人教版五年级数学下册分数的加法和减法《异分母分数加、减法》示范公开课教学课件_第1页
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文档简介

异分母分数加、减法五年级数学下册•人教版复习旧知把下面每组中的两个分数通分。1和和和复习旧知计算：2+=-=同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算结果，能约分的要约成最简分数。探究新知（1）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几？思考生活垃圾分类扇形图说一说：从图中你获得了哪些数学信息？+探究新知计算过程应该怎么办呢?你能用学过的知识解决吗?把和通分+=+=+=探究新知异分母分数相加的方法利用通分，把异分母分数转化为同分母分数计算，就是先统一分数单位再计算。探究新知计算过程试一试！+=想一想：通分时要注意什么？将异分母分数化成同分母分数计算时，一般用它们的最小公倍数作公分母，这样使计算更简便。探究新知它们的差占生活垃圾总量的几分之几？思考生活垃圾分类扇形图说一说：可回收物多还是厨余垃圾多？-探究新知计算过程应该怎么办呢?你能用学过的知识解决吗?-=-=-=巩固练习P94-1+-巩固练习P94-2妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了kg，黄豆面用了kg，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄豆面一共用了多少千克？+=+=（千克）-=-=（千克）答：用的玉米面比黄豆面多，玉米面和黄豆面一共用了千克。练习二十四第2题挑战题P95-3春天到了，农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的，下午浇了，第二天上午浇了，一共浇了所有果树的几分之几？还有几分之几没浇？+=+=++=-=答：一共浇了所有果树的，还有没浇。如果再加

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