2026年北师大版八年级语文上册期末真题及答案

2026年北师大版八年级语文上册期末真题及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“我三十万大军胜利南渡长江”一文的新闻要素不包括（

）

A.时间B.地点C.人物D.结果(2)、下列对《首届诺贝尔奖颁发》一文内容理解有误的一项是（

）

A.诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的

B.诺贝尔奖包括物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个奖项

C.诺贝尔奖的奖金来源于其遗产的利息

D.1901年首次颁发诺贝尔奖(3)、“飞天”凌空一文中“飞天”指的是（

）

A.体育运动员B.飞机C.航天飞机D.飞翔的天体(4)、下列词语中加点字的读音完全正确的是（

）

A.着陆(zhuó)B.惊海天(jīng)C.横渡(héng)D.重重叠叠(chóng)(5)、“藤野先生”一文中，鲁迅与藤野先生的师生情谊重要体现在（

）

A.藤野先生对鲁迅的严厉批评

B.藤野先生对鲁迅的关心和帮助

C.藤野先生对鲁迅的疏远

D.藤野先生对鲁迅的嫉妒(6)、下列对《答谢中书书》的理解不正确的一项是（

）

A.作者谢灵运是南朝宋人

B.文中感慨山水之美，表现了作者的闲适心情

C.本文是一篇书信体的山水小品文

D.文中“山川之美，古来共谈”是全文的主旨句2、名句默写（10分）

(1)、________，江清月近人。

(2)、________，虽九死犹未悔。

(3)、________，终年不凋。

(4)、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，________。

(5)、________，但余钟鼓乐。3、语言运用（8分）

请仿照“一着惊海天”的语言风格，选择一个体育时刻，写一句话。

要求：用比喻手法，富有感染力，不超过20字。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

*(1)、《记承天寺夜游》的作者是________朝代的________。

(2)、诗中“庭下如积水空明”运用了________修辞手法。

(3)、“何夜无月？何处无竹柏？”表达的情感是________。

(4)、请写出本文中的哲理句：________。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》选段，回答问题：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒溪肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(1)、“自非亭午夜分，不见曦月”意思是________。

(2)、文中“素湍绿潭”中的“湍”指________。

(3)、“虽乘奔御风，不以疾也”用了________的修辞手法。

(4)、文中表达作者对三峡景观赞叹的句子是________。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《人民解放军百万大军横渡长江》节选，回答问题：人民解放军百万大军，从1000余里的战线上，冲破敌军的坚固防线，胜利渡过长江，创造了战争史上的空前规模的进攻战范例。此次战役中，人民解放军以极其英勇的战斗作风和坚强的意志，最终取得胜利。(1)、这段文字主要讲的是什么内容？（2分）

(2)、请用一句话概括“空前规模的进攻战”所体现的精神。（3分）

(3)、结合上下文，说说“冲破敌军的坚固防线”一语的含义。（5分）（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，回答问题：大自然的语言是神奇的，它能看到，能听懂。蚂蚁搬家是大自然的语言，它预示着天气变化；燕子飞走，是大自然的语言，预示着春天的到来。每种生物都用自己的方式传递信息，它们是大自然的信使，也是人类的老师。(1)、这段文字主要说明了什么？（3分）

(2)、请找出文中一个比喻句，说明其作用。（4分）

(3)、请用简要的语言解释“大自然的信使”这一说法。（3分）三、名著阅读（10分）《藤野先生》选自鲁迅的________，描写了作者在________留学时与藤野先生的交往，表达了对藤野先生的怀念与________之情。四、写作（40分）请以“我眼中的的英雄”为题，写一篇不少于400字的作文。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)B(2)D(3)A(4)C(5)B(6)C

2、(1)潮平两岸阔(2)乘骐骥以驰(3)悬泉瀑布(4)清荣峻茂，良多趣味(5)但少闲人如吾两人者耳解析：

1、(1)文中未提及“人物”这一要素，故选择B。

(2)诺贝尔奖共设五个奖项，文学奖是其中之一，故D错误。

(3)“飞天”是形容跳水运动员的优美动作，选A。

(4)“重重叠叠”读音为chóng，选C。

(5)藤野先生对鲁迅的关怀与帮助是师生情谊的体现，故选B。

(6)《答谢中书书》中没有“虽九死犹未悔”，故选C。2、(1)潮平两岸阔(2)乘骐骥以驰(3)悬泉瀑布(4)清荣峻茂，良多趣味(5)但少闲人如吾两人者耳解析：

2、(1)谢灵运为南朝宋人。

(2)比喻，形象地写出月光洒落的清澈。

(3)作者借景抒情，感慨山水之美，也表现了他对自然的热爱。

(4)“清荣峻茂，良多趣味”是表达哲理的句子。3、答案：略

解析：

3、仿写要求学生使用比喻，并体现体育的热烈瞬间，如“一跃如鹰击长空，令全场沸腾”等。二、阅读理解答案：

（一）(1)不是正午，不是半夜，就看不见太阳和月亮。

(2)急流的水。

(3)比喻。

(4)清荣峻茂，良多趣味。解析：

（一）(1)“自非亭午夜分，不见曦月”意思是如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。

(2)“素湍”中“湍”是急流的水。

(3)“虽乘奔御风，不以疾也”将急流比作奔驰的快马，属比喻。

(4)“清荣峻茂，良多趣味”是对三峡春冬景色的赞叹。（三）(1)人民解放军百万大军胜利渡过长江的壮举。

(2)顽强的战斗意志和团结协作的精神。

(3)说明解放军在战斗中突破了敌人严密的防线，展现了强大的战斗力。解析：

（三）(1)本段主要讲述人民解放军横渡长江的胜利。

(2)“空前规模的进攻战”表明此次战役的规模之大、气势之强。

(3)“冲破敌军的坚固防线”意味着突破敌人严密的防御体系，体现解放军的英勇无畏。（四）(1)说明大自然通过各种现象传递信息，被称为“语言”。

(2)“燕子飞走，是大自然的语言，预示着春天的到来”用“语言”比喻燕子飞走这一现象传递的信息，增强生动性。

(3)“大自然的信使”指各种生物通过自身行为传递信息，像信使一样向人类警示。解析：

（四）(1)文章主要说明大自然现象与信息传递的关系。

(2)燕子飞走用“语言”比喻，形象地展示其传递的信息。

(3)信使是传递消息的人，这里指生物传递