福建省广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）试题及答案(2025年)

福建省广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）试题及答案(2025年)一、单项选择题（每题1分，共20分）1.在广播电视新闻采访中，记者为了获取第一手资料，深入事件现场进行观察和访问，这种采访方式被称为（）。A.隐性采访B.体验式采访C.显性采访D.蹲点采访答案：C解析：显性采访是指记者公开身份和采访意图，在现场进行观察和访问的采访方式，是获取第一手资料的主要手段。隐性采访指不公开记者身份或采访目的；体验式采访是记者亲身参与；蹲点采访是长期驻扎。2.电视新闻中，用来交代新闻发生的时间、地点、人物等基本信息的镜头通常是（）。A.特写镜头B.全景镜头C.中景镜头D.远景镜头答案：B解析：全景镜头能完整展现被摄主体及其所处环境，常用于开头交代新闻要素。特写突出细节；中景表现人物关系；远景展示宏大场面。3.广播消息写作中，为了吸引听众注意力，常把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在开头，这种结构被称为（）。A.金字塔结构B.倒金字塔结构C.并列结构D.悬念结构答案：B解析：倒金字塔结构是消息写作的经典结构，按重要性递减排列事实，符合广播线性传播、稍纵即逝的特点，便于听众快速抓住核心。4.下列哪项不属于广播电视新闻评论的基本特征？（）A.新闻性B.说理性C.艺术性D.政治性答案：C解析：广播电视新闻评论具有新闻性（基于新闻事实）、说理性（分析论证）和政治性（导向正确）。艺术性虽可增强感染力，但不是其区别于其他文体的本质特征。5.在电视纪录片创作中，创作者不直接出面干预，而是通过跟踪拍摄、同期声记录来呈现生活原貌，这种创作手法体现的理念是（）。A.真实电影B.直接电影C.格里尔逊式D.自我反射式答案：B解析：直接电影主张“墙壁上的苍蝇”，创作者隐匿，追求客观记录。真实电影允许导演介入；格里尔逊式强调解说主导；自我反射式暴露创作过程。6.广播节目录制中，为防止声音失真，通常要求录音电平峰值不超过（）。A.-6dBFSB.0dBFSC.-12dBFSD.-3dBFS答案：D解析：在数字录音中，0dBFS是最大不失真上限，为留出动态余量并避免削波失真，通常将峰值电平控制在-3dBFS至-6dBFS之间，-3dBFS是常见的安全上限。7.关于电视新闻画面剪辑的“动接动”原则，以下描述正确的是（）。A.静止镜头接静止镜头B.运动镜头接运动镜头C.主体运动的镜头接主体运动的镜头D.摄像机运动的镜头接摄像机运动的镜头答案：C解析：“动接动”主要指前后镜头中主体都处于运动状态，剪辑点选择在动作过程中，能使视觉流畅。它不特指摄像机运动，摄像机运动镜头的衔接需考虑运动方向和速度的匹配。8.广播电视媒体在报道突发事件时，首要原则是（）。A.追求轰动效应B.确保报道速度C.坚持真实准确D.注重画面冲击答案：C解析：真实准确是新闻的生命，尤其在突发事件报道中，信息混杂，更需核实信源，谨慎发布，避免传播不实信息引发社会恐慌，速度应在准确的前提下追求。9.下列哪项是广播现场报道的核心要素？（）A.精美的配乐B.记者的现场解说C.复杂的音响效果D.长篇的背景介绍答案：B解析：广播现场报道的魅力在于记者身处新闻现场，通过观察进行即时、生动的口头描述（现场解说），将现场的声音、气氛、过程传递给听众，这是其区别于其他报道形式的核心。10.电视访谈节目中，主持人提出“您当时是怎么想的？”这类问题，属于（）。A.封闭式问题B.开放式问题C.引导性问题D.假设性问题答案：B解析：开放式问题不限制回答的范围和方式，能激发受访者讲述经历、表达观点和情感，如“怎么想”、“感觉如何”，常用于挖掘深度内容。封闭式问题通常用“是否”回答。11.非线性编辑系统与传统线性编辑系统相比，最根本的优势在于（）。A.设备价格更低廉B.操作更简单C.对素材的随机存取D.画面质量更高答案：C解析：非线性编辑基于计算机硬盘存储，能随机、即时访问任何一段素材，无需按顺序查找，极大地提高了编辑效率和灵活性，这是其技术核心优势。12.在广播新闻写作中，应尽量避免使用的句子类型是（）。A.短句B.主动句C.倒装句D.陈述句答案：C解析：广播诉诸听觉，倒装句不符合日常口语习惯，会增加听众的理解负担，容易造成歧义或听感不畅。应多用短小精悍、结构简单的主动语态陈述句。13.电视画面构图中，将主体置于画面视觉中心的方法称为（）。A.黄金分割构图B.对称构图C.对角线构图D.框架构图答案：A解析：黄金分割点（约在画面1/3处）被认为是视觉上最舒适、最吸引人的位置，将主体置于此或附近，能使画面均衡且突出主体，是常用的经典构图法。14.关于“走转改”活动对广播电视工作的要求，以下理解错误的是（）。A.深入基层，贴近群众B.转变作风，改进文风C.追求收视率至上D.反映人民群众心声答案：C解析：“走转改”即“走基层、转作风、改文风”，强调新闻工作的群众路线和务实作风，反对脱离实际、浮夸炒作，其核心是社会责任而非单纯追求收视率。15.广播电台播出含有重要事实性错误的节目后，最恰当的处理方式是（）。A.不予理会B.内部批评C.及时更正D.删除存档答案：C解析：根据《广播电视管理条例》和新闻职业道德，播出机构发现已播出的节目存在事实错误，应当及时在原节目播出时段或显著位置予以更正，以维护媒体公信力。16.电视新闻专题片与消息相比，最显著的特点是（）。A.时效性更强B.篇幅更短小C.报道更深入D.播出更频繁答案：C解析：新闻专题片是对新闻事件或人物进行多侧面、多角度、深层次挖掘和展现的节目形态，其核心特点是内容的深度和广度，时效性通常弱于消息。17.下列音响中，属于广播节目“环境音响”的是（）。A.主持人的播报声B.采访对象的谈话声C.现场观众的掌声D.后期配上的音乐答案：C解析：环境音响指新闻现场自然存在的、能烘托现场气氛的各种声音，如掌声、风声、街道嘈杂声等。A、B属于语言音响，D是后期制作音响。18.记者在采访中，面对不愿透露关键信息的采访对象，下列哪种提问方式较为合适？（）A.施加压力，逼问到底B.转换角度，迂回提问C.放弃采访，另寻他人D.主观臆断，自行补充答案：B解析：记者应尊重采访对象，当正面提问受阻时，通过转换话题、侧面询问、建立信任等方式进行迂回提问，往往能更有效地获取信息，是专业技巧的体现。19.高清电视（HDTV）的标准宽高比是（）。A.4:3B.16:9C.2.35:1D.1.85:1答案：B解析：16:9是高清晰度电视（HDTV）和超高清电视的国际标准宽高比，更符合人眼视野，能提供更宽广的观看体验。4:3是标清电视（SDTV）标准。20.广播电视节目策划的首要步骤是（）。A.制定制作流程B.进行市场调研C.明确目标定位D.撰写策划方案答案：C解析：策划是一个系统性工程，首先必须明确节目的宗旨、目标受众、核心内容和预期效果（目标定位），后续的所有调研、方案设计、流程制定都围绕此展开。二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.广播电视新闻的真实性要求包括（）。A.细节真实B.整体真实C.本质真实D.画面美观E.声音清晰答案：ABC解析：新闻真实性是基本原则，包含三个层次：细节真实（具体事实准确无误）、整体真实（不片面、反映全貌）、本质真实（揭示事物内在联系与发展规律）。D、E属于技术质量范畴。2.电视新闻的“声画关系”主要体现为（）。A.声画合一B.声画对位C.声画分离D.声画对立E.声画同步答案：ABE解析：声画关系是电视语言的核心。声画合一/同步指声音与画面内容、情绪完全一致；声画对位指声音与画面各自独立又相互配合，产生新寓意；声画分离是声音与画面内容不同步，属于对位的一种；声画对立是对位的极端形式，强调对比冲突。3.广播新闻编辑在修改稿件时，应注意（）。A.校正各种差错B.突出广播语言特点C.调整结构，突出重点D.随意删减记者内容E.确保导向正确答案：ABCE解析：编辑修改稿件需履行把关职责：A是基础（事实、语法、知识性错误）；B是适应媒介特性（口语化、易懂）；C是优化传播效果；E是政治和社会责任。D项“随意删减”错误，应尊重原稿事实并与记者沟通。4.下列情形中，记者可以采取隐性采访方式的有（）。A.揭露严重危害公共利益的违法行为B.采访公众人物私人生活C.其他采访手段无法获取关键信息D.为了节目效果制造戏剧冲突E.经领导批准的一切采访答案：AC解析：隐性采访是特殊手段，使用有严格限制：A项目的正当（公共利益）；C项手段必要（别无他法）。B侵犯隐私权；D违背新闻伦理；E过于绝对，批准也需符合法律和伦理前提。5.影响电视画面色彩还原的主要因素有（）。A.光源色温B.摄像机白平衡设置C.场景反射率D.镜头焦距E.录音电平答案：ABC解析：色彩还原涉及光学和电子过程：A光源色温决定光线颜色成分；B白平衡是摄像机校正色偏的关键设置；C场景反射影响进入镜头的光线色彩。D影响视角和景深，E属于音频参数，与色彩无关。6.广播电视媒体在融合报道中，可以运用的新媒体形态包括（）。A.移动直播B.社交媒体互动C.数据新闻可视化D.H5交互页面E.虚拟现实（VR）体验答案：ABCDE解析：融合报道是全媒体形态的整合传播。A（实时性）、B（交互性）、C（深度解读）、D（创意呈现）、E（沉浸体验）都是当前重要的新媒体报道形态和手段。7.一篇完整的广播电视消息通常应包含的要素有（）。A.新闻标题B.新闻导语C.新闻主体D.新闻背景E.新闻结尾答案：BCDE解析：广播电视消息（特别是广播）虽不一定有书面标题，但其结构应包含：B导语（核心事实）、C主体（展开叙述）、D背景（补充说明）、E结尾（总结或展望）。A在广播中常由主持人播报或融入导语。8.关于同期声在电视新闻中的作用，下列描述正确的有（）。A.增强新闻的真实感和现场感B.交代新闻背景，补充画面信息C.表现人物的情感和个性D.完全取代记者解说E.控制新闻节目的节奏答案：ABCE解析：同期声是电视新闻的重要元素：A是其基本功能；B、C是其深化内容、刻画人物的作用；E通过声音段落调节节奏。D项错误，同期声与记者解说应相互配合，各司其职。9.记者在采访前准备工作中，需要了解的内容包括（）。A.采访对象的基本情况B.与采访主题相关的专业知识C.拟提问的问题提纲D.采访设备的状态E.采访地点的交通路线答案：ABCDE解析：充分的准备是采访成功的基础。A、B是内容准备（知己知彼）；C是方案准备（思路清晰）；D、E是事务性准备（保障顺利），缺一不可。10.广播电视节目编排中，影响黄金时段节目设置的因素主要有（）。A.目标受众的收视习惯B.竞争对手的节目安排C.节目内容与时段属性的契合度D.广告客户的特殊要求E.制作团队的个人偏好答案：ABC解析：黄金时段编排是战略行为：A是核心（服务受众）；B是竞争环境考量；C是传播规律（如晚间适合深度、娱乐内容）。D需在合理范围内考量，E不是主要决定因素。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述广播电视新闻导语写作的基本要求。答案：广播电视新闻导语写作的基本要求是：突出核心事实，将最重要、最新鲜、最吸引人的信息置于开头；简洁明了，用最精炼的语言概括新闻要素，避免冗长；生动形象，运用具体细节、现场音响或生动画面吸引受众；口语化，符合听说规律，避免书面化、复杂句式；导向正确，体现积极的价值观和舆论导向。2.什么是“蒙太奇”？列举两种电视新闻中常用的蒙太奇类型并简要说明。答案：蒙太奇是影视创作中的镜头组接技巧，通过不同镜头的排列组合，产生新的含义和艺术效果。电视新闻中常用的类型有：叙事蒙太奇，按照时间顺序或逻辑顺序组接镜头，清晰流畅地叙述事件过程，是新闻中最基本、最常用的类型。表现蒙太奇（或称对列蒙太奇），通过镜头或段落的并列、对比、隐喻等，激发观众联想，表达某种情感、思想或揭示内在联系，如在报道环境问题时将污染画面与美丽自然风光对比。3.广播编辑在制作节目时，如何处理音乐与语言的关系？答案：广播编辑处理音乐与语言关系需遵循以下原则：主次分明，语言传达核心信息，音乐起烘托、陪衬作用，音量上语言应始终清晰可辨；情绪吻合，音乐的情绪、节奏、风格应与语言内容表达的情感、主题相一致；衔接自然，音乐的出现、隐退、转换需平滑，避免突兀，常用淡入淡出技巧；留白艺术，并非所有语言都需要音乐铺底，关键信息、重要转折处可暂停音乐，以突出语言力量。4.简述记者在突发事件现场报道中应把握的安全原则。答案：记者在突发事件现场报道中应把握的安全原则包括：生命至上原则，始终将人身安全（包括自身、采访对象、同事及公众）置于首位，不冒险进入明确禁止或极度危险的区域；科学评估原则，提前了解事件性质（如化学品泄漏、传染病、地质灾害），配备必要的防护装备，听从现场专业指挥人员的安排；应急准备原则，制定应急预案，保持通讯畅通，与后方保持联系，明确撤离信号和路线；心理调适原则，面对灾难场景需做好心理建设，必要时寻求专业支持，避免长期心理创伤。四、案例分析题（第1题10分，第2题10分，共20分）1.请分析以下广播消息稿的优缺点，并提出修改意见。稿件原文：“今天上午，我市重点工程——滨海大桥正式建成通车。该桥全长15公里，历时三年建设完成。大桥的通车将极大缓解市区过江交通压力，促进两岸经济协同发展。市委书记、市长等领导出席了通车仪式。”答案：优点：稿件要素基本齐全，包括了时间、事件、地点、意义等核心信息，结构较为完整。缺点与修改意见：缺乏现场感与音响。广播消息应充分发挥声音优势。可增加通车瞬间的现场音响（如鸣笛声、欢呼声）、简短有力的记者现场口述（如“我现在就在滨海大桥的桥面上，第一批车辆正从我身边缓缓驶过……”）或采访一位市民的感受（同期声），使报道更生动、可感。语言可更口语化，如“历时三年建设完成”可改为“用了三年时间建成”。可补充一个具体数据说明其作用，如“预计日均车流量将超过X万辆”，使“极大缓解”更实在。解析：本题考察对广播消息特点的掌握及实操能力。重点评估考生是否具备“为听而写”的意识，能否识别稿件缺乏广播特色的短板，并提出增加音响元素、口语化、具体化等有效修改方案。2.某电视台计划制作一期关于“老旧小区加装电梯”的新闻专题片，旨在展现民生改善，探讨其中遇到的难题与解决之道。请为该专题片设计一个简要的拍摄与内容策划方案。答案：策划方案要点：一、主题定位：以“上下楼的幸福”为核心，聚焦民生温度与基层治理智慧。二、内容结构与拍摄设计：1.开头（提出问题）：采用对比镜头，年轻住户轻松上下楼与老年住户艰难爬楼梯的特写。采访高层老人，讲述出行不便的真实困境。引入加装电梯这一议题。2.主体（展现过程与矛盾）：a.“协商之难”：拍摄业主协调会现场，记录低层与高层住户、不同年龄住户之间的意见分歧（涉及采光、噪音、费用分摊等）。采访社区干部，讲述调解过程。b.“破题之策”：选取一个成功案例进行深入跟拍。拍摄如何通过创新分摊方案、设计优化减少影响、利用政策补贴等具体办法化解矛盾。采访牵头业主、设计师、街道负责人。c.“幸福之梯”：拍摄电梯建成投入使用时的场景，捕捉老人第一次乘坐电梯的笑容、邻居关系融洽的细节（如相约下楼散步）。采访受益家庭，谈生活变化。3.结尾（升华思考）：展现多个小区加装电梯后的新貌，总结其对于城市更新、社区治理、养老服务的启示。可引用专家点评，点明其超越工程本身的社会意义。三、表现形式：采用纪实跟拍为主，辅以必要的背景资料动画图示（如费用分摊模型、电梯结构对采光的影响原理）。注重同期声运用，捕捉现场对话和自然音响。解析：本题考察新闻专题片的策划能力。优秀答案应体现：主题明确且有升华；结构清晰（起承转合）；内容具体，有矛盾展现和解决过程；拍摄设计有画面感，注重视听语言运用；具备人文关怀和思考深度。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合实例，论述在媒体融合背景下，广播电视记者应如何提升自身的全媒体业务能力。答案：在媒体融合背景下，广播电视记者需从单一型向全媒型、专家型转变，提升以下能力：一、全媒体采编能力：突破传统广电边界，掌握文字、图片、音频、视频等多种素材的采集与编辑技能。例如，在一次重大会议报道中，记者不仅要做电视连线，还需同步拍摄短视频用于社交媒体分发，撰写深度稿件供网站发布，并拍摄现场照片。二、融合叙事与策划能力：善于根据不同平台的传播特性（如电视的大屏深度、移动端的小屏快节奏、社交媒体的互动性），对同一新闻素材进行差异化加工和包装，策划跨平台的融合报道方案。如对一场马拉松的报道，可设计电视直播（全景）、手机短视频（精彩瞬间、人物特写）、图文直播（进程、花絮）、H5互动（选手查询、路线图）的组合产品。三、数据挖掘与可视化能力：在调查性报道或主题报道中，能收集、分析相关数据，并运用图表、信息图、动态可视化等手段，将复杂信息清晰、直观地呈现出来，提升报道的深度和说服力。四、社交互动与用户连接能力：积极利用社交媒体平台进行新闻线索发现、动态发布、话题设置与用户互动，建立个人或栏目品牌，从“单向传播”转向“参与式传播”。例如，通过微博、微信征集报道选题，在直播中回应网友提问。五、技术应用与学习能力：主动学习和适应新技术、新工具、新平台，如无人机航拍、VR/AR内容制作、直播云技术等，不断拓展新闻报道的维度和表现力。核心在于树立“互联网思维”和“用户意识”，以内容建设为根本，以先进技术为支撑，实现从内容生产者到产品经理、从报道者到服务者的角色拓展。解析：本题要求考生在理解媒体融合趋势的基础上，系统性地阐述对记者能力的新要求。答案需层次清晰，要点明确，每个能力点最好能结合具体实例说明，避免空谈理论。2.试论“坚