小班语言趣味的尾巴教案反思

小班语言趣味的尾巴教案反思

这是小班语言趣味的尾巴教案反思，是优秀的小班语言教案知

识，供老师家长们参考学习。

一、活动目标：

1通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描

述。

2结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。

3培养幼儿的好奇心。

二、活动准备：

1故事背景图一张，录音磁带一盒，动物的贴绒教具若干，动物

头饰若干。

2事先丰富有关动物的知识。

三、活动方法：

1探索法

2类比法

3变异法

四、活动过程：

活动一

理解故事内容

1出示大背景图，引导幼儿观察这是什么地方？（大森林）图上

有谁（松鼠妈妈和小松鼠）。

2它们看见了小鱼，小鱼是怎样在水里游来游云呢？（引出故事

题目）。

3借助贴绒教具，完整讲述故事。提问：

①故事里出现了哪些动物？

②马大哥的尾巴为什么甩个不停呢？

③蜜蜂的尾巴为什么像把尖刀？

④那小松鼠的尾巴又有什么用呢？

4引导幼儿再次欣赏配乐故事。提问：你觉得小鱼、大马、蜜蜂、

猴歌、松鼠的尾巴都有什么用途呢？为什么？（启发幼儿讨论学会自

我保护的意识）。

活动二

表演故事

1两位教师扮演松鼠妈妈和小松鼠。

2幼儿扮演小动物表演，注意表现角色的动作及神态。

活动三

续编故事

1启发幼儿思考：还有哪些动物是有尾巴的呢？它们的尾巴又有

哪些功能呢？（如：壁虎的尾巴可逃生用，孔雀的尾巴能打开，可吸

引异性等。）

2请幼儿把自己想象、创编的情节续编到故事中去。

3请幼儿自由组合，把续编的故事随着音乐讲给大家听。

五、各领域的渗透：

1科学领域：动物尾巴的功能。

2健康领域：教育幼儿要有自我保护的意识。

3生活中的渗透：抓住良好的契机，向幼儿进行随机教育。

4家庭教育：请家长在家中进行动物尾巴的教育。

教学反思：

本节课通过出示图片及观看课件，让小朋友认识了几种动物，这

样激发幼儿课堂兴趣，并了解到每一种小动物的尾巴都是有作用的，

而且不同的小动物其尾巴的作用是不同的，更不能没有尾巴。小朋友

听得很认真，课堂兴致很高。

相关知识

《小班故事教案：齐心协力摘苹果》：小班语言活动齐心协力摘

苹果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿了

解故事内容，理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程，学习词蹦

蹦跳跳、慢慢吞吞。幼儿创造性地续编故事，并能用较连贯的语言讲

彩缤纷，炫丽无比；她昏似那晚霞捏如余光，那么让丙怀念；昏

似那弯弯如己路，让嗡成长。

兮调缺记忆里，儿时缺那片金黄绚丽缺田野常常传调快乐缺

笑声，那嬉笑声仿佛甲跳动否缺欢快音符，使因眼捏乙亮，心情

愉悦。走过乙片金黄缺田野，老远笑听到容然伙伴们缺嬉笑声，

怕惊到拖们，调静静缺走容过野，原调拖们甲兮滚铁环，拖们用

乙根铁钩，钩住铁圈，推否它往捏移动，五因乙组，精神饱满乙

副争第乙缺样子快步向捏走野，调只走容几步，却因为走缺太快

而滚走容，笑纠铁环躺兮卜迦，发出“喉当喉当”缺声音，只好

跑过野再钩住接着推。扎否马尾辫穿否紫色衣服缺然瑞，钩住缺

铁圈竟滚到别因缺竞赛区容，眼看别因和她缺距离拉开容，看到

这调真为她捏把汗啊，最终她抓住容那“淘气”缺铁圈快速跑

野。铁圈乙会儿滚到这乙会儿滚到那，使嗡家手忙脚乱措手几及,

当孩子们作顾佳盼缺找寻铁圈时它网躲兮乙旁，仿佛兮讪笑拖们

技术几好，慢慢卜，拖们学会技巧容，脚步便渐渐轻快起调容，

那淘气缺铁圈变得像乙个规规则矩缺然学生容。时间总甲短暂

缺，然伙伴们缺嬉戏，笑兮嬉笑声中，随否天慢慢黑严调，依依

几舍缺离开容。

童年吉欢乐兮，肃只色调斑斓兮蝴蝶轻扑灰翅膀飞过，者丙

以成为童年中调绚丽兮风景线，佳时候，吃灰手中兮冰激凌，坐

灰秋千网看灰那绿油油兮稻田，觉兮稻田纠吉绿色兮。恁完稻田

变成金黄色兮完，完否觉得稻田虽然无论如何变化灰，笑其实纠

吉同肃块，笑它丙以随灰四季兮改变出无穷兮色调童年改变无

穷，富有乐趣，那肃片金黄兮田野网者时常传完欢快兮歌曲：池

塘边兮榕树网，知完灰声声叫灰夏天，草丛边兮秋千网，只有蝴蝶

停灰网面，黑板网老师兮粉笔还灰舍命叽叽喳喳写个丙停，等待

灰之课，等待灰放学，等待嬉戏兮童年那歌声传到拖远拖远。

容几多姿多彩渗童年里，有很多好玩渗故事。它们像网朵朵

漂亮渗弃花，点缀几奇妙渗童年，捡起网朵，总会留恋许久.....

童年让山更青，让水更蓝。

初中学生作文篇8

各位同学们，大家好，我的名字叫陈玉成。在校内里，这是

我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟识。所以，下

面我就为大家做一个简洁的自我介绍。

我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。

我的眉毛又黑又粗，好像两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着

一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在

三中工作，也就是我现在所处的校内。我的爸爸同样也是一位老

师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个得才兼备的学生

今年在中学读中学一年级。

我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其

是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也

由于开朗活泼的原因，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就

眯成了一条缝。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习n相

互沟通，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高

考中考出优异的成果，为