高中主题班会《清明思故人·安全筑防线-2026年清明假期安全教育》教案（高中二年级适用）

高中主题班会《清明思故人·安全筑防线——2026年清明假期安全教育》教案（高中二年级适用）

一、课题说明与课时安排本课题承接高中阶段安全教育课程的常态化教学体系，属于生命安全教育序列、法治社会素养培养与中华传统优秀文化传承的综合实践课。教学时间为4课时，每课时40—45分钟，分两次课完成（每次两课时连堂，总计约180分钟）。其中第1课时以清明节的文化溯源、跨学科融合探究与核心安全风险通识讲解为主；第2课时以分层系统化安全教育、应急处置技能模拟、法律法规深度解析及学生安全承诺行为实践为主。二、教学目标（核心素养导向）【核心素养】1．人文底蕴与文化传承——引导学生深入理解清明节的节气文化、历史渊源及精神价值，能够在清明节的祭扫、春游等传统活动中自觉融入中华优秀传统美德，涵养感恩、敬畏与孝亲的品格。【学科素养】2．科学精神与法治意识——通过对祭扫所涉森林防火法规、交通事故责任认定的合理认知和科学研判，提高自身法律素养，培养遵纪守法、尊重生命尊严的社会品格。【核心素养】3．学会安全生活——通过本课系统化学习，学生应全面掌握清明假期涉及的主要安全领域防范知识与应急救护技能，包括祭扫防火安全模块（包含森林防火“7个严禁”）、交通安全模块、防溺水模块、居家安全及用电用气安全模块、饮食与传染病防控模块、网络安全素养和心理健康调节。【核心素养】4．社会责任与公共参与——强化学生作为公共安全治理参与者的主体意识，主动劝阻不文明、不安全甚至违法的清明祭奠活动，积极成为安全文明的倡导者、传播者、实践者，践行绿色低碳、文明理性的现代过节观念。三、教学重点与难点【教学重点】清明假期中面临的多元安全风险体系（祭扫防火、交通出行、防溺水、食品及春季流行病、居家用电气安全、网络安全及防诈骗、心理健康调试等）的基础原理和核心防范措施的全面掌握。【教学难点】（1）应急情况下对初期火灾的扑救与快速报警、逃生路线的识别与选择、心肺复苏与骨折固定等简单应急救护技能的学教与落实；（2）使学生将外在的强制性安全规则内化为稳健法治心态和坚定行为操守。四、教学资源准备1．按“1530”常态化安全教育背景内容及线下学生实际情况，准备多媒体教学课件PPT展示清明节科普信息、安全风险背景、典型事故案例图片及视频素材；2．教师在课前将学生们带到校园智慧网络平台或者手机终端的国家中小学智慧教育平台“安全与生命”专属资源板块进行自学，课前一周发布经典学习任务；3．准备小型应急消防模拟教学道具：干粉灭火器（教学用途）、应急疏散标志牌、防毒面罩（教学使用）、急救模拟人（CPR训练模型）；4．印发《清明节文明祭扫安全承诺书》签字用纸，用于学生集体签署；5．上网检索2026年清明假期前后国内各省市发布的与祭扫火灾、重大交通事故相关的通报真实案例（如山西省临汾市、长治市，广东省汕尾市等多省市发布的火情案例，以及交警严查超高查处酒驾醉驾、无证驾驶等的执法通稿），用于以案示警环节中的深度剖析；6．准备模拟法庭情境小会场（校园模拟法庭），以备必要时进行模拟法庭式危险行为法律责任讨论（具体视各班学情开展）。五、教学过程设计（一）回顾导入——由清明节气及中华祭扫文化走入课堂（第1课时前20分钟）【跨学科链接】1．教师利用多媒体课件向全班展示清明时节万物复苏、农忙春耕的自然图片，让地理学科中二十四节气的内容走进课堂，同时融入高中语文古诗鉴赏。《岁时百问》指出：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”深入讲解清明兼具“节气”与“节日”双重属性的独特性。2．师生共同回忆在高中语文、历史等学科中，我国传统祭祀礼仪的变迁——融合寒食节禁火、上巳节踏青，到唐代正式确立为具有祭奠祖先、缅怀英烈意义的法定放假日。公元2026年的清明节处在第31个全国中小学生安全教育主题期间，与教育部推出的《关于开展全国中小学生安全教育周活动的通知》（同守护，共成长）主题实行一体化渗透。3．向同学们播放约1分钟的2026年清明假期前后全国各地党政机关、应急管理部门发布的文明祭扫倡议宣传短片，然后快速记录：为什么要特别对高中生强调清明节的安全防范问题？师生活动：教师组织小组讨论（每组4—6人），请学生围绕“传统祭扫方式和现代安全管理需求之间存在哪些矛盾？”“在2026年的今天，如何做到既回报祖先感恩之情又不违反森林防火等有关法律法规？”两个话题，就课前预习资料进行交流分享。（二）基于真实案例，统计清明假期面临的安全威胁因子教师通过多媒体大屏，先向学生们展示以下几组来自2026年清明期间的实时交通安全和防灾权威通报：①2026年清明假期，广东省公安机关研判部署到位，全面落实定点值守、武装巡逻等手段，使全省交通事故数、亡人数同比分别下降5.29%、2.63%，未发生较大及以上道路交通事故，349场大型祭扫活动安全有序，但在假日期间全省公安机关贯彻“勤务跟着风险走”，查处酒驾、无证驾驶、超速、超员等严重交通违法行为共计1.22万起，查处违法行为的数据提醒我们对交通执法绝非可有可无-4。②甘肃2026年清明假期全省路网总车流量达1955万辆次，其中高速公路车流量752万辆次，公安交管部门发布出行提示短信4.9万余条、推送宣传信息3011条-。③2026年清明节假期，云南公安交管部门日均投入警力1.48万人次，启动交警执法站135个，设立临时执勤点859个，查处严重交通违法行为1.22万起-3。④2026年清明前后，山西省应急管理厅发出全省森防警示，指出临汾市尧都区、长治市沁源县连续发生因群众祭祀用火引发的火情，相关肇事者已被依法采取行政或刑事强制措施-11。⑤2026年3月间，广东省内发生了肇庆市端州区羚山因祭扫人员在林区抽烟引发的山林火灾，过火面积约20亩，涉事2名男子涉嫌失火罪被当地公安机关采取刑事拘留；同期汕尾陆丰市潭西镇安福公墓园因一村民燃烛祭扫引发火情，因行为严重违反省市森林防火禁火令，案件被移送公安机关依法查处-13。【高频考点】教师利用真实的数据与案情，系统讲授清明假期高中生必须增强警惕的风险类型：①因露天祭祀引发山火的法律与生命危险；②清明节小长假短途游、返乡游增加，交通流量显著上升致交通事故隐患大；③春季水暖，高中生易于涉足无人看管的塘河、湖泊捡螺、钓鱼甚至擅自下水，导致溺水高发。（三）分模块针对性安全教育——祭扫防火安全【重点内容·第一课时35分钟】清明祭扫—防火等于敬畏。【重要】教师向学生介绍国家森防办、应急管理部专门针对清明前后山地、墓园、林区防火区制定的“7个严禁”，要逐条背诵和使用：严禁携带火种、易燃易爆物品；严禁焚香点烛、燃放烟花爆竹；严禁焚烧纸钱冥币等祭奠物；严禁野外吸烟或随意丢弃烟头；严禁点烛祭祀、放孔明灯；严禁生火取暖、野炊烧烤、点火照明；严禁违规动火作业-53。【非常重要】在呈现森林草原火灾突发时，面对山区火灾：绝不能慌乱，要认准风向，要逆着风向火势燃烧的趋势迅速撤离，同时拨打森林防火报警电话12119。在坟头墓区燃烧纸钱后，必须用水浇湿或土掩确定彻底熄灭、无任何冒烟后方才离开。严禁群众没有专业设备与经验的情况下贸然进入大火肆虐的起火中心进行扑救。教师在课堂中插入2020—2026年间典型重大涉火生态破坏案例：2022年广西、湖南、浙江等多省市发生的清明野外燃烧纸钱引发森林大火的法律后果：①根据造成过火有林地面积可能面临有期徒刑1至5年不等；②法院判处被告人承担高额生态修复赔偿金、造林保绿费用。老师在屏幕上同步辅助列明：《中华人民共和国刑法》第114条、第115条对放火罪的定罪情况，以及《森林草原防灭火条例》第45条的行政拘留及高额罚款（最低300元，最高可达到5000元）-12。（四）交通安全模块——路途“步步惊心”，行走切勿侥幸【基础】学生通过《2026年清明假期全国道路交通安全风险预判报告》的学习，明白高速公路及国道、省道主要拥堵点和早晚高峰事故聚集特点，特别要保证：①小长假拼车长途旅行，务必乘坐符合营运资格的客车车辆，做到坚决不坐“黑车”及超载过员的违规班车；②自行车骑行、电动自行车载人驾乘：依据道路交通安全法及最新各省交警执法标准确定学生未满16周岁绝对禁止骑电瓶车上路行驶，座位只能带12岁以下儿童方可骑行载人，不可在驾驶过程中玩手机、单手打伞或并排行驶在机动车道；③乘坐私家车、出租或者网约车通勤祭扫时，全部成员必须全程系紧安全带（包括后排位置），并告知未成年同学们严禁在旅途中将身体伸出车窗外尝试“兜风”；④严禁18岁以下高中生在未取得驾驶证的情况下驾驶任何汽车、摩托车、无牌无证四轮电动车在公共道路上行驶。因2026年清明期间全国交警通过“两公布一提示”、运用缉查布控系统，每日查处涉嫌无证驾驶摩托未成年人“飙车炫技”行为，一旦查获均按《治安管理处罚法》《道路交通安全法》给予扣车并严格从重罚款-3。【难点讲解】教师在屏幕演示车辆“突然开门”、大型车辆前盲区、转弯内轮差等高危险发生率场景，并安排全体学生在座位上进行情景模拟——“五到三秒”下车安全检查：一瞥车窗外往来车辆，二手轻轻推门30公分，三探头确认后方安全，四全开下车，五关闭车门。这一操练帮助学生们形成深度肌肉记忆抵御“开门杀”的危害。（五）防溺水安全（严禁野外游泳，科学施救才是善良）【重要】目前2026年春汛期，全国各中小型河流、池塘、灌溉水渠水位有所上涨，而堤坡水情复杂、暗坑淤泥更为危险。课堂上细学全国教育系统、教育部下发的严防学生溺水“六不准”（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；无家长带领时不下水游泳；不到无安全设施、无救援人员的陌生水域玩耍；不到不熟悉的水域嬉闹；不盲目下水施救）。教师大屏幕播放模拟溺水施救正反对比案例：“盲目错误施救导致连环溺亡。”①如果发现有人落水，千万不要手拉手下到水里去营救；②迅速将周围可漂浮物（木板、空水桶、救生圈等）抛给落水者；③利用长竹竿有弯腰重心支撑救人；④迅速向110、119拨打报警、求救；⑤对救起的昏迷溺水者立即进行紧急心肺复苏（CPR），争取黄金抢救时间。【跨学科链接】教师将生物学、体育健康学科的知识融入本节课教学：讲解水中野泳因为低温导致肌肉抽筋的生理反应机理——因为水温低于22摄氏度后，人一旦入水极易发生小腿腓肠肌痉挛，进而出现无法支配四肢导致水呛、溺水，同时模拟防溺水CPR训练（30次胸外按压加2次人工呼吸为一个循环周期，连做5个周期，边做边呼唤），让部分学生到人体模型上进行首次按压操作体验。（六）居家安全管理——“三清三关”不留隐患【跨学科链接】物理学科与居家安全：通过气体压强、燃气管道泄漏原理的简明科普知识，教师讲解家中使用天然气时必须保持大开窗户，发现漏气迅速关闭燃气总阀门，不得拨弄任何电器开关或打手机。教师传授“三清三关”口诀：让每位学生下课后回家检查隐患：①清楼道（楼内不堆杂）；②清阳台（不让火星引燃堆积物）；③清厨房间易燃物；④关电源（离家切断非必需用电器）；⑤关气源（关紧灶前阀、总阀）；⑥关门窗（防飞火入室）。提倡同班同学和家长一起在清明假期前全面进行一次家庭消防安全隐患自查，并采用照片记录的形式在班级群分享。（七）饮食安全及春季传染病防护【基础】春假及户外野餐日益普遍，教师重点强调：防止野味、“不明动植物”中毒高发。在野郊野外活动，绝对禁止触摸、采摘、品尝陌生蘑菇、野菜、野果，以防误食毒蘑菇损害肝肾功能甚至中毒丧生；不吃不熟烧烤、生食海鲜海产品、变凉冷菜。【重要】2026年4月上旬，国家疾控及省疾控中心接连发出预警，四月流行性腮腺炎、水痘、手足口病等常见病传播加剧。学生在户外野餐、室内聚餐聚会时应尽量选择正规卫生许可饭店，用公筷母匙，外出时佩戴口罩，做好咳嗽礼仪，预防呼吸道感染-52-。假期结束后如学生确诊相关传染病，务必向班主任报备，避免带病到校造成群体感染。（八）网络安全教育和防诈骗（谨防清明代祭扫钓鱼诈骗）【易错点】清明前后，线上催生一些虚假“代客祭扫”、“网上在线墓地3D祭拜”、“买便宜墓地骨灰存放优惠”等暗藏骗术、木马链接。不法分子伪称是正规殡葬服务商家，对扫墓心切或无法返乡的学生家长实施跨省电信诈骗、诱导虚假投资理财。特别提醒高中生：警惕陌生网友以“清明团购祭祀物品”“拼车回家路分摊费”为由，要求发送暗链接或私下添加好友圈钱等套取个人信息。牢记全国反诈专线96110的求助热线，切不可私下转账给毫无信誉保证的第三方，谨防学生支付宝、微信钱包、社保医保卡内的个人财产蒙受大额损失。在班级家校联络群中，要让家长同样注意：清明节前后出现冒充官方殡仪馆工作人员以“火化补贴”理由致电老年群体索要银行验证码的骗局。（九）案例分析互动式警示教育教师对2026年真实典型案件进行深度重演剖析：案例一（山西林火案）：2026年4月，山西省临汾、长治地区部分群众在祭祀祖墓等活动时擅自野外烧纸、点燃鞭炮，火借风势数小时便烧毁大片生态林与灌木。当地警察、森防、林草局巡查最终查明涉事肇事者，依法采取行政（罚款、拘留）或刑事手段，依法赔偿林区生态经济价值损失-11。教师组织开展“假如你在扫墓而旁边的亲友想要在严禁火种的山坡上烧纸钱，你该怎样劝阻？”的角色扮演，请若干学生上台表演现实生活善意文明劝阻方案。案例二（无证飙车酿悲剧）：有些高中生利用清明假期，借父母亲戚摩托车、电助力电动车在城乡偏僻道路随意飙车，不带头盔导致滑倒颅脑损伤致死。【易错点】教师强调在高二期末、学业紧张压力下，不少未成年驾驶人出于寻求拉风刺激的无视法规心理，在清明车流量的国省道高速飚车、逆行、蛇形竞速，易造成不可挽回的血案。教师警示这些行为的法律定性涉及危害公共安全罪、交通肇事罪，16岁以上未成年人驾驶机动车且致人重伤或者死亡，将直接移送司法审查批捕，负刑事责任。（十）心理健康教育——沉重之余阳光前行清明节是祭奠逝者、表达哀伤的“断魂”之日，高中学生经历了代际长辈亲人去世的悲伤，以及在各种综评压力、升学准备冲刺的二轮复习紧迫下，更易陷入情感低落期。教师在课堂上提示：尊重悲伤是一切同理心之始，如果自己或身边好友因亲人去世长期深陷过度忧郁逃避上学等情绪问题，应迅速与班主任及学校心理咨询老师有效沟通，心理求助热线“希望24热线”400-161-9995随时接听。【拓展延伸】布置“清明感恩家书”：每位学生给远方的亲人手书写一封信或者微信发送一段温暖语音，以表达对家族先辈和健在家长辛勤养育的诚挚感谢。从心理调节角度完成积极情绪对焦虑的替代。（十一）“严守安全底线”——安全承诺实践环节教师给每位同学印发《清明假期安全文明祭扫安全承诺卡》（包括以下简要条款）：我自愿承诺，在即将到来的清明小长假期间，自觉遵守国家法律和交通规矩，自觉成为清明森林防火宣传员，不去无防护自然水域游泳或戏水，保证平安离校返校。如发现野外火情、交通危急或有老人儿童处于险情的状况下，第一时间汇报（拨打火警119、报警110、急救120），争当有志负责任的优秀共青团员干部。每个学生在承诺卡上郑重签下自己名字、日期，并贴好在班级的德育公告栏，同学之间和任课老师共同监督践行。（十二）总结升华与课后延伸全班诵读清明节文明祈福守护标语：“清明思故人，平安常相随，请用文明播种安全，用礼敬守护华夏绿色家园，不负高中生的青春正气。”【跨学科链接】课后研究性学习微课题：（A）历史——清明在历史各朝代的法定假日天数以及民风演变；（B）政治与法治——针对重大祭祀过失失火案，模拟基层法院刑事审判庭，由学生扮演检察官、辩护律师、审判官判罚量定罪；（C）数学与数字生活——利用数据分析2026年清明假期全国交通事故率下降百分比、交通违法查处数量，画出动态度量柱状图做校报分享。六、板书设计高中主题班会《清明思故人·安全筑防线》模块一：清明文化知多少（二十四节气、扫墓习俗、精神内化）模块二：核心危险警示①山火地雷区·7个严禁；②交通盲区和老年新手司机叠加风险；③私自游泳陷阱；④“飞线”充电、烧香余烬火灾；⑤网络清明诈骗钓鱼网。模块三：