XX小学疫情防控工作应急预案

XX小学疫情防控工作应急预案为有效应对当前疫情防控形势，科学、规范、有序地做好我校疫情防控工作，最大限度降低疫情输入及传播风险，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据国家及地方相关法律法规和疫情防控指南要求，结合我校实际，特制定本预案。一、总则（一）指导思想坚持以人民为中心，把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则，全面提升学校疫情防控应急处置能力，确保校园安全稳定。（二）工作目标建立健全学校疫情防控应急管理机制，快速响应、果断处置，有效预防和控制疫情在校园内的发生和蔓延，保障正常的教育教学和生活秩序。（三）适用范围本预案适用于XX小学全体师生员工（含临聘人员、实习生等）及进入校园的外来人员。在学校日常运行及疫情发生时，均依照本预案执行。二、组织领导与职责分工（一）领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及校医（保健老师）为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责统筹、指挥和协调学校疫情防控及应急处置工作。（二）主要职责1.综合协调组：负责疫情防控工作的整体协调、信息汇总上报、文件流转、会议组织及与上级部门的沟通联络。2.宣传教育组：负责疫情防控知识的宣传教育、舆情引导、心理健康辅导等工作。3.防控实施组：负责校园环境消杀、师生健康监测、晨午检落实、隔离区域管理、物资储备与发放等具体防控措施的执行。4.教学管理组：负责疫情期间教学计划的调整、线上教学的组织实施、教学质量监控等工作。5.后勤保障组：负责防疫物资采购与储备、校园安全保卫、食堂餐饮安全、饮用水安全、基础设施维护等后勤保障工作。6.应急处置组：负责疫情突发事件的现场指挥、人员隔离、医疗救护协调、密切接触者追踪管理等应急处置工作。三、预防与准备（一）健全制度体系完善学校疫情防控各项管理制度，包括但不限于师生健康监测制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、通风消毒制度、物资采购与管理制度、外来人员管理制度、应急处置流程等，并组织全员学习。（二）物资储备保障根据学校规模和师生数量，合理储备口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温计、防护服、护目镜等防疫物资，建立物资台账，指定专人管理，确保物资充足、有效。（三）校园环境整治保持校园环境整洁卫生，对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、图书馆、活动室等公共场所进行定期清洁和消毒。加强通风换气，确保室内空气流通。设置充足的洗手设施和废弃口罩专用收集容器。（四）人员健康管理建立师生员工健康档案，每日监测体温及健康状况。加强对教职工及学生家庭成员旅居史、接触史的摸排。提醒师生尽量减少不必要的外出，避免前往人群密集场所。（五）宣传教育引导通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会、家长会等多种形式，向师生和家长宣传疫情防控知识、法律法规和学校防控要求，提高师生及家长的自我防护意识和能力。开展心理健康教育，缓解师生焦虑情绪。（六）应急演练定期组织开展疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提高师生应对突发疫情的处置能力和协同配合能力。演练内容可包括病例发现与报告、隔离处置、环境消杀、教学调整等场景。（七）信息摸排与报告严格执行疫情信息日报告、零报告制度。指定专人负责收集、整理和上报师生健康信息及疫情相关情况，确保信息准确、及时。四、日常防控措施（一）校门管理严格实行封闭式管理，师生员工凭校园卡或健康码测温入校。外来人员非必要不得进入校园，确需进入的，须经学校批准，严格落实“测温、扫码、戴口罩、登记”等措施，并由接待人员全程陪同。（二）晨午检制度每日对全体师生进行晨午检，测量体温，观察有无发热、咳嗽等呼吸道症状。发现异常情况，立即启动应急预案，按规定流程处置。（三）教学活动管理课堂教学中，鼓励师生佩戴口罩，保持适当社交距离。合理安排教学活动，避免组织大型聚集性活动。加强实验室、功能室等场所的使用管理和消毒。（四）食堂与就餐管理加强食堂从业人员健康管理，严格执行食品采购、加工、储存等环节的卫生规范。推行错峰就餐、分散就餐，鼓励自带餐具或使用一次性餐具，餐后及时对就餐环境进行清洁消毒。（五）宿舍管理（如适用）加强学生宿舍管理，保持通风换气和清洁卫生。学生在宿舍内不串寝、不聚集，注意个人卫生。宿管人员每日巡查学生健康状况。（六）公共场所管理图书馆、体育馆、活动室等公共场所应根据容量合理控制人流，使用后及时清洁消毒。电梯按钮、门把手等高频接触部位应增加消毒频次。（七）个人防护与卫生习惯培养教育师生养成勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集、保持社交距离等良好卫生习惯。鼓励师生加强体育锻炼，增强身体素质。（八）健康教育将疫情防控知识纳入健康教育课程，定期开展专题讲座、主题班会等活动，提高师生的自我防护意识和能力。五、应急处置（一）信息报告一旦发现师生出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等可疑症状，或接到疾控部门通报本校师生为密切接触者、次密切接触者时，知情人员应立即向学校疫情防控领导小组报告。领导小组接到报告后，应立即向属地教育行政部门和疾控部门报告。（二）病例隔离与送诊1.立即将出现可疑症状的师生带至校内临时隔离观察室进行隔离，由校医（保健老师）再次测量体温，询问症状和旅居史、接触史。2.若确认发热或有其他可疑症状，学校应立即联系120或专车将其送往指定发热门诊就诊，并及时通知其家长或家属。3.在送诊过程中，应做好个人防护，避免乘坐公共交通工具。（三）密切接触者管理在疾控部门指导下，迅速排查、判定密切接触者和次密切接触者，并配合疾控部门做好相关人员的隔离观察、健康监测和核酸检测等工作。（四）校园封闭与管控根据疫情严重程度和疾控部门建议，必要时对校园实行封闭管理，暂停线下教学活动，调整教学安排。（五）环境消杀立即对病例所在班级、宿舍、办公室及活动场所等进行全面、彻底的终末消毒，对可能被污染的物品、设施设备进行重点消毒。（六）教学调整如疫情影响线下教学，应立即启动线上教学预案，组织教师开展线上教学，确保“停课不停学”。（七）信息发布与舆情引导按照统一口径，及时、准确向师生、家长和社会发布疫情相关信息，回应社会关切。加强舆情监测与引导，防止不实信息传播，维护校园和社会稳定。六、保障措施（一）经费保障学校应设立疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、环境消杀、应急处置、线上教学等各项工作的资金需求。（二）物资保障建立健全防疫物资采购、储备、管理和发放机制，确保防疫物资供应充足、质量可靠、管理规范。（三）人员保障加强对校医（保健老师）、班主任、后勤人员等关键岗位人员的专业培训，提升其疫情防控和应急处置能力。必要时可寻求属地卫生健康部门的专业支持。（四）技术保障加强与属地疾控部门的沟通协作，争取专业技术指导和支持。利用信息化手段，提高疫情监测、信息报