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文档简介

2025~2026学年江西省宜春市奉新县第四中学等联考上学期期末质量监测九年级历史试卷一、单选题1.下图所示石柱上部刻有太阳神授予国王权杖的浮雕,下部刻有282条法律条文。该文物可用于研究()

A.古埃及法老统治B.两河流域文明C.古代印度种姓制度D.雅典民主政治2.某古代帝国疆域极盛时期地跨欧亚非三洲,地中海成为其“内湖”。该帝国()

A.颁布了《十二铜表法》B.境内创立了基督教并奉为国教C.首次实现了两河流域统一D.修建了规模宏大的金字塔3.阅读下表,可知西欧中世纪城市兴起的主要原因是()西欧部分城市兴起情况表

城市兴起时间主要产业威尼斯9世纪商贸、航运巴黎10世纪手工业、贸易伦敦11世纪商贸、金融

A.罗马帝国的扩张B.农业技术的革新C.工商业逐渐复兴D.大学教育的普及4.威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后,镜子迅速传遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,认识到自己的独特性。这一现象折射出当时()

A.自由城市的出现B.古典文化复兴C.市民阶层壮大D.人文主义流行5.阅读以下航海家笔记摘录:“我们奉国王之命向西航行,坚信能够抵达东方富庶的印度。经过七十余日的艰难航行,我们终于见到陆地。当地居民友善,但我们并未找到预期的黄金与香料。我们坚信此地属于印度的一部分。”这段记载最有可能描述的是()

A.迪亚士船队抵达非洲好望角的经历B.达·伽马船队绕过好望角抵达印度的航行C.哥伦布船队首次横渡大西洋到达美洲的航行D.麦哲伦船队实现环球航行的历程6.油画《断头的国王》描绘了国王在巴黎街头被送上断头台处死的场景。该漫画反映的历史事件是()

A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.俄国农奴制改革7.《独立宣言》宣布:“这些联合殖民地从此成为······自由独立的合众国。”该宣言的发表标志着()

A.美国独立战争的开始B.美国联邦宪法的制定C.美利坚合众国的诞生D.美国南北战争的结束8.下图是某历史事件发展进程示意图。空白处应填写()

A.处死查理一世B.攻占巴士底狱C.颁布《权利法案》D.发表《共产党宣言》9.下表是英国棉纺织品出口值变化表(单位:万英镑)。导致这一变化的主要原因是()

年份1780年1800年1820年出口值362481442

A.新航路的开辟B.殖民扩张加剧C.工业革命的推动D.垄断组织形成10.《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书,在其精神指引下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明()

A.世界开始连为一个整体B.社会保障制度已确立C.欧洲三大工人运动兴起D.马克思主义影响深远11.1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新()

A.推动了倒幕运动B.保留大量封建残余C.加剧了民族危机D.确立民主共和政体12.下图为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降,石油的比重上升()

A.蒸汽机的改良B.电力的广泛应用C.内燃机的发明D.计算机技术的推广13.有学者说,哥白尼的“日心说”摧毁了基督教的世界观,达尔文的“起源论”又摧毁了基督教的人生观,现在,实证科学家们又摧毁了基督教的价值观。据此可知()

A.西方社会对基督教的信仰已消失B.科学研究促进了人们的思想解放C.科学完全取代了宗教的社会地位D.理性之光彻底驱散了愚昧的黑暗14.1866年,马克思在第一国际会议上提议“为获得每日工作八小时而奋斗”。1886年,美国工人大罢工。要求实施“八小时工作制”。此后在各国工人阶级的团结和不断斗争下,各国政府纷纷立法规定企业实行“八小时工作制”。材料表明()

A.暴力是实现理想目标的唯一手段B.世界工人阶级要联合起来进行斗争C.第一国际在工人运动中作用巨大D.世界工人运动有了科学理论的指导15.阅读以下1907年英国《泰晤士报》的评论摘录:“当前欧洲大陆的军事协定网络已日趋固化。一方面,德、奥、意三国通过条约明确承诺在特定情况下相互支援:另一方面,法俄两国亦缔结了具有严格军事义务的同盟。我国(英国)虽未正式加入任一集团,但近年来与法国的殖民争端调解及海军协作,已使我们与后者的关系发生了意味深长的变化。”该评论可用于探究()

A.拿破仑战争后维也纳体系的建立B.第一次世界大战前的欧洲局势C.第二次世界大战前轴心国的形成D.冷战时期北约与华约的对峙16.1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。该局面()

A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽B.客观上推动了革命形势的发展C.迫使资产阶级临时政府退出一战D.缘于战时共产主义政策的实行17.《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条约()

A.未得到国联批准B.稳定了欧洲局势C.激化了多种矛盾D.遏制了军备竞赛18.下图反映了1913-1938年美国失业率变化的情况。为应对1929-1933年失业率猛增,罗斯福政府()

A.推行“新政”加强干预B.发动对外战争转嫁危机C.建立法西斯专政D.实行计划经济模式19.1943年,中美英三国举行会议并发表宣言:日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等,归还中国。该会议是()

A.开罗会议B.雅尔塔会议C.波茨坦会议D.万隆会议20.二战期间,各国文化受到了不同程度的破坏和损失。战后,各国开始重新审视自己的文化传统和发展方向,进行了一系列的文化重建和创新,也催生了许多文学、艺术和文化作品。以上材料说明了第二次世界大战()

A.爆发的原因B.复杂的进程C.战争的性质D.深远的影响二、材料题21.阅读材料,回答问题。材料一古代主要文明区域及代表性成就(部分)

文明区域发祥地(流域/地区)代表性成就A:古代埃及尼罗河流域金字塔B:古代两河流域幼发拉底河与底格里斯河《汉谟拉比法典》C:古代印度印度河与恒河流域创立佛教D:古代中国黄河与长江流域甲骨文(或青铜器)E:古代希腊巴尔干半岛南部及爱琴海地区雅典民主政治(或帕特农神庙)F:古代罗马意大利半岛《十二铜表法》(或大竞技场)材料二文明在自身发展的同时,也在不断地传播与交流。亚历山大东征,在客观上使得希腊文化传播到东方;丝绸之路的开辟,连接了亚欧大陆的各主要文明;罗马帝国的扩张,将其法律、建筑等文明成果推向地中海周边。(1)根据材料一,表格中的A、B、C、D项文明通常被称为“大河文明”,E、F项文明常被称为“海洋文明”。请任选一类,简要说明其地理环境对文明早期发展的主要影响。(2)请参照表格示例,在“代表性成就”一栏中,为古代印度(C)和古代罗马(F)各补充一项不同于表中已列出的成就。(3)根据材料二,指出古代文明传播与交流的一种主要方式。结合所学知识,说说这种交流对世界发展产生了什么积极影响?22.阅读材料,回答问题。材料一材料二工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长……工人阶级反抗斗争日益激烈。工业革命后,产生了两大对立阶级:工业资产阶级和工业无产阶级。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册材料三19世纪上半叶,英国是当时最发达的资本主义国家,同时也是贫富分化最严重的国家。工厂主富裕程度令人吃惊,而工人却生活在非常贫困的环境中。——摘编自《英国社会史》(1)材料一中的交通工具是哪次工业革命的成果?它以什么为动力?(2)根据材料二,归纳工业革命带来的社会变化。(3)结合材料三和所学知识,指出针对材料所述社会问题,马克思和恩格斯提出了什么理论?该理论诞生的标志是什么?三、综合题23.历史的撕裂与愈合一一两次世界大战的警示材料一【图像中的战争】材料二【数字中的战争】表:两次世界大战主要参数对比(部分)

项目第一次世界大战(1914-1918)第二次世界大战(1939-1945)主要参战国数量30余个60余个波及人口约15亿约20亿军人死亡人数约1000万约2700万平民死亡人数约700万约3000万至4300万之间直接经济损失(当时价值)约1800亿美元约1.3万亿美元材料三【反思中的战争】“战争不仅仅是一场军事冲突,它是一种全面的社会灾难,它扭曲价值,摧毁文明成果,并在几代人心中留下伤痕。”——改编自历史学者评论“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸……促成大自由中之社会进步及较善之民生。”——《联合国宪章》序言(1945年)(1)【时空对照】材料一中两场战争发生的空间(欧洲为主)有重叠,但时间不同。请写出这两场世界大战各自全面爆发的标志性事件。(2)【数据析理】①观察材料二表格,指出二战与一战相比,在哪些方面呈现出“全面性”和“残酷性”的急剧升级?②结合材料一中的图片和材料二的表格数据,你认为战争的“本质”是什么?(请用一个核心词语概

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