2027届新高考地理热点精准复习地理核心素养

能力与素养篇2027届新高考地理热点精准复习地理核心素养考情分析同学，地理核心素养已成为高考命题的灵魂和主线。随着新高考改革的深入推进，核心素养在高考中的考查将更加系统化和科学化，接下来我们一起解析近几年高考真题吧。考查方式五年真题统计区域认知2025北京卷，17（2）题，6分；2024湖南卷，18（1）题，6分。综合思维2025安徽卷，19（3）题，6分；2024安徽卷，7~8题，6分。人地协调观2025安徽卷，18（3）题，6分；2025湖北卷，17（3）题，6分。地理实践力2025安徽卷，17（3）题，6分；2025北京卷，16题，16分。知识导航同学，地理核心素养包括区域认知、综合思维、人地协调观以及地理实践力等四个方面，接下来我们将逐一分析。区域认知人地协调观综合思维地理实践力地理核心素养思路提示一、区域认知——定位问题素养区域认知指人们对区域的特征、问题进行分析、解释、预测的意识和能力。人类生存的地理环境存在着明显的区域差异，这是地理环境最基本的特征。不同的区域，其自然、人文要素不同，人地关系的形式和问题也不相同。“区域认知”素养有助于学生从差异性的角度，分析和认识地理环境，以及它与人类活动的关系。思路提示一、区域认知——命题规律1.命题设置以小见大，从极具典型特征的区域入手，直接抛出需要解决或关注的问题，以“人地协调观”为指导命题，体现小切口、浅思维的特点。2.题型考法以小区域图为切入口，综合性大题和选择题都有可能出现。3.解题思维遵循“特征—区域—问题—措施”的思维过程，即由图文材料总结区域特征，从而推导出考查区域，进而发现问题并提出解决措施。真题示例思路分析

简述甲区域演变为淡水湿地的过程。（2024·湖南卷）阅读图文材料，完成下列要求。湿地包括湖泊、沼泽、河流等类型。甲区域曾是里海的一部分，现为淡水湿地，有狭窄水道与里海相连。该湿地流域位于伊朗北部，年均降水量超过1000毫米。据预测，21世纪60年代该湿地将全部变为沼泽。如图示意该湿地位置及湿地流域的土地利用状况。湿地形成的条件主要包括以下几个方面：地表水位、气候条件、地形条件、土壤条件、水文条件。甲区域曾是里海的一部分，为咸水湖；南侧有众多河流注入湖泊，有大量淡水注入，并且带来大量泥沙，形成沙坝使甲区域与里海隔开。随着河水不断注入，甲区域湖水盐度逐渐被稀释，且甲区域湖水与里海有狭窄水道沟通，盐分流出，咸水湿地逐渐淡化形成淡水湿地。真题示例

简述甲区域演变为淡水湿地的过程。（2024·湖南卷）阅读图文材料，完成下列要求。湿地包括湖泊、沼泽、河流等类型。甲区域曾是里海的一部分，现为淡水湿地，有狭窄水道与里海相连。该湿地流域位于伊朗北部，年均降水量超过1000毫米。据预测，21世纪60年代该湿地将全部变为沼泽。如图示意该湿地位置及湿地流域的土地利用状况。答案河水挟带大量泥沙在里海南部边缘堆积形成沙坝，将甲区域与里海分隔开，形成咸水湿地(类似潟湖)；河流汇聚的大量淡水进入甲区域的咸水湿地，咸水不断通过沙坝处狭窄水道排入里海；经过水循环，咸水湿地逐渐淡化，成为现在的淡水湿地。实践体验（2025·北京卷）下图为哥斯达黎加地图。读图，回答下列问题。

阐明该国发展水产品加工业的条件。哥斯达黎加濒临太平洋和加勒比海，海岸线较长，渔业资源充足，为水产品加工提供稳定原料；拥有利蒙港、卡尔德拉港等，便于水产品快速运输至国际市场（如北美、亚洲）。根据材料信息可知，通过参与中国培训，引进先进加工技术（如冷冻、保鲜）和管理经验，提升产品质量和竞争力；劳动力成本低于北美及欧洲国家，具备一定成本优势；当地能够发展水产品加工业，说明政府政策支持力度较大，政策鼓励水产加工产业（如税收优惠、基建投资），吸引外资合作。拥有广阔的海洋空间，沿海地区渔业发达，为水产品加工业提供了充足的原料；拥有良好的港口设施，便于水产品的运输；通过参加中国主办的水产品开发利用方面的培训，哥斯达黎加提升了水产品加工的技术水平和管理能力；劳动力成本低，成本优势明显；政府积极推动水产品加工业的发展，提供了政策支持和引导，为行业的繁荣创造了有利条件。答案思路分析思路提示综合思维指人们全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质和能力。人类生存的地理环境是一个综合体。在不同时空组合条件下，自然和人文要素相互作用，综合决定着地理环境的形成和发展。“综合思维”素养有助于人们从整体性的角度，分析和认识地理环境，以及它与人类活动的关系。二、综合思维——定位问题素养思路提示1.命题设置从小切口问题着眼，拓展问题范围，突出综合思维的考查。2.题型考法以小区域问题为切入口，综合性大题和选择题都有可能出现。3.解题思维(1)整合自然地理要素，主要指气候、地形、水文、土壤、生物等自然地理要素之间的融合。通常结合现实中的具体案例，运用区位分析原理，把握自然地理要素与人类活动的联系，以及人类活动对自然地理要素的影响。问题呈现方式通常是“自然环境特征描述”“自然地理现象成因分析”等。(2)整合自然地理要素与人文地理要素，主要指自然地理要素和人口、城市、农业、工业、交通等人文地理要素之间的融合。通常结合现实中的具体案例，运用区位分析原理，把握自然要素与人类活动的联系，以及人类活动对自然地理要素的影响。问题呈现方式通常是“区位分析”“人类活动对自然环境的影响分析”等。二、综合思维——命题规律真题示例

（2024·安徽卷）地层沉积物的组成及粒径大小在一定程度上可以反映古地理环境的变化。陕西榆林横山区地处沙漠—黄土过渡带（如图1）。图2为横山区某地沉积地层剖面示意。该剖面厚度为17．55m，地层沉积连续，层位清晰。研究发现，该剖面古风成沙层平均粒径较大，沙质黄土层次之，沙质古土壤层最小。据此完成下面小题。1.推测该剖面古风成沙层沉积物的搬运动力主要是（

）A.高空西风气流 B.东北信风 C.东亚冬季风D.东亚夏季风C结合所学知识并图文材料可知，高空西风气流对地面沙层沉积影响较小，A错误；该区域属于我国西北地区，我国大部分属于季风气候，不受东北信风的影响，B错误；图中显示沙漠-黄土过度地带西北线长于东南线，证明西北沙层沉积范围更大更广，风主要来自西北方向，向东南方向逐渐减弱，结合我国季风特点，该剖面层古风沙层沉积物搬运动力主要是东亚的冬季风，而不是夏季风，C正确，D错误。答案选择C。思路分析实践体验1.结合材料，分析马来西亚此次强降雨的成因。（2025·安徽卷）阅读图文材料，完成下列要求。通常把中高纬大陆冷空气突然向南爆发，南海一带东北风迅速加强的现象称为“冷涌”。2021年12月15~20日，南海一带经历了一次强冷涌过程，马来西亚出现了持续性强降雨天气。右图表示北京时间12月17日8时海平面等压线分布，图中箭头示意此次冷涌气流移动路径。降雨的形成需要水汽、上升气流和冷却凝结条件。此次冷涌带来的冷空气南下，与马来西亚当地原本的暖湿空气相遇，冷暖气团交汇形成锋面，暖湿空气密度小，在冷空气的推动下被迫抬升；随着高度升高，气温降低，水汽冷却凝结形成降水。冷涌气流势力强大，促使暖湿空气强烈上升，垂直上升运动越强烈，水汽凝结速度越快，降水强度也就越大。而且此次冷涌过程从12月15~20日，持续时间长达6天，在这段时间内，暖湿空气持续被冷空气抬升，不断有水汽冷却凝结，从而形成持续性的强降雨天气，累计降水量大。思路分析实践体验1.结合材料，分析马来西亚此次强降雨的成因。冷涌带来的冷空气与当地暖湿空气相遇，形成冷暖气团交汇，暖湿空气被迫抬升，水汽冷却凝结形成降水；冷涌气流势力强，推动暖湿空气强烈上升，垂直上升运动显著，水汽快速凝结成云致雨，降水强度大；冷涌持续时间较长（12月15~20日），使得暖湿空气持续抬升，降水持续时间长，累计降水量大。（2025·安徽卷）阅读图文材料，完成下列要求。通常把中高纬大陆冷空气突然向南爆发，南海一带东北风迅速加强的现象称为“冷涌”。2021年12月15~20日，南海一带经历了一次强冷涌过程，马来西亚出现了持续性强降雨天气。右图表示北京时间12月17日8时海平面等压线分布，图中箭头示意此次冷涌气流移动路径。答案思路提示人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系秉持的正确的价值观。三、人地协调观——探究问题素养“人地协调观”素养有助于人们更好地分析、认识和解决人地关系问题，使人们成为和谐世界的建设者。人地关系是地理学最为核心的研究主题和基本的思维视角。面对出现的人口、资源、环境和发展问题，人们越来越深刻地认识到，人类社会想要更好地前进，必须遵循自然规律，协调好人类活动与地理环境的关系。思路提示1.结合现实中的自然环境问题，从人地关系的角度，分析自然地理环境对人类活动的影响、作用及其阶段性特征。2.结合现实中的区域发展实例，说明在开发区域条件下，该地自然资源、环境满足人们需求的潜力变化，归纳该类区域不同发展阶段可能遇到的人地关系问题；分析区域特有的环境治理和保护措施。3.结合现实中的区域自然资源开发和环境保护实例，从国家安全的角度，理解资源和环境安全对于人地协调发展的重要性，增强国际合作意识，建立和谐发展的观念。三、人地协调观——命题规律真题示例（2025·安徽卷）阅读图文材料，完成下列要求。5月某日，天气晴朗，某研学小组在江苏如东“光氢储一体化”海上光伏示范项目基地开展研学活动。当地利用大面积的滩涂，建设集海上光伏发电、制氢加氢和储能电站于一体的综合性项目，实现绿电就地消纳、转化应用。图1示意如东地理位置，图2为光伏项目景观照片。3.研学小组想从碳减排角度了解该光伏项目带来的生态价值，计划访谈相关生态环境专家，请为他们拟一份访谈提纲（要求至少列出3条）。从碳减排角度了解该光伏项目带来的生态价值，结合生态环境专家的专业素养，列出访谈提纲。光伏项目具有发电功能，可请教专家光电的使用对碳减排的影响；光伏面板对所在地的土壤等形成了遮阴环境，改变了植被的生长环境，可请教专家，光伏项目对所在区域碳储量（生态系统）的影响；该项目的生态价值需要结合该地生态环境现状进行评价，可请专家谈谈该地生态环境现状及该光伏项目可能取得的生态价值等。思路分析真题示例（2025·安徽卷）阅读图文材料，完成下列要求。5月某日，天气晴朗，某研学小组在江苏如东“光氢储一体化”海上光伏示范项目基地开展研学活动。当地利用大面积的滩涂，建设集海上光伏发电、制氢加氢和储能电站于一体的综合性项目，实现绿电就地消纳、转化应用。图1示意如东地理位置，图2为光伏项目景观照片。3.研学小组想从碳减排角度了解该光伏项目带来的生态价值，计划访谈相关生态环境专家，请为他们拟一份访谈提纲（要求至少列出3条）。①光伏项目的发电功能对碳减排的影响；②光伏项目对所在区域碳储量（生态系统）的影响；③该地的生态环境现状及光伏项目的碳减排预期效果等。答案实践体验（2024·湖南长沙·模拟预测）阅读图文资料，完成下列要求。2024年全国两会，备受关注的热词“新质生产力”是指用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化。安徽合肥市在汽车产业方面正加快发展新质生产力。合肥市汽车产业起步于1968年，形成了一批汽车自主品牌。早在2002年，合肥市逐步向新能源汽车转型。2009年，合肥市入选全国首批新能源汽车推广应用城市。2021年，合肥市与W汽车公司规划建设蜀山区新桥产业园，园区集研发、制造、示范应用、产业配套服务于一体，打造具备完整产业链的世界级智能电动汽车产业集群。下图示意蜀山区新桥产业园位置。简要说明电动汽车代替传统燃油汽车，对我国国家安全产生的影响。国家安全包括国家资源安全和国家环境安全等方面，电动汽车相对于燃油汽车消耗能源更少，延缓非可再生能源资源的枯竭；减少大气污染物的排放，减轻大气污染。思路分析答案减少石油的使用，延缓非可再生能源资源的枯竭，维护国家资源安全；降低碳排放，延缓全球变暖速度；减轻大气污染，保障国家环境安全。思路提示地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。四、地理实践力——调研实践素养野外考察与室内实验、模拟相结合，是现代地理学研究的主要方法，也是高中地理课程特有的学习方式。“地理实践力”素养有助于人们更好地在真实的情境中观察、感悟、理解地理环境，以及它与人类活动的关系，增强社会实践能力和责任感。思路提示信息技术地理实践力地理实践活动行动能力观察景观图片、视频、实物标本、实地观察实验模型、虚拟模型、地理实验野外实践、社会调研野外观察地貌、岩石、星空等，进入人口、城市等社会调研掌握行动的信息和策略（知识和工具）具有行动的动机和兴趣采取相关行动的意愿反思行动的能力运用综合思维和区域认知等素养分析问题制作模型、地理实验感悟、体验人地关系表现出独立（自觉）果断自制坚持支撑地理工具意志品质真题示例（2025·安徽卷）阅读图文材料，完成下列要求。湘潭市是一座重要的钢铁工业城市。近年来该市积极转变发展思路，以“锰矿+锂云母”资源为基础，瞄准东部沿海地区新能源汽车及相关产业转移的机遇，通过“整车+电池+研发”全产业链布局，实施“链式承接”；同时与深圳高校共建异地联合实验室，将沿海地区研发成果在湘潭市孵化。下图示意湘潭市地理位置。1.从创新发展的视角，为湘潭市新能源汽车产业高质量发展提出建议。本题从创新发展（技术、人才、平台）提建议，结合材料中“与深圳高校共建异地联合实验室”分析。材料提及湘潭与深圳高校共建异地联合实验室，将沿海研发成果在湘潭孵化。在此基础上，深化合作可进一步完善实验室功能，比如拓展研发领域（如电池新技术、整车智能化）、优化成果转化流程（加快从实验室到产业化的速度），让沿海先进研发成果更高效地在湘潭落地应用。同时，本地创新人才是产业持续创新的根基，需培育本地创新人才（如与本地高校合作培养新能源汽车专业人才），并打造产业创新平台（如新能源汽车产业研究院、企业技术中心），汇聚各方创新力量，推动技术迭代升级，提升产业核心竞争力。思路分析真题示例（2025·安徽卷）阅读图文材料，完成下列要求。湘潭市是一座重要的钢铁工业城市。近年来该市积极转变发展思路，以“锰矿+锂云母”资源为基础，瞄准东部沿海地区新能源汽车及相关产业转移的机遇，通过“整车+电池+研发”全产业链布局，实施“链式承接”；同时与深圳高校共建异地联合实验室，将沿海地区研发成果在湘潭市孵化。下图示意湘潭市地理位置。1.从创新发展的视角，为湘潭市新能源汽车产业高质量发展提出建议。答案建议：深化与深圳高校合作，完善异地联合实验室功能，加速研发成果转化；培育本