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文档简介

第第一单元·阅读第第二单元·阅读第三第三单元识字第四单元阅读第四单元阅读1古诗二首 1 23开满鲜花的小路 44邓小平爷爷植树 5语文园地 7 8 9第一单元必背知识 5雷锋叔叔,你在哪里 7我不是最弱小的 快乐读书吧——整本书阅读:儿童故事 第二单元词语读写 18第二单元阅读与写话 第二单元必背知识 201神州谣 21 23 24 25第三单元词语读写 26第三单元阅读与写话 27 28 299一匹出色的马 3010枫树上的喜鹊 语文园地四 第四单元词语读写 第四单元阅读与写话 36第四单元必背知识 大单元任务群学习大单元任务群学习主题情境式命题:“讲雷锋故事”主题情境式命题:“讲雷锋故事”主题演讲比赛主题情境式命题:畅玩游乐园主题情境式命题:开启阅读之旅主题情境式命题:“传统节日”研究性学习活动主题情境式命题:“点亮童年彩色主题情境式命题:设计主题墙2第第五单元·阅读第第六单元·阅读第第七单元·阅读第第八单元·阅读 40 语文园地五 43第五单元词语读写 4第五单元阅读与写话 45第五单元必背知识 47 16要是你在野外迷了路 5017太空生活趣事多 51 第六单元词语读写 54第六单元阅读与写话 5 56 5820青蛙卖泥塘 62语文园地七 64第七单元词语读写 65第七单元阅读与写话 66第七单元必背知识 22羿射九日 23黄帝的传说 69 语文园地八 第八单元词语读写 第八单元阅读与写话 第八单元必背知识 76主题情境式命题:太空体验官学活动主题情境式命题:帮大象解决烦恼主题情境式命题:帮助蜘蛛解决开探索世界之初的奥秘参考答案(单独成册)综合素养评价(单独成册)期末专项训练(单独成册)鸣谢:在本书编写过程中,我们引用了部分文字资料,在此向原作者表示诚挚感谢。因条件所限,我们无法查找到部分作者的姓名和联系方式,请原作者致以便我们再版时更正,支付稿酬。 [唐]贺知章 1.这首诗描写的是季的美丽景色。2.诗人把细长的柳条比作()。A.剪刀B.绿丝绦C.碧玉D.燕子3.这一树细细的叶子是裁出来的。它还可以裁出诗中的春天美,大自然中的春天更美。让我们一起走进自然,觅自然之春。欣赏春之美景一、字词带路,翻阅春天的画卷。音符(fúfǔ)害羞(xiūxiōu)遮掩(zēzhē) chōngxú芽,叶如,孩子们在下秋千。(1)桃树枝()出了点点嫩芽。流动的小河()树上的小鸟()1.这句话把春天比作,写出了早春景物刚刚萌发的特点。小草树木小溪叮叮咚咚吐出嫩芽探出头来一朵两朵春天的眼睛春天的琴声春天的音符春天的眉毛品读春之韵味的美丽与无限生机。4.美丽的春天如诗如画,我们学过不少关于春天的古诗,请你试着写记录春之美好五、仿照示例写一写,用生动的笔触记录春天。燕子在枝头叽叽喳喳,那是春天的信使吧? 小路上繁花盛开,那是春天的礼物。让我们一起播撒花种,赏一路芬芳。小路上繁花盛开,那是春天的礼物。让我们一起播撒花种,赏一路芬芳。寻找种子来源。裹(gě破(pè裹(gě破(pè漏(lòulù)丧(sàngsā漏(lòulù)丧(sàngsāng)真蓝啊(àa)!开满路。开满路。将下面的字词种子,分别放入合适的括号中。 原员1.小语()来是班里的优秀少先队()。 照样子,写句子,写写你眼中的春景。美好的礼物给人们带来温暖。回忆课文,按要求完成练习。A.因为这份礼物价格很贵,鼹鼠先生只有一份。4.[教材核心题]我知道也是生活中美好的礼物。55树木发芽,生机盎然,映出春天的美好。让我们一起种下小树,获绿色春天。树木发芽,生机盎然,映出春天的美好。让我们一起种下小树,获绿色春天。邓小平爷爷植树任务一开展植树活动在括号里写出加点字的正确读音,作好植树前的准备。大家兴致()勃()勃地挑选了几棵茁()壮的树读语段,完成练习,看看人们植树的场景是怎样的。的人群()人()目。尽管大家都累得头大出了(满意得意)的笑容。2.补全语段里的四字词语。栽好的树苗(植直)立在那儿,我(注住)视着它,深刻感受到(植直)树不仅仅是一场体力的付出,更是(对邓)自然生态的尊重与呵护。小文将栽好的小树记录了下来。请你照样子,写句子。任务二跟随伟人植树一个树坑挖好了。邓爷爷()地挑选了一棵茁壮的柏树苗,()地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外()看看,觉得不是很直,连声说:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。①挥锹填土②扶正树苗③移苗入坑④挑选树苗4.邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容?任务三拓展植树知识2.节徽上的树形,表示全民义务植树3至5棵。我知道植树的好处有()。(多选)A.防风固沙B.减少噪声C.净化空气D.美化环境77今天风和日丽,晴空万里,让我们一起到公园游春赏今天风和日丽,晴空万里,让我们一起到公园游春赏景,拥抱美丽的春天。看公园导览图,解决下列问题。2.游湖的时候,小语觉得有些累了,她可以选择就近到休息。湖心亭3.去吃饭时,你们怎样向服务员阿厕所姨点餐更好?()A.快给我一份儿童餐。咨询处宝塔北请根据提示给小花朵上的汉字分类。读小语的游记,在横线上填上合适的词语。 读对话,用“.”标出小语的回答中需要重读的部分。我:你今天在公园玩得开心吗?小语:我今天在公园玩得很开心。赋得古原草送别(节选赋得古原草送别(节选)[唐] 一枯荣。 吹又生。从这首诗中,小语感受到小草()的精神。A.默默无闻B.勇敢顽强学写教材规范字学写教材规范字xúnzhǎojīngtǔjùchǎngchūntxianshenghuàzhuāngtōn 一、(名校期末真题)阅读短文,回答问题。春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红轻洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的打闹声、笑声和可的春光溜走了!2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:O仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到重点字词重点字词易错字音形近字重点词语引人注目(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天可喜可贺春风拂面兴致勃勃重点句子重点句子园地考点园地考点从颜色、感受等角度形容春天(蓝蓝)的天空(暖暖)的阳光(柔柔)的微风(碧绿)的田野(细长)的柳条(嫩绿)的草坪能根据提问正确读出句子重音种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土O种子睡在松软的泥土里。日积月累赋得古原草送别(节选)[唐]白居易班级正在开展“讲雷锋故事”主题演讲比赛,一起来看看吧!任务一讲述雷锋故事一、帮小凯确认演讲稿中个别生字的读音,选出全都正确的一项。()B.荆棘(jīng)二、小语在准备演讲稿时,遇到了不会写的词语,请你帮帮她。泥泞的顺着细雨小路露珠孩子细雨小路1.联系生活联系生活体验,我猜测“泥泞”的意思是3.联想近义词通过联想近义词,我猜测“寻觅”的意思是任务二传承雷锋精神五、读句子,完成练习,理解雷锋精神。B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。压榨,水果变成了的(dedí)2.给语段中的画线词语选择正确的解释。()(填序号)二、按要求完成练习。三、(名校期末真题)选词填空。(填序号)例:难道它的味道很特别吗?难道语文二年级下语文二年级下的?将下面的思维导图补充完整。(填序号)磨粉磨粉榨汁熬制稻子加工4.[教材核心题]我还知道也需要经过很多人的劳动才六、[新趋势·情境学习]在饭店吃饭的时候,你看到邻桌有浪费食物的行9带我去爬山。我身体,更yǒnggǎn需要坚定信念,攀登。山上的野花簇拥着吸()芬()第()①不服气②疑惑、不解③骄傲、自豪3.现在我还是最弱小的吗?()语文二年级下语文二年级下“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经()掉了两片野蔷薇花瓣,花儿无力地()着头,显得更加娇弱。萨沙()起雨衣,轻轻地1.将下列动词依次填入文中的括号里。(填序号)3.下列对选文理解不正确的是哪一项?()A.家人把雨衣给萨沙,是因为萨沙在家人中最弱小。B.萨沙把雨衣盖在野蔷薇花上,是因为他听了妈妈的话,懂得要保护弱小。请写一写自己当时的经历和感受。欢迎来到游乐园,和小凯一起智趣同行,快乐畅玩吧!职业分工①教师②裁判员③建筑师④理发师⑤魔shù()师⑥演员⑦fúwù()员⑧饲养员⑨工chéng()师2.小凯说他的叔叔正在A处表演节目,小凯的叔叔可能是或 。B处正在修建,很多和在那里忙来忙去。3.帮小凯用部首查字法查一查在餐厅菜单上看到的生字。二、【完成词语游戏】帮小凯将描述心情的词语按要求分类。(填序号)①悲伤②愉快③气呼呼④泪流满面⑤兴高采烈⑥火冒三丈游乐园里趣事多,给加点词语选择正确的解释。2.动物园里的小猴正在树上荡秋千,特别有意思。游园时小凯感受到许多关爱,他想把这份关爱传递下去。 送炭。3.小凯在游览车上看到一位老人没有座位,便将自己的座位让给了老语文二年级下语文二年级下让我们一起开启阅读之旅,感受儿童生活的美好。1.1.根据书名可知,这本书是关于()的。A.玩具B.动物C.朋友3.这本书的第15~17页讲的故事是()。一起长大的玩具/3一起长大的玩具/3抽陀螺/3兔儿爷/6泥泥狗/11脸谱/15快乐鸡毛/18曼曼钓鱼/22请你填写读书记录卡,展示自己的阅读成果。读书记录卡书名作者主人公阅读时间令我印象深刻的内容我喜欢的语句我想说的话学写教材规范字学写教材规范字shuǐǐ订正栏订正栏花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她。玫瑰花甜甜地入睡了。成了一只香蝴蝶。1.根据短文内容在括号里填入合适的量词。2.故事中的小蝴蝶为什么会变成香蝴蝶?()(填序号)①她帮助了玫瑰花。②她本来就很香。③她扑了香粉。3.这个故事让我想起了本单元学的谚语:4.[新趋势·开放探究]你周围有像香蝴蝶这样热心助人的人吗?他做了什么事情呢?请你介绍一下。写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?重点字词(弯弯)的小路(年迈)的大娘重点字词(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风园地考点园地考点多音字②同一个词语在不同语境里有不同的意思形近字昨(昨天)汗(汗水)作(作业)汁(果汁)重点词语形近字昨(昨天)汗(汗水)作(作业)汁(果汁)重点词语母(母亲)每(每天)母(母亲)每(每天)描写心情的词语(1)词语听写(1)词语听写也许农民劳动父母勇敢桌子吸引平时难道甜菜弱小兴高采烈欣喜若狂喜出望外泪流满面心如刀割悲痛欲绝为什么④日积月累为什么(2)词语搭配(长长)的小溪(2)词语搭配(长长)的小溪(蒙蒙)的细雨与其锦上添花,不如雪中送炭。语文二年级下语文二年级下(补全音节)耸立(ong)(写出汉字)(写出汉字)三、[教材核心题]根据本课所学,把下列词语补充完整。1.我们的祖国又称,她的美称还有2.文段通过列举、珠峰这些事“传统节日”研究性学习活动开始了,快来参加吧!活动一读读写写识节日牛(朗郎)剪(粘贴),去看比赛。1.语段写的什么节日?选择答案填在括号里。①重阳节②端午节O活动二选选填填知习俗三、下面的习俗分别对应什么节日?选一选。(填序号)①春节②中秋节③重阳节④元宵节1.拜年放鞭炮()2.吃汤圆看花灯()语文二年级下语文二年级下玩水上漂(piāopiào)流时,我把漂(piāopià从以物易物,到采用贝壳、珍珠等代替原始交换,再到青铜、金银等金属货币的广泛使用,中国古代货币的演从以物易物,到采用贝壳、珍珠等代替原始交换,再到青铜、金银等金属货币的广泛使用,中国古代货币的演都和(A.金属B.木材)有关。我猜它的意思与()有关。A.动物B.金属C.珍贵的玉石四、阅读课文片段,完成练习。1.从文段中找出下列词语的近义词。好看——()宝贵——()喜爱——()2.右图所示的字是。古人把它当作饰品和 ,用它作偏旁的字大多与有班级正在开展“爱劳动,品美食”劳动实践课,快来看看吧!大家都会做什么美食?请你看拼音,写词语。O请大家品鉴下面菜单上的美食,各自来选一选,填一填吧。特色菜特色菜北京()鸭海鲜菜水()鱼海鲜菜清()扇贝汤菜小鸡()蘑菇1.按要求完成练习。(1)给菜单里的食物选择合适的烹饪方法,将序号填在括号里。①煮②蒸③烤④爆⑤炖2.观察字形,“焗”字的读音可能是。我通过查字典验证,A.西红柿鸡蛋汤B.辣椒炒肉C.葱花豆腐汤起吃美食。花,然后一起品尝了远近闻名的老鼠窟元(霄宵削),小语说:外了。”2.根据拼音补全下面的词语,并把词语填在相应的菜名前。A.脆生生B.甜津津C.làhūhū()D.油腻腻二、把下面的生字送回家。(填序号)“火”有关与“刀或与“心理、切割”有关情感”有关“火”有关与“刀或与“心理、切割”有关情感”有关⑦惊⑧切⑨煮亥猪学写教材规范字学写教材规范字州州dǎshdǎsh 语文二年级下语文二年级下第三单元阅读与写话街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”们迎来了又一个春天。1.这篇短文一共有()个自然段,主要写了我国传统节日()夜晚热闹的场面。2.花灯很多,文中介绍了()灯、()灯和()灯。写得最具体的是()灯,它是怎样的呢?请用“”画出来。3.除了兔子灯、鸽子灯,还会有哪些灯?仿照画横线的句子写一写。 4.[新趋势·开放探究]你们那里的元宵节是怎么过的?写一写。二、(名校期末真题)看图写话。图中的情景会发生在哪个节日里?图中都有谁?他们在干什么?心情怎么样?想一想,写下来。重点字词重点字词①易错字音多音字漂③形近字州(神州)各(各种)全(全都)川(山川)名(名字)金(金色)甲(龟甲)币(钱币)财(财物)由(由于)巾(头巾)贴(贴纸)④重点词语(1)词语听写蛋炒饭(2)词语积累炎黄子孙神州大地民族团结世界大同繁荣昌盛园地考点园地考点①描写食物味道的词语②偏旁与字义的联系③借助形旁猜测字义元宵削苹果九霄云外培土陪伴赔钱辰龙班级正在开展“点亮童年彩色的梦”主题活动,快来看看吧!活动一我的彩色梦】照样子,将错误读音圈出来并改正。叮彩色梦境里还有什么?展开想象写一写。活动二课文梦工厂阅读课文片段,完成练习。1.照样子,写词语。()的太阳()的天空()的梦境荡漾。O荡漾。O妹()1.蹦蹦跳跳(AABB式)五、(名校期末真题)结合语境,选择加点词语的意思。(填序号)语文二年级下语文二年级下七、(名校期末真题)阅读课文片段,完成练习。回头看看我们。等我们回到家时,她站在门口,骄傲地1.在括号里填入恰当的量词。(填序号)①根②株③匹2.[新趋势·思维导图]妹妹的心情发生了怎样的变化?(填序号)了起来。请你根据图片写一写妹妹前后的心理。(度渡)口答(案安)方(便更)(交教)书在看这本书。发现发现1.相传,黄帝带领部落民众()了车和船。2.我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。语文二年级下语文二年级下我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了渡口。枫树上有一个是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊窝。我常常觉得喜鹊会跟 枫树童话书A.树荫B.绿草地C.浓绿而润泽3.照样子,用加点词语写句子。例:那棵枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。渡口旁的渡口旁的七、[教材核心题]请你来当翻译官,破译喜鹊一家的语言密码。夜晚,月亮爬上了树梢。我看见喜鹊阿姨站在窝边,问喜鹊弟弟为了美化校园环境,学校增设了许多主题墙,我们一起来设计吧。①不倒翁②毽子③七巧板④遥控tǎnkè种玩具?(填序号)照样子,写一写,描述照片中的美景。例天上的云天上的星星垂柳的枝条雪白雪白的好像一群小绵羊做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 把与诚信有关的名言补充完整,再选择填空(填序号)。①诚信者,②失信语文二年级下语文二年级下学写教材规范字学写教材规范字shàngshēngjìjiégē开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……O二、(名校期末真题)看图写话。小青虫、蚂蚁和蝴蝶利用鸡蛋壳做了哪些事情?有哪些有趣的经历?把它们一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。过了一会儿到了下午天黑了语文二年级下语文二年级下重点字词重点字词易错字音多音字形近字精(精灵)晴(晴天)弟(弟弟)第(第一)重点词语(1)词语听写彩色森林雪松歌声苹果精灵季节流动出色妹妹(2)词语搭配(彩色)的梦(葱郁)的森林(碧绿)的河水(柔软)的绿毯园地考点园地考点①用“一会儿……一会儿……一会我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……②运用比喻的修辞手法描写景物·田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。·天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。像一团团火焰。③日积月累sǐ夜里,狼是怎么咬并叼走羊的?原来羊圈(quānjuàn)dū)上。第二天羊又少了一只,养羊人后悔(huǐhuì)不已,这才赶3.这则寓言告诉我们什么道理?()三、(名校期末真题)照样子,把句子补充完整。语文二年级下语文二年级下坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯1.根据解释从段落中找出对应的词语。2.画横线的句子要读出()的语气。4.从这个故事中你明白了什么道理?()A.小语还在上幼儿园,妈妈就让她上各种各样的兴趣班。教诲(huǐhuì)一幅画(fúfù)半晌(xiǎngshǎng)喜悦(yèyuè)严肃(sùshù)审视(sěnshěn)jiǎngzhuō1.下一节是音乐课,我们来(室到)音乐教(室到)准备上课。2.她(实买)的这件新衣服(实买)在太漂亮了。四、字词综合练。(1)他是个很()的人,从来不开玩笑。(2)张老师对我们的要求一向很()。3.把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。③()()大笑④视而()() 语文二年级下语文二年级下老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那“这幅画画得像不像?”1.给选文中的画线句子选择合适的朗读语气,填在后面的括号里。3.选文中,老师的做法是想知道什么?()六、[新情境·传统文化]下列选项中,哪个选项的诗句蕴含的道理与本课班里将举办《小马过河》课本剧表演,一起来准备吧!住在马棚(péngpén)里的老马让小马将驮(tóu马被一条河挡住了去路。牛说水很浅(qǎn过河,只好回家问妈妈,妈妈让他自己去试一试。请为班里排练课本剧的演员选择恰当的语气。A.急切B.难为情C.高兴1.老马()地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”水很()水很()通过这个故事,我懂得了:一、根据拼音在括号中写出正确的词语,并完成练习。厨柜车厢1.把加点字的音节补充完整。“窄、窖”共同的偏旁是,带这个偏旁的字多与有关。2.我发现:组成词语的前后两个字意思(相近相反)。1.1.奶奶坐在客厅的沙发上,()地跟她的老朋友说话。2.看到失而复得的洋娃娃,哭泣的妹妹终于()了。①破涕为笑②哈哈大笑③笑眯眯四、根据加点的提示语,我觉得下面的句子应该读出的语气。他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”六、班级图书角建成了,应该怎样管理?请你写出一条。学写教材规范字学写教材规范字这天夜里,下了一场大雨,干涸了很久的小池塘终于有水了。一大早,天晴了,羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿,大象回来了,说:“池塘里的水很少,还不够喝上一口呢!”羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久,鸭子回来了,说:“水多着呢,池塘的水只够喝饱一肚子!”羊伯伯糊涂了:“池塘里到底有多少水?怎么他们看到的不同呢?”二、(名校期末真题)看图写话。想一想:图中有哪几种小动物?它们分别在干什么?小兔为什么望着对岸?大家想出了什么办法来帮助小兔?快来写一写吧。重点字词重点字词①易错字音多音字形近字重点词语词语听写图画讲桌座位教室时候老老实实哈哈大笑重点句子重点句子园地考点园地考点①两个意思相近的字组成的词语微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑皮笑肉不笑③根据提示语读出恰当的语气了去路,我……我过不去。”(不好意思)·老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”(亲切)—《弟子规》鸣(mínmíng)叫的黄鹂飞过古寺(shìsi),叶和二、给加点的字词选择正确的解释。1.毕竟西湖六月中()A.竟然B.到底2.接天莲叶无穷碧()A.穷尽B.贫穷三、根据所学知识填空。 句诗出自代诗人》。诗句中描写颜色的词语有1.古诗生动地描绘了(季节)(地点)的美景。2.[教材核心题]这首诗的后面两句,让我不由得想到了这样的画面: 的映衬下显得更加的wūyún散了,停了,打开的空气来。我省即将(柳迎)来雨季,在看到(黑里)压压的(乌鸟)云笼罩天空,听到雷声轰隆隆地(向响)个不停时,同学们要尽量避免户三、在括号里填上合适的字词。一()大风一()蜘蛛一()彩虹四、[教材核心题]选择合适的动词填空。2.一弯新月()在天空中。3.你见过被()在石头下的小草吗?小兔子跳起来。→()小兔子()跳起来。2.例:闪电越来越亮,雷声越来越响。 越来越,越来越O语文二年级下语文二年级下满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上闪电越来越亮,雷声越来越响。3.从选文中找出下列词语的近义词,写在括号中。突然——()黑压压——()5.选文写了雷雨(前中后)的景象。具体描写了哪些事野外迷路怎么办?跟着科学老师一起制作“野外探险手册”。老师向大家展示了一封求助信。请你读一读,完成练习。chuǎng)了很久,没碰到一个人。我会被困在这里吗?大自然,我的朋友,请你我走出这里吧!2.从求助信中找出下列词语的近义词。大家集思广益,想了几条辨别方向的妙招,请你连线。晴天阴雨天下雪天北极星是盏指路灯沟渠里的积雪指方向太阳为我们指方向大树也会来帮忙中午的时候它在南边枝叶稠的一面是南方化得快的一边是北方它永远高挂在北方下课后,老师让大家查一查其他在野外辨别方向的方法。航天局招募了一批“太空体验官”。你作为其中的一员,将与大家一起飞往太空,体验太空生活。起飞前,飞船显示燃料不足,需要你们完成挑战,获得燃起飞前,飞船显示燃料不足,需要你们完成挑战,获得燃将上下两行生字连一连,组成词语。稳稳固简单单在中处于失重状态,他们洗时很不把词语补充完整,再完成练习。

我发现画线词语含数字,这样的词语我还知道:读句子,用“\”画去括号里搭配不当的词语。1.从喷头喷出的水总是(飘浮漂浮)在空中。2.这只是一个(普通普遍)的杯子,没有一点儿特别的地方。3.妈妈心里有事,一夜都没睡个(平稳安稳)觉。例:即使把杯子倒过来,水也不会往下流。航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事,因为从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个问题,科研人员做了一个试验。他们设计了一个密封浴桶,在下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。但洗完澡以后,航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水,实在太麻烦了。所以,现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭1.从选文中找出下列词语的反义词。3.选文中哪句话介绍了现在航天员在太空中采用的“洗澡”方式?用 4.选一选。(1)为什么说航天员在太空中洗澡不是一件容易的事?()(2)从喷头喷出的水总是飘浮在空中的原因是()。A.失重B.风力太大些场景会出现在我国的“天宫”空间站里吗?()(多选)A.航天员用普通的水杯喝水。B.舱壁上有很多特制扶手。C.航天员钻进睡袋里睡觉。D.航天员用免洗湿巾擦拭身体。语文二年级下语文二年级下一、打卡研学场所,认一认,连一连。 诊所博物馆 诊所博物馆科技馆体育馆二、小语做研学笔记时写错了字,请你帮她分析错误的原因并改正。1.第一行字的错误原因是(),第二行字的错误原因是()。①结构错误②多写或少写笔画2.请将这六个字改正后按顺序写下来。三、读博物馆里的标语,给加点词语选择正确的解释。A.担保B.尽力照顾,使不受损害 惊春芒夏暑相 3.小语到班级图书角查找相关资料,下列做法正确的是()。A.把书随意摆放B.在书上乱画C.借阅的书按时归还学写教材规范字学写教材规范字jìngfànguǎnsuǒyǐfāng语文二年级下语文二年级下只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出香味。昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞1.[新趋势·思维导图]作者是怎样描写花开的?根据短文内容填空。蒲公英蒲公英六点中午发出香味四点打开喇叭五点夜晚2.在夜间活动的昆虫是()。A.蜜蜂B.夜蛾3.[新趋势·开放探究]你还知道哪些自然界的时钟?写出一种。为什么星星会眨眼睛?石头上怎么会有贝壳呢?……大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“问号”?把它们写下来吧!重点字词重点字词(3)词语搭配(3)词语搭配(辨别)方向(清新)的空气一(条)彩虹(解决)问题(忠实)的向导②多音字重点句子重重点句子岭(山岭)泊(停泊)特(特别)领(带领)伯(伯伯)诗(古诗)园地考点园地考点易错生字易错生字通过找反义词猜测词语的意思子喧闹起来。日积月累二十四节气歌(1)词语听写方向忠实向导指点永远实在通常黑沉沉指南针北极星航天员空间站宇宙飞船(2)词语积累语文二年级下语文二年级下你的新朋友大象最近遇到了烦心事,请你帮帮他吧!大象扇(shānshàn)动着扇(shānshàn)子似的耳朵。rén和jīngchángrén和jiayí照样子,用加点词语写句子。大象的想法是怎么改变的?根据课文完成填空。→→经常有小虫子飞进去→又_,又心烦把耳朵把耳朵蜘蛛在开店时遇到了难题,请你帮他出谋划策。任务一了解蜘蛛难题蹲在网上寂(jíji)寞(mèmò)又无聊的我juédìng开一()shāngdiàn。于是,我在一()小木屋外面挂了一()招牌ī给一()长颈鹿织完了围巾;再次换招牌后,我被一()蜈蚣吓2.在语段中的括号里填上合适的量词。3.根据蜘蛛的自述梳理他的三次开店经历,连一连。第一次开店卖袜子长颈鹿第二次开店卖围巾蜈蚣第三次开店卖口罩河马二、写招牌时,蜘蛛分不清下面三组生字,请帮他选字组词。三、读一读蜘蛛卖口罩的原因,并用加点词仿写。例:就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 语文二年级下语文二年级下任务二分析失败原因四、阅读课文片段,完成练习,帮蜘蛛分析开店失败的原因。付一元钱。”可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!1.写出加点词语的近义词。2.蜘蛛的招牌上写着什么?用“”在选文中画出来。3.蜘蛛看到四十二只脚的蜈蚣后的反应是()。A.趴倒在地上B.换招牌C.匆忙跑回网上4.选文带给我们的启示是什么?()A.只要对自己有信心,尽心竭力地做好自己该做的事情,并一直坚任务三重新开张店铺蜘蛛还会开什么店呢?这次来的顾客是谁?了解了失败的原因后,蜘蛛做出了什么改变?展开想象写一写。一、将能组成词语的字连一连。将引入池塘,在里面游泳。2.决定不再泥塘,也不打算家了。(般搬)家(泳永)衣(被破)坏喝水(hēhè)语文二年级下语文二年级下的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿于是青蛙不再卖泥塘了。①盖房子②种草③种花④栽树⑤引水⑥修路3.从哪里可以看出这个地方挺好的?请用“”画出来。4.[教材核心题]为什么青蛙后来又不卖泥塘了?(A.没有小动物要买泥塘。B.他发现烂泥塘改造后变得挺好了,他想自己住在泥塘里。八、[新趋势·情境学习]学校开办了跳蚤市场,让同学们卖闲置物品。你想把自己的存钱罐卖掉,应该怎么吆喝?写下来吧!jìn)力气跑,但还是追不上那辆车。织()积()织()积()四、[教材核心题]先把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。①()()勃勃③笨()笨()⑤()()隔绝②()()竭力④()()斑斓⑥九()二虎之()1.用来形容很大的力量。3.小凯帮助他人总是,所以老师和同学们都夸奖他。一()茧屋一()飞蛾一( 语文二年级下语文二年级下时辰到了,它清醒过来,变成了一只飞蛾,再也不是以前那条()的小毛虫了。它()地从茧子里挣脱出来,()地发现自己身上生出了()的翅膀,上面布满()的花纹。它()地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1.根据课文内容将词语恰当地填入括号中。(填序号)①笨手笨脚②色彩斑斓③轻盈④愉快⑤灵巧⑥惊奇3.[新趋势·学科融合]小毛虫的变化过程是怎样的?按顺序给下面的4.小毛虫变成飞蛾后,心情是怎样的?()A.悲观失望B.惊喜欢快一天,小凯在路上捡到一个茧(jiǎn),他很想帮助它快点变成飞蛾,于是拿起剪刀就把茧剪破了。可里面哪有什么飞蛾,有的只是一一、篮球比赛快到了,同学们正在打扫比赛场地。同学们正在打扫(sǎosào)xiàonèi体育馆卫生。小凯拿扫(sǎosào)帚(),小语用()拖地,小文拿着抹布在①擦玻璃②扫地③簸箕④拖把二、[新趋势·情境学习]小凯在机场过安检时,看到了下面的标识,图中“燃”字读(),意思是()。C.用染料使东西着色D.烧起火焰易燃易爆例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。O悯农(其一) 一粒粟,万颗子。 1.本诗的作者是唐代诗人()。A.李绅B.李白2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?()A.对粮食丰收的喜悦之情。B.对农民的深切同情。语文二年级下语文二年级下学写教材规范字学写教材规范字扇扇chídàoyóushuǐrènshuǐrènhuāwénzhōuyóu长颈鹿长大了,要找工作了。他的第一份工作是当出租车司机,但是他的个子太高了,只能在车上开一个天窗。车子经过一个限高的他的第二份工作是当一名园丁,照顾花草树木,但是他个子太高长颈鹿失望地走在马路上。他看到工人们正在爬梯子上去修路够着了。路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是他一点儿也不1.读画横线的句子时应该用(①惊讶②兴奋)的语气。2.长颈鹿找的工作分别是什么呢?请你用“”在文中画出来。3.[新趋势·学科融合]长颈鹿和出租车的高度加起来大约3米,他开如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。语文二年级下语文二年级下重点字词重点字词易错字音多音字扇量扇量喝尽形近字卖(卖力)痛(痛苦)买(购买)桶(木桶)重点词语词语听写河马色彩纺织每天睡觉怎么样园地考点园地考点结合语境和形声字的构字规律推测字的读音和意思·各色各样的花沾满了小水珠,迎接着清晨的阳光。沾(zhān):因接触而附着上。·这封信没有署名,也不知道是谁●他揭开锅盖,发现小米粥已经煮揭(jiē):把盖在上面的东西拿起。②学习比喻句●那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。●绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。③日积月累悯农(其一)[唐]李绅第八单元第八单元·阅读你曾想象过世界之初的样子吗?快来和我一起开启时空之旅,跟随祖先的足迹,探索世界之初的奥秘吧!第一站:追忆羿的故事。一、消除字词障碍,读通故事。决心决定4.决心决定(2)神箭手羿下定()要帮助人们脱离苦海。①跨过②翻过③拉开1.羿是怎样射日的?选择动词填空。(填序号)①跨过②翻过③拉开2.[教材核心题]你觉得故事里哪些内容很神奇?写一写。①炙烤大地②生活艰难③重现生机④射下九日起因起因十日(),人类()结果大地()黄帝带领部落民众造车制船,彰显先祖智慧。第二站:传颂祖先智慧。黄帝带领部落民众造车制船,彰显先祖智慧。第二站:传颂祖先

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