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文档简介
2025~2026学年江苏泰州兴化市下学期九年级假期学情评价历史试卷一、单选题1.中国进入封建社会出欧洲早近千年。中国封建社会形成于下列哪一时期()
A.①B.②C.③D.④2.有学者认为:商鞅变法有两个核心抓手,一手抓军事,能打胜仗,另一手抓种粮,发展农业生产,把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法()
A.实施的背景B.遇到的阻力C.成功的原因D.深远的影响3.老子说“治大国若烹小鲜”,“烹小鲜”意指不可搅动太紧,否则鱼肉易碎。该言论体现的老子的治国理念是()
A.为政以德B.无为而治C.节俭尚贤D.以法治国4.学习历史需要掌握历史纪年法。公元前221年,秦朝建立。“公元前221年”还可以表述为()
A.公元前2世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元2世纪前期D.公元3世纪前期5.司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员,而且以饱满热情的文笔,记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹。这说明司马迁著史的原则是()
A.因循守旧B.厚古薄今C.辞藻华丽D.公正记事6.东吴时,南方出现亩产5石稻的高产记录,而南朝时则亩产高达10石左右,豫章甚至创造了“一亩二十斛石”。这主要由于()
A.都江堰水利工程修建B.占城稻新作物的引进C.经济重心南移的完成D.农业耕作技术的改进7.2013年,江苏扬州发现了隋炀帝杨广的陵墓。下列历史事件与他有关的是①建立隋朝②设置进士科③下令开凿大运河④开创“开元盛世”局面
A.①②B.②③C.①④D.③④8.七年级(一)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的()
A.文成公主与松赞干布成亲B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经D.日本派遣唐使来华9.下表是中国古代科举制推行前后入仕群体中寒门子弟所占比例的变化表,推知科举制()
朝代东晋隋朝唐朝北宋比例4%17.2%24.5%46.1%
A.是中国古代主要的选官制度B.促进了中国古代的阶层流动C.加速了宋朝文化的繁荣发展D.极大程度上缓和了社会矛盾10.1974年,福建泉州出土了有13个水密隔舱的南宋木船(如下图),印证了古代文献中关于中国独创的水密隔舱造船技术的记载。由此说明()
A.中国造船技术始于南宋B.文物考古能够实证历史C.古代文献记载真实可信D.宋代海上交通路线发达11.如图说明两宋时期()
A.造船技术先进B.财政仰给东南C.海外贸易发达D.经济重心南移12.据史书记载,在元朝存在的98年里,全国各行省主政官员发动的叛乱仅有3次,而且多半是在皇位发生动荡之际,行省官员各保其主所致。这一记载表明()
A.元朝政治体制导致武将专权B.行省制加剧了地方分裂割据C.元朝皇位更迭频繁纷争不断D.行省制有利于加强中央集权13.下面是某班历史兴趣小组在网上搜集的一组世界古代建筑的图片,这些古代建筑所蕴含的共同的历史价值是()
A.能佐证当时社会等级界限分明B.体现最高的建筑与雕刻艺术水平C.见证欧亚劳动人民的建筑智慧D.研究当时社会状况的第一手史料14.“公元前1100年左右,雅利安社会已经出现了许多等级不同的社会集团。……他们因被视为神明意志的传达者而获得包括国王在内的世俗之人的敬重礼让。”“他们”是()
A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗15.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧官”,大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,这些典籍后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件,同时中国的四大发明也经由阿拉伯人传入欧洲。对此理解正确的是()
A.阿拉伯人创造了伊斯兰文化B.西方文化与阿拉伯文化同根同源C.阿拉伯文化领先世界D.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色16.哥伦布“发现”美洲的消息传到威尼斯,在当地引发了极大的恐慌,证券、债券等大幅下跌。威尼斯人“恐慌”的原因是()
A.威尼斯已被西班牙殖民B.可能会失去贸易中心的地位C.美洲将全部属于西班牙D.欧洲人的东方淘金梦已破灭17.某历史学习小组在进行单元学习时,整理了英国资产阶级革命与《权利法案)、美国独立战争与《独立宣言》、法国大革命与《人权宣言》等重大历史事件,该单元的主题可拟为
A.封建时代的欧洲B.资本主义制度的初步确立C.资本主义制度的扩展D.走向和平发展的世界18.梳理线索、厘清联系是历史学习的一种方法。对以下事件之间联系理解正确的是()
A.①为②奠定了思想理论基础B.①与③都是马克思主义的伟大实践C.②为④提供了科学理论指导D.③与④都建立了无产阶级专政国家19.下列人物中能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是()①章西女王②克伦威尔③华盛顿④玻利瓦尔
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.从蒸汽机到内燃机,这场机器导致的力量革命使男人在生产领域的力量优势变得无足轻重,女性与男性第一次平等地站在机器面前。获得就业机会的广大劳动妇女逐步取得了经济独立,提高了妇女的家庭地位,由此改变了传统的婚姻价值观,推动了妇女解放运动的发展。材料说明()
A.科学研究引领技术突破B.男女平等基本实现C.科技进步引起社会变化D.国际工人运动兴起21.有人评论说:“它是对马克思、恩格斯关于建设社会主义理论的创造性发展,是在当时经济文化落后的俄国进行的一场改革运动,是社会主义体制与资本主义市场经济相结合的创造性实验。”此评论评价的是()
A.战时共产主义政策B.十月革命C.新经济政策D.工业化22.1943-1944年,美国发行了几部电影,赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末,这些电影又成为批判对象,剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这折射出()
A.两极格局已经形成B.文化成为冷战的焦点C.雅尔塔体系的崩溃D.美苏两国关系的变化23.下图为某同学绘制的支撑、协调世界政治和经济的两大支柱结构图。图中①处应为()
A.亚太经合组织B.七十七国集团C.国际联盟D.世界贸易组织24.随着人工智能技术的不断迭代,大量重复性劳动的岗位正在逐渐被智能系统取代,也出现了机器学习工程和人工智能系统维护等很多高技能工作。这表明人工智能的发展()
A.导致世界各国普通民众生活质量下降B.推动了就业结构的调整C.成为了提升国家综合实力的唯一途径D.违背了工业化发展潮流二、综合题25.我国不同朝代的发展历史中,蕴含着统治者独特的智慧与谋略。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。【创立完善制度】材料一(1)结合所学,分别写出图一、图二所示的地方行政制度名称。【促进民族整合】材料二魏帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉文化熏陶,实对汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵成,使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》(2)材料二中的“魏帝”指谁?根据材料概括“魏帝”实行“汉化”的原因。(3)请围绕“制度”“融合”“统一”等关键词,自拟主题,写一段小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,结构完整)26.以“社会发展的动力之源”为主题,九年级某历史小组搜集了以下史料,开展探究活动。【探究一治世之基:杰出帝王的“安民之道”】材料一西汉初年和唐朝初年盛世对比表
时间皇帝有关措施盛世局面西汉初年汉文帝、汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,减轻赋税徭役;重视“以德化民”,废除严刑峻法;提倡节俭等A唐朝初年唐太宗虚心纳谏,选贤用能;减轻百姓的劳役负担,鼓励发展农业生产;制定法律,减省刑罚等贞观之治(1)将表格中的A处补充完整,并依据材料,概括汉、唐王朝初期出现盛世局面的共同原因。【探究二制度之变:民主法治的“借鉴创新”】材料二近代两部法律的核心条款对比
《B》美国1787年宪法第一条:国王未经议会同意,不得颁布或废止法律;
第四条:不得征收和支配税收;
第六条:不得在和平时期维持常备军;
第八条:天主教徒不能担任英国国王,国王不能跟天主教徒结婚
第九条:议会内之演说自由、辩论或议事之自由······①规定美国实行联邦制总统共和制,总统拥有广泛的权力;
②行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;
③联邦政府与地方政府分享权力;
4)总统和议员由选举产生。(2)补全表格中B处内容,并结合材料概括该文件颁行的主要目的。(3)美国1787年宪法体现了怎样的政治原则,请结合材料内容加以说明。【探究三技术之力:改变世界的“关键钥匙”】材料三三重技术突破重塑世界的文明进程
朱彧在1119年写成《萍
州可谈》一书,书中写到:“舟师识地理,夜则观星,
昼则观日,阴晦则观指南
针。”——部编七下教材瓦特和蒸汽机计算机网络(4)从材料三中任选一个技术发明,谈谈你对“技术进步是一把改变世界的钥匙”这一观点的理解。【探究四多元思考:寻找更多“动力之源”】(5)除上述动力外,你认为推动社会发展的动力之源还有什么,请举一例并结合史实简要说明。27.某历史学习小组围绕两次世界大战开展研究性学习,请你参与完成下列学习任务。【识读地图——知背景】材料一第一次世界大战前的欧洲形势示意图(1)根据材料一并结合所学,概括第一次世界大战的性质。【绘时间轴——晓过程】材料二第二次世界大战主要进程时间轴(2)结合所学知识将材料二中①、②处内容(写出年月)填写完整。【整理表格——明认识】材料三两次世界大战资料表
战争名称参战国家持续时间伤亡人员直接经济损失第一次世界大战30多个4年多约0.3亿人约1800亿美元第二次世界大战60多个6年1亿多人5万多亿美元(3)根据材料三,归纳两次世界大战的共同点。
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