《世说新语》二则练习题

《世说新语》二则练习题《世说新语》作为魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，以其精炼的语言、生动的人物形象和深刻的文化意蕴，历来为世人所推崇。研读其中篇章，不仅能领略古人的言谈风貌与智慧，更能提升文言素养与文化品位。以下选取《世说新语》中两则经典小品，设计相关练习，以期助益于学习与理解。一、《咏雪》【原文】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【注释】*谢太傅：即谢安，字安石，东晋政治家。*内集：家庭聚会。*儿女：这里泛指子侄辈。*文义：文章的义理。*俄而：不久，一会儿。*骤：急。*欣然：高兴的样子。*何所似：像什么。*胡儿：谢朗，字长度，谢安次兄谢据的长子。*差可拟：大体可以相比。差，大体，差不多。拟，相比。*未若：不如，不及。*因：趁、乘。*无奕女：指谢道韫（yùn），谢安长兄谢无奕的女儿。*王凝之：王羲之次子，曾任左将军。【练习题】1.基础积累*解释下列加点词语在文中的意思。1.俄而雪骤2.撒盐空中差可拟3.未若柳絮因风起4.公欣然曰*翻译下列句子。1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。2.白雪纷纷何所似？2.理解探究*“公大笑乐”的原因是什么？你更欣赏哪种比喻？为什么？*文末点明“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”，有何用意？二、《陈太丘与友期行》【原文】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【注释】*陈太丘：陈寔（shí），字仲弓，东汉人，曾任太丘长。*期行：相约同行。期，约定。*日中：正午时分。*舍去：不再等候就走了。舍，舍弃。去，离开。*乃至：（友人）才到。乃，才。*元方：陈纪，字元方，陈寔之子。*尊君在不（fǒu）：令尊在吗？尊君，对别人父亲的尊称。不，同“否”。*相委而去：丢下我走了。相，表示动作偏指一方。委，舍弃。*家君：对人谦称自己的父亲。*引之：拉他。引，拉，牵拉。*顾：回头看。【练习题】1.基础积累*解释下列加点词语在文中的意思。1.陈太丘与友期行2.太丘舍去3.去后乃至4.尊君在不5.下车引之6.元方入门不顾*下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.左将军王凝之妻也B.下车引之C.择其善者而从之D.知之者不如好之者2.理解探究*友人为何会“怒”？元方是如何有理有据地反驳友人的？*你如何评价文中的元方和友人？*这则故事告诉我们一个什么道理？【参考答案及解析思路】（此处为节省篇幅，仅提供简要思路，实际练习答案应详尽。）《咏雪》1.基础积累*骤：急。差：大体，差不多。因：趁、乘。欣然：高兴的样子。*谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文章的义理。这纷纷扬扬的白雪像什么呢？2.理解探究*“大笑乐”的原因可能是欣赏谢道韫的才华，为她精妙的比喻而高兴；也可能是为孩子们的活跃思维和精彩对答而欣慰。（言之成理即可）对两种比喻的欣赏，可以从形似、神似、意境等角度分析。“撒盐”侧重于雪的颜色和下落的形态（直）；“柳絮”则侧重于雪的轻盈、飘逸之态，更具美感和诗意。*点明身份，补充交代了谢道韫的背景，暗示了她的才情并非偶然，也从侧面烘托了她的优秀，使这位才女的形象更加鲜明突出，也表现了作者对她的赞赏。《陈太丘与友期行》1.基础积累*期：约定。去：离开。乃：才。不：同“否”。引：拉，牵拉。顾：回头看。*A（A项为人名；B、C、D项均为代词）2.理解探究*友人因为自己迟到，反而怪罪陈太丘不等他，所以发怒。元方首先指出友人“期日中不至”是“无信”；其次指出友人“对子骂父”是“无礼”，从信和礼两方面反驳，有理有据，义正辞严。*元方：聪明机智，有胆识，懂礼识义，能言善辩。（也可从“入门不顾”讨论其是否“失礼”，言之成理即可）友人：不守信用，脾气暴躁，但能知错（“惭，下车引之”）。*道理：做人要讲诚信，守时；要懂礼貌，尊重他人；要勇于承认错误并改正。（围绕“信”、“礼”、“知错能改”等方面阐述即可）结