）

A．盘庚迁殷B．涿鹿之战C．巨鹿之战D．牧野之战9.分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（）

A．稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制B．扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展C．促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域D．确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治10.据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（）

A．中央集权制不断发展B．青铜礼器与贵族权力地位相结合C．贫富分化私有制产生D．青铜器的制作工艺高超且数量多11.“公作则迟，分地则速”反映出春秋时期旧的土地制度的瓦解已经不可阻挡，导致旧的土地制度瓦解的根本原因是（）

A．新兴地主阶级的崛起B．诸侯国先后变法求强C．周天子的权威不断衰落D．铁器牛耕的使用和推广12.“王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”（见《左传·桓公五年》）这反映的问题是（）

A．分封制的瓦解B．诸侯争霸局面的形成C．周王室的衰微D．阶级矛盾尖锐13.某同学在读书时做了如下摘要。据此可知，这四位思想家（）

老子

主张：为无为，则无不治孔子

主张：道之以德，齐之以礼墨子

主张：夫尚贤者，政之本也韩非

主张：圣人之治也，审于法禁

A．都认可了儒家思想的主导地位B．都宣扬了以法治国的主张C．都满足了当时统治阶级的需求D．都提出了自己的治国方略14.诸子百家的存在与争鸣，是中华民族文化成熟的标志。在以后长达两千多年的封建社会的历史长河中，各式各样的思想差不多都可以从诸子中找到原型或雏型。直到今天，社会科学中的许多问题，或多或少地还可以从诸子中找到相应的命题或思想源头。由此可知（）

A．百家争鸣兴起的原因是社会大变革B．百家争鸣中各学派激烈辩论C．百家争鸣的代表人物提出治国策略D．百家争鸣对后世产生深远影响15.《黄帝内经·素问》中记载。圣人在春夏保养阳气以适应生长。在秋冬保养阴气以适应收藏。就能与万物一样，在生、长、收、做的生向过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（）

A．临床医学B．顺乎自然C．经验传承D．外科手术16.《诗经》中的作品或反映民俗民情，或歌颂美好爱情，或批判统治者剥削压迫。这表明该诗集（）

A．完整保存了先秦史料B．作者来源广泛C．非常注重形式的格律D．关注社会现实17.秦国本土所处的关中平原土壤肥沃，物产丰富。汉代东方朔认为：“此所谓天下陆海(陆上物产丰富如海)之地，秦之所以虏西戎、兼山东(山东六国)者也”。据以上信息可知（）

A．东方朔称赞秦始皇的统一伟业B．其他诸侯国地理条件不如秦国C．秦统一结束了分裂混乱的局面D．秦国资源丰富为实现统一奠基18.毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（）

A．中央集权制度的影响B．儒学独尊地位的形成C．政权统治的长治久安D．万里长城的坚不可摧19.某地发现一座古代墓葬,出土距今约七千年的原始玉环和一尊扁足青铜方鼎,方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代,你推测墓主人应该生活在

A．原始社会时期B．商朝C．西周D．秦朝20.为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。在这些措施中，改变了以往币制混乱的状况，促进各地经济交流的重要措施是（）

A．统一文字B．统一度量衡C．统一货币D．修筑长城21.下表反映出汉初实行的政策是（）

措施1下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农措施2将因战乱、饥荒成为奴婢的人释放为平民措施3减轻农民的赋税，减免徭役及兵役

A．休养生息B．郡国并行C．编户齐民D．中央集权22.“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是

A．西汉的建立B．刘邦的统治C．文景之治D．汉武帝大一统23.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提道：“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化……”最能印证此观点的是（）

A．战国时百家争鸣B．秦始皇焚书坑儒C．汉武帝尊崇儒术D．晋武帝渡江灭吴24.公元前119年，汉军发起漠北战役，经此一战匈奴再无力与西汉对抗。此后西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，加强管控。这一战役发生的时间属于（）

A．公元前2世纪初B．公元前2世纪末C．公元前1世纪初D．公元前1世纪末25.在中国的历代帝王中，汉光武帝刘秀是唯一一位同时拥有“定鼎（建国）帝王”与“中兴之君”两项头衔的皇帝。与这两项头衔相符合的史实分别为（）

A．西汉建立，和亲匈奴B．西汉建立，文景之治C．东汉建立，光武中兴D．东汉建立，黄巾起义26.下图所示漫画反映了（）

A．春秋战国纷争不断B．东汉后期，外戚宦官交替专权C．王莽的施政造成社会动荡D．东汉时期，地方势力威胁中央27.西晋《古今注音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望（张骞）入西域，传其法于西京（长安），惟得摩诃兜勒（马其顿）一曲。”据此可知

A．张骞为中西文化交流作出贡献B．汉朝以武力加强对西域的控制C．中国与马其顿的交流始于西晋D．文明互鉴促进了西域经济发展28.下表为《丝绸之路开通前后东西方物种交流对比表》，根据表中的信息，下列关于丝绸之路作用表述正确的是（）

交流方向开通前交流的物品（例）开通后新增交流的物品（例）西→东小麦、大宛马（少量）胡桃、苜蓿、胡麻、金银器等东→西玉石、毛皮（零星）丝绸、漆器、铁器、茶叶、瓷器等

A．丝绸之路开通之前东西方贸易以奢侈品为主B．中原文化认同因新物种的传入发生彻底改变C．丝绸之路的开辟极大促进了东西方文化交融D．丝绸之路的开辟使东西方贸易品类丰富多样29.以下示意图最能说明《史记》（）

A．语言叙述通俗易懂B．是一部纪传体通史巨著C．奠定军事理论基础D．总结关中地区生产经验30.东汉末期，土地兼并严重，士大夫与宦官矛盾重重，张角以东汉中期成书的《太平清领书》中“人间地位的平等和财富的平均”为教义，创立太平道，并以治病的方式传道，得到广大贫苦百姓的支持。这说明道教产生的社会背景是（）

A．国家统一，社会稳定B．时局动荡，民生艰难C．无为而治，思想活跃D．经济发展，民生安康31.“正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是（）

A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战32.图示法是学习和研究历史的重要方法，它能将复杂的历史直观形象的展示出来，以下图示符合三国鼎立局势的是（）

A．B．C．D．33.西晋，一个骤起骤灭的政权，一个短暂统一的政权，其兴衰耐人寻味。与西晋骤灭有直接关联的历史事件是（）

A．黄巾起义B．五族内迁C．淝水之战D．八王之乱34.自秦汉开始，经过三国两晋到南北朝，中国历史上发生多次大规模的人口迁徙。如下图，古代中国人口流动的主要趋势是（）

A．由中原向边疆迁徙B．由东部沿海地区向内陆迁徙C．由北方向南方迁徙D．由长江流域向黄河流域迁徙35.南北朝时期，南方农业基本上改变了原来“火耕水耨”的耕作方法，推行中原地区精耕细作的经验，使“民勤本业”的江南“一岁或稔，则数郡忘饥”。导致这一变化出现的主要原因是（）

A．江南地区优越的自然条件B．新的农作物品种传播C．政治重心逐渐转移到南方D．北人南迁推动生产技术发展36.南北朝时期《洛阳伽蓝记》描述:“自晋宋以来，号洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原。”这反映（）

A．江南经济超过北方B．北魏孝文帝改革成效C．北方经济文化复兴D．海上丝绸之路的开通37.如图体现出三国两晋南北朝时期的历史阶段特征是（）

A．政权分立B．社会变革C．民族交融D．繁荣开放38.某同学在探究“魏晋南北朝时期的民族交融”时搜集了下面两幅画。这体现了民族交融的主要特点是（）

A．汉化为主B．胡汉互鉴C．交往频繁D．方式单一39.贾思勰在《齐民要术》在书中记载了很多农谚，如“春分种麻种豆，秋分种麦种蒜”“谷雨前后，种瓜种豆”“过了芒种，不可强求”等。这反映了农业生产（）

A．要充分利用土地B．要重新选育良种C．要改进生产技术D．要顺应天时地利40.三国时期魏国数学家刘徽运用有“极限”思维，求得圆周率为3.1416。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这说明了我国（）

A．古代科技领先世界的包容性B．传统文化具有继承性与创新性C．民族交往交流交融的广泛性D．古代科技对后世影响的深远性二、综合题41.古物藏史，文明留痕。某七年级同学利用假期时间遍访博物馆进行研学活动，在研学之后他制作了一篇名为“文物里的中国”的研学笔记，请你根据笔记内容，完成下面的问题。文物一

名称：玉琮

发现地点：良渚古城遗址

研究资料：通体高度在8.9厘米，重约6.5千克。由于其形体宽阔硕大，纹饰独特繁缛，是目前发现良渚玉琮最大、最重、做工最精美的一件，被称为“琮王”。出土此玉琮的墓有象牙器、玉器、石器、漆器和陶器等在内的大量随葬品，其中玉器就多达158件。城内外的贵族墓地里，随葬品往往有数十件至上百件，和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。文物二

名称：甲骨文卜骨

发现地点：河南安阳殷墟

研究资料：甲骨文对中国古文字研究有重要作用。甲骨文发现之前，古文字研究的主要的依据是商周青铜器上的铭文，如东汉许慎的《说文解字》。甲骨文比《说文解字》要早1500年，而且它是来源于直接发掘出来的出土文物，可信程度更高，对研究汉字的起源和发展，纠正《说文解字》的疏失，解决青铜器铭文中悬而未决的问题，都有极大价值。文物三

名称：秦朝“铜权”

发现地点：陕西西安阿房宫遗址

研究资料：铜权是秦朝统一铸造的青铜秤砣，刻有始皇诏书铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下……法度量则不一，歉疑者，皆明壹之”。文物四

名称：汉朝“五铢钱铜范”

发现地点：昌邑故城汉墓遗址

研究资料：五铢钱铜范是汉代铸造货币的青铜模具，通常刻有“五铢”字样及钱币轮廓。该钱范采用带郭双范卯合工艺，主浇槽两侧排列阴文反字钱模，并首创支槽排气技术，其形制特征为研究汉代叠铸技术演进和中央与地方铸币权博弈提供了关键物证。(1)根据文物一的研究资料，从玉琮的规格、出土环境以及贵族与平民墓葬的对比来看，良渚文化时期的社会发展呈现出怎样的显著特征？这一特征的出现说明了什么？(2)根据文物二的研究资料，阐述研究甲骨文的价值。(3)文物三铜权上的铭文内容体现了秦朝怎样的治国策略？此策略对社会经济的发展有何作用？(4)文物四五铢钱铜范的广泛使用，反映了汉武帝在经济领域推行的哪一政策？其目的是什么？(5)请你谈一谈，文物对于历史研究的价值。42.解读中国智慧，传承文明成果。下面是七年级同学开展的项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。【项目名称】____________________【项目概述】古代科技文化提升生产效率、丰富精神内核，为中国社会进步提供技术与思想双重支撑。【展板一·岷水安澜】材料一都江堰是中国水利史上与传统科技的缩影与典范。都江堰建成后，不断改善成都平原的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来，为我们所用。它追求人与自然的一体、协调，体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。都江堰，架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁，充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。——摘编自李可可《从都江堰看水利如何重拾古代智慧》【展板二·岁时有道】材料二传统农耕文化在认识了土壤肥力与农作物收成之间的关系基础上，注重保持土壤肥力，种养结合。根据不同的地理环境、气候条件和土质状况，选择种植不同特性的作物……二十四节气是先民们在长期的农业实践活动中的生产经验和智慧的总结，不同的节气农时有不同的生产要求，具有很强的时间观念，这是农业生产顺利进行的条件。——摘编自黄巧玲《中国传统农耕文化的生态价值》【展板三·纸承文脉】

图1图2【展板四·岐黄薪火】

材料一轻型：①寒湿郁肺证—推荐处方：寒湿疫方

②湿热蕴肺证—推荐处方：槟榔、草果…等

重型：①疫毒闭肺证—推荐处方：化湿败毒方

②气管两燔证—推荐处方：生石膏、知母…等

恢复期：①肺脾气虚证—推荐处方：法半夏、陈皮…等

②气阴两虚证—推荐处方：南沙参、北沙参…等——摘自国家卫生健康委员会，国家中医药管理局．《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第十版）》2023材料二我们在武汉江夏方舱医院收治的564例轻症和普通型患者，全部采用中医药综合治疗，没有一例转为重症。而同期在武汉其他未普遍使用中医药的方舱医院，转重率普遍在5%-10%左右。——张伯礼院士在2020年新闻发布会上的报告(1)根据展板一材料并结合所学知识，概括都江堰水利工程的功能及其修建理念。(2)根据展板二材料，指出二十四节气能被列入联合国非物质文化遗产的原因。(3)根据展板三并结合所学知识，说明造纸术的历史价值。(4)展板四中材料一体现了中医诊断的什么理念？根据两则材料和所学知识谈一谈你对中医的认识。(5)结合以上展板内容，请你为七年级同学本次的项目化学习展板拟定一个主题。43.某中学七年级“博古通今”历史兴趣小组围绕“中国古代重要改革”开展研究性学习。他们选取了“商鞅变法”作为典型案例，尝试遵循历史研究的基本步骤，探究一场变法如何深刻影响了一个国家的命运。以下是他们的研究步骤和遇到的问题，请你协助完成。步骤一：明确问题，收集史料研究始于问题。小组提出的核心问题是：商鞅变法究竟采取了哪些措施？这些措施如何使秦国走向强大？为此，他们需要搜集可靠的史料。除了查阅教材，他们还找到了以下两则材料：材料一有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。——摘自《史记·商君列传》材料二僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。——摘自《史记·商君列传》(1)材料一和材料二属于哪一类历史史料？（选填：实物史料/口述史料/文献史料）(2)除了阅读文献，请再列举