2025~2026学年江西赣州市章贡区第一学期期末考试八年级历史试卷

2025~2026学年江西赣州市章贡区第一学期期末考试八年级历史试卷一、单选题1.1840年乡试庚子恩科八月十五第三场考试，考题涉及如何练兵、如何巩固海防等问题，这一考题设置的背景是（）

A．鸦片战争清军溃败B．太平天国运动爆发C．火烧圆明园D．戊戌变法2.近代某不平等条约规定：“洋药准其进口，议定每百斤纳税银三十两，惟该商止准在口销卖”，该条款（）

A．鼓励民间对外贸易B．承认鸦片贸易合法化C．禁止鸦片进口D．提高关税3.列强通过控制中国海关以保障赔款、外债偿付，下表是1862至1927年九江海关在外国控制下的收支情况，可以用于研究哪一学习主题（）1862-1927年九江海关收入支出情况表（单位：海关两）

关税收入关税支出所占比例1.海关税：50，000，000

2.常关税：10，000，000

3.代征货厘：5，800，0001.本关经费：5，612，0008.5%2.总税务司提成：3，742，0005.7%3.偿付赔款：445，0000.7%4.支付外债：23，825，00036.2%5.协银：350，0000.5%合计：65，800，000合计：33，974，00051.6%——资料来源：陈荣华、何友良《九江通商口岸史略》第75页

A．中国近代海关的完全独立B．洋务运动时期军事工业的成就C．中国半殖民地化程度的加深D．清末民初对外贸易的繁荣兴盛4.1900年，沙俄在黑龙江畔的海兰泡对中国居民实施血腥屠杀。这一地区，原是清代黑龙江副都统辖区，后通过不平等条约被沙俄强占。该条约是中俄（）

A．《北京条约》B．《天津条约》C．《勘分西北界约记》D．《瑷珲条约》5.《天朝田亩制度》中“凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处……”体现的核心思想是（）

A．维护封建等级B．发展资本主义C．绝对平均主义D．倡导宗教平等6.19世纪六七十年代，俄、英两国支持浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大部分地区，俄国出兵侵占新疆伊犁地区，日本军队进攻台湾。1883年，中法战争爆发，第二年，法军进攻台湾。以上史实（）

A．说明了清廷政治统治的腐败无能B．体现出清廷无能力维护国家主权C．反映出清廷面临严重的边疆危机D．致使新疆地区开始引起清廷重视7.1887年，某刊物发表《中国先睡后醒》一文。该文作者认为中国现在已有醒来的迹象，如展开海防建设，开办新的海军和陆军，开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是（）

A．洋务运动的开展B．闭关政策的实施C．戊戌变法的推行D．清朝统治的覆灭8.“1887年，日本部分军国主义分子制定了《征讨清国策》，这份狂妄的计划提出，‘以五年为期作准备，抓住时机准备进攻’，对中国进行一场以‘国运相赌’的战争。”以上材料有助于了解甲午中日战争爆发的（）

A．原因B．过程C．结果D．影响9.下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票。据此可知，邮票中的人物（）

A．抗击了八国联军的侵略B．遏制了瓜分中国的狂潮C．展现了崇高的民族气节D．找到了国家发展的出路10.“开制度民政之局，拔天下通达之才，大誓群臣以雪国耻”。这表明戊戌变法（）

A．侧重于文化教育，提升国民整体素质B．强调政治体制变革，选拔人才以图自强C．开启了中国向西方学习历程D．着重于军事改革，强化国家防御能力11.面对日益加深的民族危机，慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”（）

A．挽救了中国日益深重的民族危机B．完成了反帝反侵略的历史任务C．实现了洋务运动“自强”“求富”的目标D．促进了思想启蒙和民族意识的觉醒12.《辛丑条约》规定，在义和团运动活跃、反抗列强侵略最激烈的地区，“停止文武各等考试五年”，这一条款旨在（）

A．削弱中国反帝基础B．镇压义和团运动C．破坏中国选官制度D．进行教育近代化改革13.随着帝制终结，人们开始真正作为“中国人”来审视自己，追求民权，也进一步理解了人权的意义和“自由平等”的涵义。这反映了辛亥革命（）

A．推翻了中国的封建制度B．打开了中国进步潮流的闸门C．完成了反帝反封建任务D．提升了中国在国际上的地位14.下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告，轰动一时。该剧主要影射的时事是（）

A．“二次革命”的失败B．袁世凯倒行逆施C．护国战争的胜利D．北洋军阀的割据15.“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们一时成了我的楷模。”毛泽东提到的这本吹响新文化运动号角的杂志是

A．《申报》B．《国闻报》C．《民报》D．《新青年》16.他们乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂，并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家，包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击。据此可知，“这场知识风暴”（）

A．传承和发展了中国传统历史文化B．推动了中国白话文的普及与发展C．促进了马克思主义在中国的传播D．动摇了封建道德礼教的统治地位17.“前者如惊雷，唤醒了沉睡的灵魂，开启了思想解放的闸门；后者如号角，在民族危亡之际凝聚起救亡的巨浪，直接推动了全民族统一战线的形成。”文中“惊雷”和“号角”分别指的是（）

A．新文化运动与抗日战争B．五四运动与一二·九运动C．戊戌变法与北伐战争D．五四运动与五卅运动18.“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”下列主题能印证这一观点的是（）

A．开天辟地，焕然一新B．五四风潮，反帝反封C．战略转移，万里长征D．思想建党，政治建军19.“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！……齐欢唱！”这反映的历史事件是（）

A．彻底铲除了帝国主义在中国的势力B．基本推翻了北洋军阀的统治C．实现了中华民族的完全独立D．建立了工农苏维埃政权20.以下路线图（部分）下列与题图中①②③④处对应正确的是（）

A．①巧渡金沙江B．②飞夺泸定桥C．③四渡赤水D．④会宁会师21.电影《731》揭露了侵华日军滔天罪行。影评指出：“从1931年的沈阳到1937年的南京，再到哈尔滨平房区的731部队，日军的暴行是逐步升级且成体系的。”这反映了（）

A．日本侵华的计划性、持续性和极端残忍性B．南京大屠杀是日军犯下的暴行C．七七事变是日军全面侵华的开始D．东北是抗日战争的正面战场22.1936年底，上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。它们报道的是（）

A．九一八事变B．七七事变C．西安事变D．一·二八事变23.英国首相丘吉尔曾评价：“若中国崩溃，日军将大规模进攻印度和澳大利亚，后果不堪设想。”美国决策集团也一再强调：“中国理所当然地处于太平洋防务的中心点”这些言论强调了中国抗日战争（）

A．揭开了第二次世界大战序幕B．提高了中国的国际政治地位C．对世界反法西斯战争的贡献D．化解了中国与英美间的矛盾24.这场揭开了中国人民解放军战略进攻序幕的军事行动，犹如一把“飞来之剑”直插敌人心脏，扭转了解放战争的形势。这一“飞来之剑”是指（）

A．淮海战役B．辽沈战役C．孟良崮战役D．千里跃进大别山25.在某次会议上，毛泽东发表了重要讲话，提出党的工作重心要由乡村转向城市，并把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。这次会议是（）

A．中共一大B．中共二大C．遵义会议D．七届二中全会二、材料题26.学习历史，不仅是记忆史实，更重要的是掌握评价历史人物、辨析历史材料并形成自身历史认知的方法。阅读下列材料，完成探究。材料一不同政治派别对曾国藩的评价大相径庭，褒贬各异。甲：曾国藩“开启洋务自强之先声”，创办安庆内军械所，被推崇为“圣相”与“中兴名臣”。乙：曾国藩镇压农民运动，是“汉奸刽子手”与效忠清室的“元凶”。——摘编自李稳稳《近代以来曾国藩形象的演变与知识生产》(1)根据材料一指出对曾国藩两种截然不同评价的主要原因。甲、乙两种评价分别针对曾国藩的哪两项主要活动。材料二画作标题：《中国官员扯下了英国国旗》，描绘中国人在亚罗号上的粗暴行为(2)这幅画作描绘的是哪一历史事件，是站在谁的立场上来描绘这一事件的，请从画作中找出一个细节说明你的判断。(3)综合以上探究，归纳形成全面历史认知的基本方法。三、综合题27.学校历史社团举办“思想与时代”主题展览，阅读材料，完成任务。展板前言任何一种有影响力的思想或潮流的出现，都不是偶然的，它往往根植于当时特定的时代背景，并试图为解决这些问题提出方案，从而对社会发展产生影响。(1)请归纳展板前言的核心观点。请你担任策展人，从下表中任选一种社会思想，参照示例，为其撰写一段展板介绍。

维新变法思想实业救国思想民主共和思想马克思主义思想示例：我选择的思想是：实业救国思想本思想诞生的时代背景是：甲午战争后，《马关条约》允许外国在华设厂，严重冲击中国本土经济；清政府放宽对民间设厂的限制，民族危机空前严重。它解决问题的方案是：通过“实业救国”，实现国家的经济独立和富强，挽救民族危亡。它产生的影响是：推动了中国民族资本主义的初步发展，出现了一个兴办实业的高潮，促进了中国经济的近代化，为资产阶级民主革命奠定了一定的阶级基础和物质基础。(2)我选择的思想是：____本思想诞生的时代背景是：____它解决问题的方案是：____它产生的影响是：____28.历史地图承载中国共产党新民主主义革命历程，阅读材料，回答问题。材料(1)请依据中国革命历史发展脉络，将以上四幅地图按时间先后顺序进行排列。(2)请从以上四幅历史地图中任选一幅，结合史实，简要说明中国共产党在该历史阶段为中国革命所作出的重大贡献。29.江西孕育了浓厚的红色文化，这种文化的形成有着独特的历史基因。八（1）班同学开展“探寻江西红色文化的历史基因”项目式学习，请你共同完成以下任务。任务一【查阅资料——追溯文化土壤】材料一在气节忠义上，饶州洪皓出使金国，被扣拘长达十五年不降，不忘宋土，被誉为“宋之苏武”；庐陵胡铨不畏权奸，力请斩秦桧；宋末丞相，南康江万里投水殉国；信州谢枋得作“万古纲常担上肩，脊梁铁硬对皇天”绝食抗元；文天祥以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，英勇就义。这些文人义士的涌现为江西文化添上了浓墨重彩的一笔。——摘编自《宋代江西士人家族家训研究》(1)材料一体现了江西士人哪些共同的精神品质？任务二【归纳概括——探源理论根基】材料二马克思主义在全省的传播较早较为深入的是省会城市南昌……就全省而言，南昌是江西早期马克思主义传播的重要基地。在赣北，九江改造社社员杨超、张朝燮等向家乡青年宣传马克思主义。在赣西北，傅清华组织“高安旅省同学会”创办《锦江新潮》，邹努成为家乡赣西传播马克思主义的重要人物。在赣南，赣州、兴国等县建立《新江西》代售处，推动该刊物广泛传播。在赣东北，方志敏、邵式平、黄道等带回马克思主义书刊传播；汪群、江宗海等人组织“贵溪青年社”，开办图书馆和平民夜校，介绍进步书刊。——摘编自《改造社与马克思主义在江西的早期传播