10以内加减法练习题大全

10以内加减法练习题大全数学启蒙是孩子学习生涯的重要起点，而10以内的加减法则是这一起点上最基础的基石。扎实掌握10以内数字的分解与组合，熟练进行加减运算，不仅能培养孩子的数学思维，更能为未来更复杂的数学学习打下坚实基础。以下为您精心编排了一套10以内加减法练习题，希望能帮助孩子们在练习中巩固知识，提升运算能力。一、10以内加法练习加法是将两个或多个数合并成一个数的运算。在开始练习前，请孩子们先回忆一下数字的组成，比如“3可以分成1和2”，“5可以分成2和3”等等，这是快速计算加法的关键。（一）基础不进位加法（结果≤10）1.1+1=2.1+2=3.2+2=4.1+3=5.2+3=6.3+3=7.1+4=8.2+4=9.3+4=10.4+4=11.1+5=12.2+5=13.3+5=14.4+5=15.5+5=16.1+6=17.2+6=18.3+6=19.4+6=20.5+6=(思考：5和5凑成10，再加1？)21.1+7=22.2+7=23.3+7=24.4+7=(4和6凑10？再加1？)25.5+7=26.1+8=27.2+8=28.3+8=(3和7凑10？再加1？)29.4+8=30.5+8=31.1+9=32.2+9=33.3+9=34.4+9=35.5+9=36.6+2=37.7+1=38.8+2=39.0+5=(记住：任何数加0都等于它本身)40.6+0=（二）凑十法专项练习（针对接近10的加法）凑十法是计算20以内进位加法的基础，在这里我们先熟悉10的组成，为后续学习铺垫。请计算：1.9+1=2.8+2=3.7+3=4.6+4=5.5+5=6.4+6=7.3+7=8.2+8=9.1+9=10.9+2=(提示：9+1=10，再加1)11.8+3=(8+2=10，再加1)12.7+4=13.6+5=14.5+6=15.4+7=16.3+8=17.2+9=（三）看图列式（加法）1.☆☆☆☆☆一共有多少颗星星？□+□=□2.○○○○○○○一共有多少个圆圈？□+□=□3.左边有5个苹果，右边有3个苹果，一共有多少个苹果？□+□=□二、10以内减法练习减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。减法是加法的逆运算，同样可以借助数字的分解来帮助理解和计算。（一）基础不退位减法（被减数≥减数）1.2-1=2.3-1=3.3-2=4.4-1=5.4-2=6.4-3=7.5-1=8.5-2=9.5-3=10.5-4=11.6-1=12.6-2=13.6-3=14.6-4=15.6-5=16.7-1=17.7-2=18.7-3=19.7-4=20.7-5=21.7-6=22.8-1=23.8-2=24.8-3=25.8-4=26.8-5=27.8-6=28.8-7=29.9-1=30.9-2=31.9-3=32.9-4=33.9-5=34.9-6=35.9-7=36.9-8=37.10-1=38.10-2=39.10-3=40.10-5=41.10-10=42.7-0=(记住：任何数减0都等于它本身)43.5-0=（二）破十法专项练习（针对被减数是10的减法）1.10-1=2.10-2=3.10-3=4.10-4=5.10-5=6.10-6=7.10-7=8.10-8=9.10-9=（三）看图列式（减法）1.△△△△△△(划掉2个)还剩多少个三角形？□-□=□2.★★★★★★★(圈出4个)没被圈出的有多少个？□-□=□3.一共有9个气球，飞走了3个，还剩多少个？□-□=□三、10以内加减混合练习混合练习能更好地检验孩子对加减法的综合掌握程度，请注意看清运算符号哦！1.3+2=2.5-1=3.4+5=4.8-3=5.6+3=6.9-5=7.2+7=8.10-6=9.7+2=10.8-4=11.5+5=12.10-8=13.1+9=14.7-3=15.6+4=16.9-2=17.0+8=18.6-0=19.3+6-4=20.10-5+2=21.2+5+1=22.9-3-2=23.4+4-5=24.8-2+3=四、10以内加减法思考题（拓展）1.□+3=7，□里应该填几？2.5+□=9，□里应该填几？3.□-2=6，□里应该填几？4.8-□=4，□里应该填几？5.小明有4颗糖，小红有3颗糖，他们一共有几颗糖？6.妈妈买了10个苹果，吃了一些后还剩6个，吃了几个苹果？7.从1、2、3、4、5中选出两个数，使得它们的和是6，有几种选法？（例如：1+5=6）---温馨提示：*练习时，建议家长引导孩子理解运算的含义，而不是死记硬背。*对于初期练习，可以借助小积木、手指、画圈等