（二模）太原市2026年初中学业水平模拟考试（二）历史试卷试卷（含答案）

姓名 准考证号太原市2026年初中学业水平模拟考试(二)文科综合(考试时间:下午2:30—3:40)历史注意事项：1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题(共30分)本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.考古发现是了解史前时期的重要依据。下列出土于我国不同地区新石器时代的实物史料可以印证浙江余姚河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜出土的石磨盘及石磨棒A.奴隶社会经济发展情况 B.远古人类手工业制作水平C.原始农业的起源及发展 D.精耕细作的农业生产模式2.“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”下列主张与该观点同属一个学派的是A.己所不欲，勿施于人 B.以法治国，加强中央集权C.兼爱非攻，尚贤节用 D.顺应自然，追求精神自由文科综合试卷(二)第1页(共16页)3.下表反映了北宋和南宋吋期，南北方在人口数量和政府财政收人的比例变化情况。这反映出当时经济发展的趋势是项目年代南方北方南北比例人口(人)北宋(1078年)5688万3398万63:37南宋(1200年)8060万4340万65:35赋税(贯)北宋(1045年)3581万4509万44:56南宋(1196年)6000万1431万81:19A.江南经济开发 B.北方经济萧条C.海外贸易增长 D.经济重心南移4.下面示意图反映了我国古代中央对地方的管理，其中对▲处应填写的史实评述正确的是A.导致了诸侯王势力膨胀 B.首创了按地域划分行政区划C.成为了我国省制的开端 D.杜绝了武将跋扈情况的出现5.《本草纲目》对前代药物学进行了系统总结与创新分类；徐光启的《农政全书》融合了中西农学知识进而推动传统农学发展；明清小说在继承唐宋传奇、宋元话本基础上开创古典文学新高峰。这些现象共同说明了明清科技文化具有A.统一性和多样性 B.继承性和创新性C.开放性和包容性 D.和平性和独特性6.张海鹏在《中国近代史读本》中写道；外国人在上海等通商口岸有了居住权，外国人在中国犯罪，中国不能过问，破坏了中国的司法主权……中国被纳入欧美殖民主义的“条约体系”，中国的独立主权遭到了严重损失。这一现象最早出现于A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后C.甲午中日战争之后 D.八国联军侵华战争后7.在山西长治武乡县八路军太行纪念馆内，收藏了一份特别的抗战合同。该合同签订于1942年，上面共42户群众的签名。合同中写道“为了保卫家乡，遂一致奋起，团结一心，对付敌人，所以能牺牲自己不暴露窑洞，不泄露资财，在战争时不暴露军队，不暴(露)咱们民兵。”这一合同A.体现了山西军民团结抗战的决心B.标志着抗日民族统一战线的形成C.说明了山西在抗战中的重要地位D.反映了正面战场抗战的主要策略文科综合试卷(二)第2页(共16页)8.下面是小华同学在复习某一内容时做的笔记摘录。据此判断他复习的主题是A.新政权的建立与巩固 B.社会主义建设的曲折探索C.社会主义制度的建立 D.中国特色社会主义的开创9.晋华中学同学以“理论发展·指引征程”为主题制作了如下结构图。观察结构图，这一理论体系的发展过程体现了A.马克思主义中国化的与时俱进 B.我国已经建成了社会主义现代化强国C.我国坚持改革与开放同步进行 D.民主政治建设取得了重大胜利与突破10.习近平主席分别于2015年联合国成立70周年系列峰会、2017年联合国日内瓦总部等不同场合，向全世界倡导构建人类命运共同体。同时推动将“构建人类命运共同体”理念写入联合国安理会决议及人权理事会决议，通过共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议等实际行动，为应对全球性挑战提供公共产品。这表明新时代中国A.成为全球治理的主导力量 B.为世界发展贡献智慧与方案C.致力于构建新型大国关系 D.外交政策核心转向多边合作11.有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范文科综合试卷(二)第3页(共16页)12.1868年3月，日本新政府颁布的《五条誓文》载：“广兴会议，万事决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一体，以至庶民，各遂其志毋使人心倦怠；破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础。”这表明日本A.彻底铲除了国内的封建残余势力 B.确立天皇为中心的封建君主专制C.迅速走上了对外侵略扩张的道路 D.改革旧制度，向西方学习的决心华夏同学以“看电影·学历史”为主题整理了他观影后的如下信息，请据此完成第13、14题。电影相关史事1919年巴黎和会1943年开罗会议经典台词①日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，应归还中华民国观影感悟当顾维钧在巴黎和会上愤然拒签，我读懂了：弱国无外交，但国格与尊严从来不是他国施舍，而是靠自己挺直春梁挣来的。当大国博弈的笔墨落下，台湾回归中国的条款披郑重写入国际法理，我明白了：领土完整从不是谁的思赐，而是亿万同胞浴血奋战赢回的铁律。13.根据华夏同学整理的上表信息，你认为表格中①处最适合填写的台词是A.“全世界无产者，联合起来！”B.“打到台湾去，解放全中国。”C.“中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷。”D.“我们将保卫我们的岛屿，不惜一切代价，我们决不投降！”14.华夏对两部电影反映的史实进行总结，得出它们共同揭示的深刻真理：“外交的成败，从来不是谈判桌上唇枪舌剑，而是”。你认为横线应该填写的是A.维护和平的正义要求 B.锐意改革和制度创新的勇气C.团结合作的时代需要 D.国家实力与民族意识的体现15.布热津斯基在《大棋局》中写道“二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现……一股股新的力量在萌动……这些活跃的‘地缘战略棋手’在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。”对作者这段话理解正确的是A.多极化的世界格局已经最终形成 B.美苏争霸推动了经济全球化进程C.美苏冷战对峙的局面已全面结束 D.两极格局内孕育着多极化的趋势文科综合试卷(二)第4页(共16页)第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.交往交流·文明赓续。九年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成项目学习任务。【项目主题】聚焦交往交流·探究文明赓续【项目任务】查找不同时期有关民族交往和对外交往的史料，撰写项目学习调研小论文。任务一【搜集史料——活动准备】资料包1资料包2E.“然骞雷空，诸后使往者皆称博望侯……”——《汉书·张骞李广利传》F.“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”——郭诔若G.上(宋高宗)曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计。”——《建炎以来系年要录》H.“永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋……”——《明史·郑和传》资料包32006年全线通车的青藏铁路，是世界上海拔最高的铁路。截至2025年9日，已加入共建“一带一路”倡议的国家共有156个。任务二【重构史事——撰写提纲】(1)下面是同学们拟写的调研论文提纲，请运用资料包1、2提供的信息，按要求完成表格中空白处内容的填写。(6分)提纲标题史实说明特点民族交融铸就中华多元一体史料：A说明：霍去病北击匈奴的军事胜利遏制了匈奴对边疆的频繁侵扰，为汉匈后续以“和平”“互市”为主流的民族交往模式创造了前提。史料:BCD说明:①②③史料：E说明:④史料:FGH说明：鉴真东渡、市舶司制度与郑和下西洋，分别从文化传播、贸易管理、官方外交三方面，促进了中国古代对外交往，使中华文明在世界产生了持续而积极的影响。从陆路为主向海路为主；经贸往来与文化交流并存等。任务三【形成史论——提升认识】(2)综合三个资料包内容，请你围绕项目学习的主题，从两个角度写出小论文的总结语。(2分)文科综合试卷(二)第5页(共16页)17.绘画述史·时代印记。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一唐朝开启了中国传统绘画的新局面。仕女画、花鸟画、鞍马画等都发展成为引人关注的绘画门类。这一时期中央政府十分重视绘画的教化作用，著名画家阎立本、吴道子皆为御用画师。由于吴道子的主要实践场所在佛寺道观，他的绘画艺术也就与大众市井文化密不可分。据记载，他在寺中绘画时长安市民争相观看，围成人墙。——摘编自巫鸿《中国绘画：远古至唐》(1)根据材料一，概括唐代绘画的特点，并简述这些特点出现的原因。(3分)材料二《蒙娜丽莎》是达·芬奇融汇艺术与自然科学的巅峰之作。该画中借助解剖学刻画神秘的微笑，应用光影使人物眼睛可随观众移动，独创“晕涂法”塑造出立体鲜活的人物形象，既反映出他日臻完善的绘画技巧，又是他作为科学家和人文主义者毕生探求知识的成果。——摘编自沃尔特·艾萨克森《列奥纳多·达·芬奇传》(2)根据材料二，指出达·芬奇在《蒙娜丽莎》中运用的绘画技巧，并简述作品具有的时代意义。(3分)材料三 中国近现代部分阶段绘画发展历程阶段概况20世纪初1912年，政府教育总长蔡元培强调美育教育，认为美术可以提高国民素质；陈独秀主张美术革命，“用西洋技法改造中国画”成为一时口号。20世纪30、40年代延安绘画题材直接针对侵略者，画家亲赴前线，将作品作为宣传单散发到敌占区；1947年以后，批斗地主的题材成为农民喜闻乐见的内容。20世纪50年代年画作为党在艺术领域的宣传工具，成为反映新社会的一面镜子；苏联画家专门培训中国画家，以苏联油画教学体系推动高等教育“正规化”。——整理自呂澎《美术的故事：从晚清到今天》(3)根据材料三，任选两个阶段，分析当时中国绘画发展的历史背景。(4分)文科综合试卷(二)第6页(共16页)18.经济发展·国家基石。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一纺织机器的出现必须具备以下条件：能让人们进行试验的大量资本的积界，对全球市场的了解，进入全球市场的自由，以及能保证企业发展成果的政治安全。英国是18世纪唯一具备了所有这些条件的国家。纺纱机等机器替代了大量手工岗位，并引发一系列的变革，成为工业革命的起点。——摘编自莉莲·诺尔斯《英国工业革命》材料二19世纪中叶美国内部对于西部土地政策诉求矛盾日益尖锐。1862年，林肯在财政吃紧和兵力稀缺的背景下，签署《宅地法》，规定移民可以认领160英亩土地，但必须住满五年并耕种。这一法律奠定了后来美国中西部的农业与人口格局。————摘编自特里·安德森等《西进运动中的制度演变》罗斯福“新政”时期的农业调整政策的出台与农业萧条空前严重、自由放任主义失败有密切关系。通过引导农民调整生产结构、减少过剩大宗农产品的生产。这一政策是20世纪美国农业政策的一个重要转折点。————摘编自高国荣《罗斯福“新政”时期美国农业调整政策的演变及其影响》材料三2001年，中国加入世贸组织是中国改革开放的标志性事件。此前，有人担忧国内市场和民族工业在激烈的国际竞争中遭受重创，但加入世贸组织之后中国经济快速发展，年度出口贸易从3256亿美元增长并且稳定到25000亿美元左右。……20年多来，中国坚决维护全球多边体制，维护世贸组织，推动全球经济治理变革。——摘编自张燕生等《中国与世界贸易组织：回顾与展望》(1)根据材料一，简述英国纺织机器出现的条件及其对英国社会产生的影响。(3分)(2)根据材料二，结合具体史实，说明不同时期美国是如何通过农业政策调整摆脱发展危机的。(4分)(3)根据材料三，指出我国加入世界贸易组织后的经济变化，并从国内、国际两个角度简述其积极意义。(3分)(4)综上所述，归纳影响经济发展的共同因素。(2分)文科综合试卷(二)第7页(共16页)19.时代概貌·社会镜像。不同时代的社会风貌折射人类历史发展的轨迹。【风貌·社会变迁】(1)下面两则材料分别反映出不同时代怎样的社会风貌?(4分)【面貌·国家发展】(2)根据下面图文信息，分别简述苏联和中国在不同时期呈现出的国家面貌。(4分)【新貌·时代潮流】(3)请从下面时间轴上任选三个相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述和说明。(7分)(要求：观点正确，史论结合，条理清晰)文科综合试卷(二)第8页(共16页)2026年太原市初中学业水平模拟考试(二)历史参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分，共30分)题号123456789101112131415答案CDDCBAACABADCDD二、非选择题(共45分)16.(1)①：澶渊之盟是北宋与辽的和议，宣慰使司都元帅府、达赖金印，见证了元朝、清朝对西藏的管辖，这些史实说明从宋到清，中央政府与少数民族之间以订立盟约、设置机构、册封等方式，不断加强中央对边疆地区的管理，促进了统一多民族国家不断巩固与发展。(答出史实得1分，说明得1分，共2分)②：有战有和，以和为主；统一多民族国家不断发展；民族交融是主流，边疆管理不断加强。(答出意思相近的任意一点得1分)③：示例：中外交往见证文明互鉴与传播。(答出意思相近的任意一点得1分)④：张骞出使西域，开辟了中原通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础；通过丝绸之路，汉朝的丝绸，漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的核桃、葡萄、石榴、良种马等传入中原，成为东西方往来的大动脉，促进了东西方之间的贸易与文化交流。(答出史实得1分，说明得1分，共2分)(2)示例：从古代的民族交融到现代青藏铁路的修建，各民族在民族交往交流中不断增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体；从汉代以来开辟的丝绸之路到今天“一带一路”倡议的提出，中国始终秉持平等互利、开放包容的精神，在对外交往交流中拓展文明视野，推动中华文明不断赓续发展，也为世界文明的交流互鉴贡献了中国力量。评分说明：分别从民族关系和对外交往两个方面写出意思相近的结束语各得1分，共2分。17.(1)特点：题材门类丰富；重视绘画的教化作用；名家辈出；与大众文化紧密结合。(答出任意一点得1分)原因：唐朝国力强盛；经济繁荣；国家重视文教；市民审美意识提升；社会风气开放等。(答出任意一点得1分，共2分)(2)技巧：解剖学；光影技法；晕涂法。(答出任意一点得1分)时代意义：《蒙娜丽莎》以人为中心，体现文艺复兴人文主义精神，解放了人们思想；将科学探索与艺术创作相结合，推动西方绘画艺术创新；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础等。(答出任意一点得1分，共2分)(3)示例：20世纪初：民国政府重视美育教育；蔡元培倡导以美术提升国民素质；新文化运动解放思想，改变了人们的思想观念；陈独秀提出美术革命的主张，用西洋技法改造中国画成为时代潮流。20世纪30、40年代：抗日战争时期，民族危机空前严重，抗日救亡成为时代主题；画作是宣传抗日、鼓舞士气的重要工具；解放战争期间，批斗地主等题材的绘画成为宣传党的土地政策，反映农民诉求的重要手段。20世纪50年代：新中国建立初期，年画作为通俗易懂的大众艺术形式，成为党宣传政策、展现新社会风貌、巩固新生人民政权的重要宣传工具；我国与苏联建立友好同盟关系，全面学习苏联的社会主义建设经验，以苏联油画教学体系推动中国美术高等教育的正规化发展。评分说明：任选两个阶段，分别答出符合题意的任意一点得1分，共4分。18.(1)条件：靠殖民扩张积累起来的大量资本；建立“日不落帝国”对资本主义世界市场形成控制；英国资产阶级革命扫清了资本主义经济发展的障碍，为经济发展提供政治前提。(答出任意一点得1分，共2分)影响：大机器生产逐步取代手工劳动，极大地提高了英国社会生产力水平；推动英国率先完成工业革命，成为成为世界上第一个工业化国家；推动了大工厂制度的确立，加快了城市化进程等。(答出任意一点得1分)(2)19世纪中期：面对美国内部西部土地政策诉求矛盾尖锐，美国爆发南北战争，战争期间林肯政府颁布了《宅地法》，鼓励农民到西部耕种，优化美国中西部农业开发与人口布局，调动了农民的积极性，不仅成为扭转战争的转折点，而且为以后经济的迅速发展创造了条件。罗斯福新政时期：经济大萧条使美国农业遭遇空前危机，农产品生产严重过剩、价格暴跌，罗斯福推行农业调整政策，通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格，缓解了农业危机，促进了经济发展。评分说明：每个阶段分别答出史实及说明各得2分，共4分。(3)变化：中国经济实现快速发展；出口贸易迅速增长。(答出任意一点得1分)意义：国内：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间；有利于进一步深化改革开放，完善社会主义市场经济体制；提升中国的综合国力与国际竞争力。国际：维护全球多边贸易体制，推动全球经济治理体系变革；顺应经济全球化趋势，推动世界经济增长。(从国内和国际两个角度分别答出任意一点得1分，共2分)(4)宽松稳定的政治环境；国家政策的调整；科学技术创新；顺应经济全球化趋势；国际组织的推动等。评分说明：答出任意一点得1分，共2分19.(1)冯梦龙《警世通言》：手工业领域出现自由雇佣关系；市民阶层壮大；社会分工细化；体现了当时社会的民生百态与世俗化的生活风貌等。茅盾《子夜》