2026届安徽省A10联盟高三下学期5月最后一卷历史试题（含答案）

2026届安徽省A10联盟高三下学期5月最后一卷历史试题2026.05一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．表1为大汶口文化晚期山东海岱地区聚落情况统计表。这反映了，该地区表1等级功能特征大型聚落区域中心有城墙、围壕等防御设施中型聚落区域性次级中心有围壕环绕、无城墙小型聚落基础生产、生活单元无围壕、无城墙A．社会分层的复杂化 B．个体劳作的扩大化C．早期文明的多元化 D．聚落建设的都邑化2．西汉平帝之前，出现在军事舞台上的主要是政府军队。但从平帝之后的莽末至东汉时期，不仅大量涌现出“宗伍”，而且在灵、献二帝时的文献中还多次出现“家兵”的记载。这体现出该时期A．兵农合一体制的加强 B．国家治理体系存在隐患C．开疆拓土能力的提升 D．封国分裂势力不断壮大3．高句丽末代王高藏在国破后入唐并得到了唐授予的官职，其以“遗民”自居坚持复国高句丽，但其子孙则放弃了高藏的“志向”，效忠于唐朝并担任高职，实现了由“遗民”到“移民”的转变。这一变化折射出，唐代A．东北边疆治理成效显著 B．儒家忠孝观念的影响深远C．羁縻政策推动民族交融 D．中华民族共同体发展壮大4．两宋之前，地主常借优势地位从佃户身上得到超越经济的利益；两宋时期，这种情况非但不复存在，佃户甚至拥有选择地主主户的自由。这反映出，两宋时期A．土地兼并问题的缓解 B．雇佣劳动关系的普及C．人身依附关系的松弛 D．契约自由原则的确立5．1368年，明太祖朱元璋以“至尊惟天，岂有师也，以此为号，亵渎甚矣”，下诏革去道家正一派张正常的天师之号，“改天师印为真人印，秩正二品”。朱元璋的做法意在A．凸显皇帝的至高无上 B．确立道教的正统地位C．借助神权以巩固统治 D．消弭儒道之间的矛盾6．维新变法失败后，清朝的最高统治者本意让通商省份疆吏均兼总理衙门大臣，但军机处提出“现在除通商各省外，其余省份亦皆有教堂、教民及铁路、矿务等事，均须与洋人交涉”，最终下诏各省军政长官均兼任总理衙门大臣。这从侧面反映出当时A．汉族官僚实力上升 B．中枢决策机制发生重构C．半殖民地化的加深 D．清廷主动调整外交政策7．针对胡适主张的“多研究些问题少谈些主义”改良主张，1919年8月，李大钊针锋相对地批驳：“‘问题’与‘主义’，有不能十分分离的关系”，“必须有一个根本解决，才有把一个个具体问题都解决了的希望”，强调“经济问题的解决是根本解决”。这说明李大钊A．受到马克思主义唯物史观的影响 B．致力于宣扬新文化运动的价值C．赞成中国走新民主主义革命道路 D．科学地阐释了近代中国的国情8．图1为1947年《现代新闻》刊布的漫画《出路？生路？》。该漫画图1A．讽刺了国民政府的投降卖国 B．揭露了国民党政权的腐朽本质C．说明了民族工业发展的困境 D．体现了国民党军队的士气低落9．1980年，安徽省界首县制订了干部联产计分算奖责任制：区、社干部的包点社队完成主要农副产品的生产计划以及各项交售任务等，每项记100分……完成得不好的则按规定减分。得分多少，年终张榜公布，给予奖惩。并作为升职、提薪考核干部的重要依据。这一措施A．推动了家庭联产承包责任制的完善 B．调动了农民劳动生产积极性C．适应了公务员制度改革的时代要求 D．提升了基层社会的治理效能10．在亚述帝国庞大的驿站系统的日常运营中，帝国的信使们常常是成对的使用骡子，即使用一只骡子，另一只则作为备用。这一做法A．加重了民众的赋役负担 B．提升了信息传递的效率C．推动了帝国疆域的扩张 D．促进了经济文化的往来11．法兰克王国统治下，日耳曼的宣誓证明、神意裁判、决斗法等惯例转化为类似罗马传统的成文法典，另一方面罗马知识领域中一些庸俗、糜烂、不思进取的习气则遭受了日耳曼民族习俗中的粗犷、清新、剽悍之风的冲刷。这说明A．交流融合促进文明更新 B．罗马法成为西方法制文化源头C．封君封臣制度得到巩固 D．法兰克王国移风易俗成效显著12．园林在古希腊时期是向诸神祈祷庇佑的会场；到文艺复兴时期，园林代表着身份地位、是财富实力的象征，再到后来则成为娱乐宴会的舞台。这一变化体现出A．人文精神成为时代主流 B．欧洲奢靡之风的盛行C．生活世俗化的价值取向 D．民众生活水平的提高13．1707年，“联合法令”通过后，苏格兰和英格兰有了共同的议会——英国议会，同时又保留了各自独立的行政与司法体系。对于各自的民众而言，英国人的身份远不如苏格兰人或者英格兰人更有吸引力。这反映出当时的英国A．议会主权原则确立 B．立宪政体逐渐完善C．地方分裂势力强大 D．民族认同亟待加强14．1897年，撒哈拉以南的非洲进口总额为3730万英镑，而出口仅2830万英镑，其中如莫桑比克的进口为430万英镑，出口只有20万英镑。这说明当时该地区A．对外贸易顺差明显 B．民族经济面临巨大挑战C．传统经济结构瓦解 D．彻底融入世界经济体系15．1918年，布尔什维克党内的领导人加米涅夫、李可夫、拉林等表示反对“粮食专政”。1919—1920年间他们多次要求采取农民较能接受的经济关系，直至恢复自由贸易。与此同时，列宁等其他领导人则坚持粮食征收制度。二者分歧的实质是A．建立社会主义制度的路径 B．对待农民的态度C．实现大规模工业化的方法 D．自由贸易的存废16．杜鲁门主义出台后，遭到了民主和共和两党人士的反对，他们批评承担这种所谓的全球责任，将会给美国带来沉重的负担，甚至有人认为杜鲁门遏制苏联援助他国的行为“听起来像是一场‘十字军讨伐异教徒式的圣战’”。这可用以说明，当时的美国A．分权体制遭遇挑战 B．称霸世界野心受挫C．孤立主义影响深远 D．政府财政负担沉重二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一文帝之时，纵民得铸钱、冶铁、煮盐。吴王擅鄣海泽，邓通专西山。山东奸猾咸聚吴国，秦、雍、汉、蜀因邓氏，吴、邓钱布天下，故有铸钱之禁。禁御之法立而奸伪息。……汉武帝元狩四年，大农上盐铁丞孔仅、咸阳言：山海，天地之藏也，皆宜属少府，陛下弗私，以属大农佐赋。……敢私铸铁器煮盐者，钦左趾，没入其器物。郡不出铁者，置小铁官，便属在所县。使孔仅、东郭咸阳乘传举行天下盐铁，作官府，除故盐铁家富者为吏，吏道益杂，不选而多贾人矣。——据班固《汉书》等材料二1913年，中国政府在英国政府的压力之下，不得不选任英国人丁恩“襄助”下在全国范围内进行盐政改革。盐务稽核章程颁行，在产销地设立稽核所强化对产销以及盐税的稽核，从而使全国盐税收入集中于中央政府。12月，《盐税条例》颁布，将从前各项课税名目一律删除，改征统一税，并执行先征税后运盐的政策。1914年开始，在全国范围内实施统一的衡量器，并一律以银元为征收单位。《私盐治罪法》等法律颁行，规定制盐需依法申请，按额定量生产，借以控堵漏私盐的源头。——摘编自刘洪生《民国初期的盐政改革对盐务近代化的影响》材料三2016年，国务院发布《盐业体制改革方案》，废除了食盐计划管理和政府定价机制，要求从2017年1月1日开始，放开所有盐产品价格，取消食盐准运证，允许现有食盐批发企业向食盐定点生产企业购盐并开展跨区域经营，允许食盐定点生产企业以自主品牌开展跨区域经营，实现产销一体。——湖南省工业和信息化厅《<盐业体制改革方案>发布，废除食盐计划管理和政府定价机制》（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉盐铁政策的变化及其背景。（10分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括民国初期盐政改革的特点。（9分）（3）根据材料三并结合所学知识，说明新时期盐业体制改革的意义。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料威廉二世十分认同马汉所宣扬的海权与国家休戚与共、海权是世界性权力的基本来源、“获得制海权或控制了海上要冲的国家就掌握了历史的主动权”等观点。德国政府开始不断向海外扩张，加速海外贸易，以谋求更多的国家利益。1887—1912年间，德国的进出口贸易得到迅猛发展，甚至已经超过美国。威廉二世采取主动进攻战略，大力扩张海军军备以保障海洋利益，由此德国成功步入海军强国之列。面对来自英国海军强大的水面舰艇力量，德国认为潜艇是唯一获胜的手段，空军和水面舰队都是无用的。德国逐渐从陆权国家转变为“海权”与“陆权”并举的强国，引起法国、英国等国家的高度警惕，引发了严重的地缘政治危机。到20世纪初，德国与这些国家的矛盾日益激烈。——摘编自刘霏《十九世纪末以来德国海权发展特点评析》（1）根据材料并结合所学知识，说明德国海权建设的措施。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价德国的海权建设。（8分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料由以黄河流域为核心的“中国”，一步一步走向世界文化中的“中国”。每一个阶段，“中国”都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，或迎或拒，终于改变了自己，也改变了那些邻居族群的文化，甚至“自己”和“别人”融合为一个新的“自己”。这一“自己”与“他者”之间的互动，使中国文化不断成长，也占有更大的地理空间。——摘编自许倬云《万古江河—中国历史文化的转折与开展》根据材料信息并结合所学中国史知识，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰）

2026届安徽省A10联盟高三下学期5月最后一卷历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ABDCACABDB题号111213141516答案ACDBAC二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．【答案】（1）变化：由民间自由经营到盐铁专营。（3分）背景：盐铁自由经营导致地方封国和豪强大贾势力崛起，危及统治；汉武帝加强中央集权；对外军事征伐，加重财政压力等。（1点3分，2点5分，3点7分，共7分）（2）特点：具有半殖民地、近代化性质；政府主导；方式多样；内容广泛；以加强中央集权为宗旨。（1点3分，3点9分，任答3点即可，共9分）（3）意义：打破行业垄断，激发市场活力；保障民生需求，提升消费体验；推动行业升级，增强产业竞争力；促进社会主义市场经济体制的发展等。（1点2分，3点6分，任答3点即可，共6分）18．【答案】（1）措施：积极践行海权理论；发展海外贸易；扩建海军和潜艇部队等。（1点3分，2点5分，3点7分，共7分）（2）评价：德国的海权建设一方面推动海外贸易发展，提升经济实力；使德国从陆权国家转变为海陆并举的强国，增强国际影响力。（4分）另一方面，引发英、法等国高度警惕，加剧帝国主义国家间矛盾，成为一战爆发的重要诱因，给德国及世界带来灾难；片面发展潜艇存在战略局限。（4分）19．【答案】示例：论题：中外文化交流促进中华文化的发展。（2分）阐释：两汉之际，来自古印度的佛教传入中国。魏晋南北朝时期，佛教兴盛，并逐渐吸收儒、道的思想，渐趋本土化。佛教文化的传入，对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术等方面都产生了深刻影响，佛教融合为中华文化的一部分。与此同时，作为主流统治思想的儒学，也开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展，宋明理学逐渐形成。从南宋后期起，理学受到官方尊崇，在历史上产生深远影响。明后期，西方科技知识传入中国，但影响力有限。19世纪中叶，随着中国大门被打开，近代西方的工程技术、科学理论、政治思想等相继传入中国，推动了洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动的展开。西学的传入，使中华传统文化受到前所未有的打击，但也进一步丰富了中华文化的内涵，推动了中国社