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文档简介
-2026学年七年级数学下学期期末模拟卷(考试时间:120分钟分值:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.测试范围:新教材人教版七年级下册。第Ⅰ卷一、选择题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数,,,,,中,无理数有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.若,则下列式子不成立的是(
)A. B.C. D.3.下列说法正确的个数有(
)①在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②的相反数是;③两个角的两边分别平行,则这两个角相等;④同位角相等,两直线平行.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.某初中2026年共16个班约有800名学生参加中考复习教学质量检测.考试后为了解数学考试情况,需从中抽取80份试卷答案,统计分析每道题的解答情况.为了使所了解的数据具有代表性,则下列抽样方案最合适的是(
)A.每班中随机挑选5份试卷B.全校男、女生中各随机挑选40份试卷C.相邻2个班作为一个组合,从8个组合中随机挑选80份D.按照成绩分成优、良、合格、待合格4组,每个组中随机挑选20份5.已知方程组的解为非负数,为负数,给出下列结论:①当时,方程组的解也是方程的解;②当时,则的立方根为;③;其中正确的是(
)A.①②③ B.①③ C.①② D.②③6.如图,在平面直角坐标系中,动点从原点出发,水平向左平移1个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得到点;接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点;接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点,按此作法进行下去,则点的坐标为(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)7.在统计活动中,一般有两种调查方法:普查和抽样调查.调查一批新型电动车电池的使用寿命,适宜的调查方式是__________.8.比较大小:________(填“”“”“”).9.已知,则点在第______象限.10.为增强学生体质,感受我国的传统文化,某校体育老师提出将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入体育社团,图1是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,小雅把它抽象成图2的数学问题:已知,,,则______.11.若关于的二元一次方程组的解是,则关于的二元一次方程组的解是______.12.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,点也在坐标轴上(不与A,B,C重合),若三角形的面积与三角形的面积相等,则满足条件的点的坐标是_____.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)13.计算及解方程:(1)计算:.(2)解方程:14.解方程、解不等式组(1)解方程组;(2)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.15.如图,在方格纸中,点在直线外.请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图.(1)在图(1)中过点画的垂线;(2)在图(2)中过点画的平行线.16.已知关于,的方程组和的解相同.(1)求这两个方程组的解;(2)的值.17.如图,已知,,垂足为点.(1)若,请求出的度数;(2)若,试问与平行吗?为什么?四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18.为了解某校八年级学生的生地会考模拟成绩,随机抽取50名学生的测试成绩进行整理和分析(成绩共分成六组:A.,B.,C.,D.,E.,F.)等级ABCDEF分数人数91185请根据以上信息,解答下列问题:(1)_____,_____,_____.(2)在扇形统计图中,求D组对应扇形圆心角的度数,并补全频数分布直方图;(3)若该校约有名学生,请估计该次数学水平测试成绩超过分的学生有多少人.19.为助力乡村农产品外销,某物流企业调配运输车辆.调研发现,辆型货车与辆型货车一次可运货吨;辆型货车与辆型货车一次可运货吨.(1)求辆型货车和辆型货车分别能运货多少吨?(2)该企业计划用这两种货车共辆运输这批农产品,每辆型货车运输一次费用为元,每辆型货车运输一次费用为元.若型货车数量不低于辆,总费用不超过元,请列出所有运输方案,并指出哪种方案费用最少,最少费用是多少?20.【观察思考】观察下列算式的特征及运算结果,探索规律:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;第5个等式:;…【规律发现】(1)根据上述规律,直接写出下列算式的值:①____;②____;(2)用含(为正整数)的代数式表示出第个等式:____;【规律应用】(3)根据上述规律计算:.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.定义:在平面直角坐标系xOy中,对于点,若点,则称点Q是点P的“双生点”.(1)若,求点P的“双生点”;(2)若点先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后,与点的“双生点”重合,求点P的坐标;(3)若点P在坐标轴上,点Q是点P的“双生点”,且的面积为4,求点P的坐标.22.对实数x,y,我们定义一种新运算:(其中a,b常数).已知,,请解决以下问题.(1)________,________;(2)若关于x,y的方程组的解满足,且m为正整数,求m的值;(3)若关于x的不等式恰好有3个正整数解,请直接写出n的取值范围.六、(本大题共12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)23.如图1,在平面直角坐标系中,已知,,,且,,D为的中点.(1)直接写出a,b,c的值;(2)若点在线
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