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文档简介

一二年级看图写话三步练习第一步:抓要素,写好开头1.时间:星期天上午2.地点:郊外的小河边3.人物:小美4.事件(干什么):画画5.一句话总结:星期天上午,小美在郊外的小河边画画。第二步:找细节,让句子变生动1.环境:天气+景色2.人物(动作):左手拿着→右手拿着(先……接着……然后)第三步:加想象,写好结尾小画家星期天上午,天气晴朗,小美带着画板、颜料来到郊外的小河边画画。只见小美左手拿着调色盘,右手拿着画笔,在专心致志地画着。她先画了蔚蓝的天空,接着画了亭亭玉立的大树,然后又画了绿油油的草地和清澈的小河,她画得可真漂亮啊!一二年级看图写话三步练习第一步:抓要素,写好开头1.时间:清晨2.地点:小区里空地上3.人物:丽丽和乐乐4.事件(干什么):做早操5.一句话总结:清晨,丽丽和乐乐在小区的空地上做早操。第二步:找细节,让句子变生动1.环境:太阳、空气2.动作:伸手、弯腰、踢腿……(一会儿……一会儿……一会儿……)第三步:加想象,写好结尾做早操清晨,太阳刚刚升起,空气格外清新,丽丽和乐乐来到小区的空地上做早操。他们一会儿伸伸手,一会儿弯弯腰,一会儿踢踢腿,做得多么认真啊!树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真棒!”太阳公公笑眯了眼,仿佛在说:“好孩子,起得早,天天锻炼身体好。”一二年级看图写话三步练习第一步:抓要素,写好开头1.时间:吃过晚饭2.地点:沙发上5.一句话总结:吃过晚饭,妈妈坐在沙发上给小明讲故事。第二步:找细节,让句子变生动人物动作、神态坐→拿→讲站→依偎第三步:加想象,写好结尾听妈妈讲故事吃过晚饭,妈妈坐在沙发上,手里拿着一本书,绘声绘色地给小明讲故事。小明依偎在妈妈身边,听得十分入迷,故事里有凶猛的老虎,狡猾的狐狸,美丽的孔雀……妈妈的故事仿佛把小明带进了一个奇妙的动物世界,小明听得高兴极了!一二年级看图写话三步练习第一步:抓要素,写好开头1.时间:2.地点:池塘里的荷叶上3.人物:小青蛙4.事件(干什么):唱歌5.一句话总结:夏天到了,小青蛙在池塘里的荷叶上唱歌。第二步:找细节,让句子变生动1.外貌:绿衣裳→眼睛→嘴巴→白肚皮2.动作:瞪→张→趴3.神态:开心第三步:加想象,写好结尾池塘里的音乐家夏天到了,池塘里有一只可爱的小青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,趴在圆圆的荷叶上,瞪着大大的眼睛,张着嘴巴大声地唱着,歌声非常动听。这位池塘里的音乐家真是开心极了!一二年级看图写话三步练习第一步:抓要素,写好开头1.时间:下课了2.地点:教室外面的空地上3.人物:同学们4.事件:玩耍5.一句话总结:下课了,同学们在教室外的空地上玩耍。第二步:找细节,让句子变生动1.动作:打乒乓球、跳绳、拍篮球2.心情:开心第三步:加想象,写好结尾快乐大课间下课了,同学们像小鸟一样飞出教室。他们来到教

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