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文档简介
幼儿园师德师风家长调查问卷一、调查说明尊敬的家长:您好!为了全面了解我园教师的师德师风建设情况,不断提升教师的职业道德水平和教育教学质量,为孩子们创造更加优质的学习和成长环境,我们特开展本次师德师风家长调查问卷。您的意见和建议对我们至关重要,希望您能认真填写这份问卷,您的反馈将为我们改进工作提供有力依据。问卷采用匿名方式,请您放心作答。感谢您的支持与配合!二、基本信息选项详情孩子姓名所在班级您的性别A.男B.女您的职业联系方式三、教师职业道德方面(一)敬业精神1.您认为教师对待工作的态度如何?A.非常敬业,总是全身心投入,对工作认真负责B.比较敬业,能较好地完成工作任务,但偶尔会有小疏忽C.一般,工作态度时好时坏D.不太敬业,经常敷衍了事2.教师是否会主动利用业余时间为孩子的成长和教育付出努力,如进行家访、为孩子辅导等?A.经常主动付出,会定期家访和为有需要的孩子辅导B.偶尔会有这样的行为,视具体情况而定C.很少主动,除非家长提出要求D.几乎没有过(二)关爱幼儿3.教师对您孩子的关心程度如何?A.非常关心,能关注到孩子的情绪、身体和学习等各方面的变化B.比较关心,会留意孩子的一些主要情况C.一般,只是在孩子出现明显问题时才会关心D.不太关心,很少关注孩子的个体差异和需求4.当孩子在园遇到困难或情绪低落时,教师的处理方式是?A.第一时间发现并耐心安慰和帮助孩子解决问题B.能发现但处理方式不够恰当C.有时能发现,但处理不够及时D.经常没有发现孩子的异常情况(三)为人师表5.教师在言行举止方面是否能为孩子树立良好的榜样?A.完全能做到,言行文明、得体,品德高尚B.基本能做到,偶尔会有一些不太恰当的言行,但不影响整体形象C.部分能做到,存在一些需要改进的地方D.很难做到,言行举止有较多不规范的地方6.教师在与家长沟通时,是否能做到礼貌、尊重和耐心?A.总是能做到,态度和蔼可亲,认真倾听家长的意见B.大部分时候能做到,但有时会显得有些不耐烦C.偶尔能做到,沟通态度时好时坏D.很少能做到,沟通时不礼貌或不尊重家长四、教育教学行为方面(一)教学方法7.您认为教师的教学方法是否适合孩子的年龄特点和学习需求?A.非常适合,教学方法多样、生动有趣,能充分激发孩子的学习兴趣B.比较适合,能根据孩子的情况进行一定的调整C.一般,教学方法较为传统,缺乏创新D.不太适合,教学方法单一,不能满足孩子的学习需求8.教师在课堂上是否注重培养孩子的自主学习能力和创造力?A.非常注重,会设计各种活动引导孩子自主思考和探索B.比较注重,会偶尔鼓励孩子发挥创造力C.一般,主要以知识传授为主,对能力培养关注较少D.不太注重,几乎没有培养孩子自主学习和创造力的意识(二)教学效果9.您的孩子在该教师的教导下,在学习兴趣、知识技能等方面是否有进步?A.有非常明显的进步,孩子对学习充满兴趣,各方面能力提升很大B.有一定的进步,能看到孩子在某些方面的成长C.进步不明显,孩子的学习状态和能力变化不大D.没有进步,甚至出现学习兴趣下降等情况10.教师是否能根据孩子的个体差异进行有针对性的教学和指导?A.完全能做到,能准确了解每个孩子的特点,提供个性化的教育B.部分能做到,会关注到一些孩子的差异并给予一定指导C.很少能做到,对孩子的个体差异关注不足D.几乎做不到,采用统一的教学方式,不考虑孩子的差异五、家园合作方面(一)沟通频率与方式11.教师与您沟通孩子在园情况的频率如何?A.非常频繁,每周都会主动与家长沟通,反馈孩子的详细情况B.比较频繁,每月会有几次沟通C.一般,偶尔会沟通,但不及时D.很少沟通,只有在孩子出现严重问题时才会联系家长12.教师与您沟通的方式有哪些(可多选)?A.面对面交流B.电话沟通C.微信或短信沟通D.家长会E.家园联系手册(二)对家长教育指导13.教师是否会为您提供一些科学的家庭教育建议和方法?A.经常会提供,且对家长有很大帮助B.偶尔会提供,但建议不够具体实用C.很少提供,几乎没有给予过家长教育方面的指导D.从未提供过14.您对教师组织的家园互动活动(如亲子活动、家长课堂等)的满意度如何?A.非常满意,活动内容丰富、形式多样,能增进家园联系和孩子的成长B.比较满意,活动有一定的意义,但还有提升空间C.一般,活动效果不太理想,参与度不高D.不满意,活动组织混乱,没有达到预期目的六、廉洁自律方面(一)收受礼品情况15.您是否感觉教师有暗示或明示收受礼品、礼金等行为?A.从来没有,教师明确拒绝家长的礼品B.偶尔会有一些模糊的暗示,但不强烈C.有比较明显的暗示行为D.直接明示索要礼品、礼金16.如果您曾给教师送过礼品,教师的态度是?A.坚决拒绝,强调廉洁自律B.委婉拒绝,但最终还是收下了C.没有拒绝,直接收下D.暗示或鼓励家长送礼品(二)公平公正对待幼儿17.您认为教师在对待每个孩子时是否能做到公平公正?A.完全能做到,对所有孩子一视同仁,给予平等的关注和机会B.基本能做到,但在某些方面可能会有一些小偏差C.部分能做到,存在一定的不公平现象D.很难做到,明显偏袒某些孩子七、综合评价与建议18.总体而言,您对该教师的师德师风表现是否
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