2026年年春季部编版六年级下册语文单元同步检测试卷及期中期末复习试卷（全套含答案）

一、生活情境根据语境，看拼音写字词。(6分)过年期间，我有两样最爱：一是妈妈包的白菜馅儿shuijiǒo(),蘸点儿chéncù(放进嘴里，那味道别提多香了；二是奶奶用几个小时6o()制而成的hóngzǎo()莲子zhōu二、选择题。(每题2分，共12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()2.下列加点词语解释不正确的一项是()A.盈盈一水间(形容饱满)B.春城无处不飞花(指春天的京城)C.迢迢牵牛星(遥选)D.中庭地白树栖鸦(即庭中，庭院中》3.北京市下列句中加点词语使用有误的一项是()A.在实现中国梦的道路上，祖国到处呈现出万象更新的景象。B.如果不是万不得已，他是不会向大家寻求帮助的。C.我学着孙悟空的样子在爷爷面前抓耳挠腮，逗得他哄掌大笑。4.时事热点下面的语段中，画线词语表达的意思与其他三项不同的是()少百精·单元活页卷语文6年级下册人教第1页共4页在公路自行车男子个人赛决赛中B.摘得桂冠，河南队选手在赛艇项目女子四人双菜决赛中C.披得头差，天津队选手在艺术体操个人全能决赛中D.名列前茅。5.学科融合|下列对句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.将凹陷的乒乓球放人热水中，乒乓球就会像正在打气的气球一样慢慢鼓起来。(拟人)B.把鸡蛋放到一杯清水中会沉底，而放到一杯相同体积的盐水中，则会浮起来，这怎能不令人感到奇怪?(反问)C.清晨，在茂密的树林中，我们常常可以看到从枝叶间透过的一道道如同舞台聚光灯的阳D.为什么人爬山时越往高处越冷?为什么雨后天边会出现彩虹?为什么花是五颜六色的?6.隋岛市中华优秀传统文化下列有关习俗的说法有误的项是()A.过年的时候吃鱼，寓意年年有余，表达人们对新的一年的美好祝愿。B.重阳节有登高的习俗，寓意着五谷丰登、团结奋进。三、生活情境通过本单元的学习，六年级(2)班的同学有了许多收获。下面几位同学正在讨论本单元自己印象最深刻的内容。请你根据所学知识填空。(每空1分，共17分)冬备：我印象最深刻的是《北京的春节》。这篇课文的作者是,课文是按顺序写的，详写了腊八、腊月二十三、_、这几天的情景，让我感受到了节日的美好。“”部分通过对八儿所见所闻所想的详细描写，展现出八儿对腊八粥的心理。 。,_”写出了牛郎和织女不得相见的离情别意；“今夜月明人尽望，”让我感受到诗人对友人的思念之情。诗中有哲理：四、课内阅读。(13分)北京的春节(节选)除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声目夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，初一的光景与除步截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆男人们在午前就出动，到亲成家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟专、西城外的白云观、南城的火神庙(厂句)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无眼顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去追，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到鄙些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛桥车赛马的，在老年间，据说还有塞路驼的。这些比暮并不为争谁第一谁第二.而是在观众面前轰演猛马与骑者的美好鉴态和烟1.加点词语“光景”的意思是。请你各用一个词语形容除夕和初一街上悠闲的活动4.结合上面的思维导图，从下面的题目中任选一题回答。(4分)①选文是如何详写“热闹的场面”的?②选文是如何详写“悠闲的活动”的?①我已经很久没尝过母亲做的粽子了。粗略算来，漂泊在外的日子竞有二十年之久。②身在大都市，粮子自然是不缺的。街边早餐店里的大多是三角粽，青福色的粽叶裹住香气四溢的糯米，像一只只螃蟹，被细棉绳五花大绑，小小的身体枝勒出深深的印痕。其馅儿多为蛋黄、花生、绿豆，味道自不能与儿时吃过的粽子相比，园为怎么也吃不出家乡的味道了。③我的家乡在粤西，是一个名副其实的小山村。划龙舟是不可能的了，但端午这天，人们还是有在门上挂艾草、葛蒲的习俗。我们村其实是不种艾草、菖蒲的，记忆中，父亲总是天没亮就出了门，天一亮便从山岭里砍回一把名为三桠苦的植物，也顾不上身上的露水，就爬上梯子虔诚地插在④端午得包粽子。父亲早早就劈好柴，在檐下码成一道“堤坝”。母亲也早早就到山里采回箬竹叶，一片片整齐叠好，分扎成捆地挂在墙头、屋檐下风干。端午节前夕取下这些叶子，放入大锅里以武火煮开，在开水里池上一夜，粽叶独有的清香味就慢慢飘散开来。⑤家乡的粽子从来不用细棉蝇包扎，父亲会在河畔或阡陌上物色筋(le)古叶，选取较长的割下。韩古叶长满利刺，父亲需用柴刀小心翼翼地顺着叶脉将刺削去，串成两条长长的编条，一溜儿滑落在地上，像极了活蹦乱跳的带鱼。⑥端午的粽香对孩子们的诱惑不可抗拒；在梦里飘过，在孵着数日子的手指上飘过，在一挂粽叶上的光阴里飘过……孩子们最后都是在浓浓的粽香里醒来的。炊烟袅袅，母亲手中的箬竹叶上铺着厚厚的糯来，裹了五香粉的瘦内条香得速人，花生也在盘子里等待着。当馅儿落在糯米上，又被一把雪白的糯米益住，粽叶随即裹紧，母亲一手牢牢地握住长条形的粽子就躺在盘子里了。⑦父亲已准备好染火素粽子。烈火在灶膛里摇鬼着。我端坐在灶头添柴火。这是份好差事，因为几乎每根柴火都有碗口那么粗，放一根柴入灶口，只要看着它慢慢燃尽，再往灶膛里面推一把就行。而坐在灶口，最接近粽香。糯米的甘香、馅儿的肉香、棕叶的清香，慢慢在空气中交织出端午的幸福味道。⑧粽子通常要武好久，才开始变得软糯。上桌后，拆开编条，剥开叶，糯米此时呈现出一种诱人的黄澄澄的色泽，吃上一口，唇齿留香、香糯弹牙。也有不放馅儿的粽子，蘸着糖汁或白砂糖吃，只听到白砂糖在孩子们嘴巴里咬得咯噪响，一褒小脸早已站满了亮晶晶的白砂糖。放凉后的粽子以围⑨临近端午时，我跟母亲视频。她说今年不包粽子了，父亲因为疾病已不能吃粽子。我眼眶湿润了。于是，我跳牵梦绕的一矮粽香竟这样渐渐地淡了……(作者：陈海金。有改动)1.短文主要记叙了作者儿时过端午节的情景。文中略写了,详写了全2.阅读短文，完成练习。(6分)(1)思维提升从短文中找出家乡的粽子和城市的粽子的不同之处，完成思维导图。(5分)筋古叶家乡的粽子筋古叶形状大多是三角粽系绳材料形状大多是三角粽城市的粽子青褐色的粽叶城市的粽子(2)作者说城市的粽子“怎么也吃不出家乡的味道了”,除了思维导图中列出的原因外，还种你喜欢的食物(粽子除外)。(3分)慈表达交流三六、口语交限。(4分)学校要举办“学党史，感党恩，做红色传承人”主题活动，校报小记者就“如何传承红色精神”这个问题进行随机采访，假设采访到了你，请你即兴发言。七、习作。(30分)五千多年的中华优秀传统文化博大精深、源远流长，五十六个民族的生活也丰富多彩。每个地方都有独特的风俗，如二月二吃豆子、端午节赛龙舟等。相信你的家乡也有很多风俗，请你选择一种风俗，自拟题目进行习作，把这种风俗介绍给大家。注意抓住重点，详略得当地写出这种风俗的特点。(请自备作文纸进行习作)弥封弥封约内t要答题王朝段活三、按要求完成句子练习。(每题2分，共4分)1.阅读小说、诗歌、散文以及外国名著,可以增长我们的见识，开阔我们的视野。(修改病句)2.他大吼了一声，大山都抖了三抖。(从下面任选一个词语，运用夸张的修辞手法仿写句子)1.阅读小说、诗歌、散文以及外国名著,可以增长我们的见识，开阔我们的视野。(修改病句)2.他大吼了一声，大山都抖了三抖。(从下面任选一个词语，运用夸张的修辞手法仿写句子)渴高安静伤心微动一、读语段，按要求完成练习。(13分)四、根据所学知识完成练习。(8分)1.周一，阳阳一早来到教室，发现有不少同学已经开始读书了，真是“莫道君行早， 2.要想学到真知识，我们读书必须要下一番苦功夫，这样才能获得犹如千金的价值，就像“读书须用意，”说的那样。除此以外，我们还要坚持观察，注重实践，因为“近水知四、根据所学知识完成练习。(8分)1.周一，阳阳一早来到教室，发现有不少同学已经开始读书了，真是“莫道君行早， 2.要想学到真知识，我们读书必须要下一番苦功夫，这样才能获得犹如千金的价值，就像“读书须用意，”说的那样。除此以外，我们还要坚持观察，注重实践，因为“近水知临走时，爸爸说："'听君一席话，’,以后有机会我一定登门拜访。"后来爸爸常常感叹："‘路遥知马力， ,相处越久，越能发觉老教授博学又热心。"4.阅读美国作家(填人名)的《汤姆·索亚历 的汤姆。5.《骑鹅旅行记》是(填国家)作家塞尔玛·拉格洛芙写的，她在书中借主人公的视角展现了其祖国的美好风光。)弥封线内不)弥封线内不要答开)3.填人语段中横线处的词语，恰当的一项是()(2分)4.鲁滨逊流落到荒岛后，并没有自暴自弃，而是积极想办法生存下去。下面的语段描写了他的一些做法。读语段，依次填在横线上的关联词语，最恰当的一项是()(2分)5.广州市《鲁滨逊漂流记》是一部世界名著。读这部名著时，如何对名著中的人物进行评价?下列说法不准确的一项是()(2分)A.阅读时，可以结合书中人物的相关情节作出自己的评价。C.可以联系名著的写作背景、作者的创作意图等，去分析人物的行为。D.名著中的每个人都是立体的，评价人物时只需要从一两个方面人手。二、时事热点将四字词语补充完整，并选词填空。(3+1+1,共5分)1.弟弟是个航天迷，当看到电视中播放“神舟二十一号”载人飞船成功发射的画面时，他手舞2.在多种现代技术的助力下，雄安古州城遗址的两件唐代龙首得以修复，为我国龙文化研究提供了新材料。阅读理解或五、课内阅读。(14分)总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场些东西来宽慰自己。1.联系全文，画”句子中的“叫人受尽折磨的处境”指“值得宽慰的东西”指(举出一例)。(4分)A.在不幸的处境中，回想曾经美好的事物，以宽慰自己失落的心。B.在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。3.从选段中，我们可以体会到鲁滨逊怎样的人生态度?(3分)4.〔开放题〕读完选段，请你想一想：如果身处困境中，你会怎么办?(4分)六、杭州市整本书阅读课外阅读。(18分)(一)海底两万里(梗概)1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它偶尔浮出水面，不少船只因受到这个怪物的攻击而沉没。美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕，法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加。一天晚上，教授发现一个庞然大物冒出水面。”林肯号”随即向怪物驶去，船上的人和“海怪”展开了激烈的搏斗。怪物似乎被缴怒了，从头上喷出两股永柱，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔和捕鲸手三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉。教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。他疑惑不解。两位陌生人进来向他们致意，可是教授试了几种语言，他们都听不懂。正在为难之时，他们的主人出现了。他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。只是为了保唐，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。“怪物”不是什么奇特的生物，原船长强行让三人随“鹦鹉螺号“一起周游四海。“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陪离的海底景象和五光十色的深海生物。潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，教授他们到海底参观采珠场，还和鲨鱼展开将斗。在大西洋海底，尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫黄火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。潜艇又向南极进发，在成群结队的鲸鱼中间穿行。他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。十个月过去了，历经海底两万里的环球航行之后，潜挺在揶威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授与他的同伴被液涡抛入水里，在挪威的一个小岛上侥幸脱险。此时潜艇已毫无除影了。最后他们回到家乡，并将这个海底秘密公之于世。(二)海底两万里(节选)巨大的黑影在水面上出现了，是一只大个儿的鲨鱼!它瞪着发亮的眼睹，张着血盆大口，露着一嘴尖牙利齿.向采珠人斜冲过去。那人转身躲过了鲨鱼的嘴巴.可是鲨鱼的尾巴却把他当胸扫了个正着，一下子将他打翻在水底。这恐怖的场面持续了仅仅几秒钟，正当这条饥饿凶猛的鲨鱼准备再次冲向这个可怜人的时候，我身边的尼摩船长忽然站起身来，拿着短刀冲向了鲨鱼，准备和鲨鱼肉搏一场。我被吓得目瞪口而鲨鱼呢，在它正要将这个采珠人咬成两段的时候，忽然看见来了新的敌人，立即掉转方向，向新敌人冲了过来。船长非常冷静，只见他灵巧地一闪，躲过冲击，却在弯下身子的时候，同时拿短刀用力地刺入鱼腹。别以为事情就这样结束了，肚负还没有定呢，鲨鱼没有那么容易对付，一场可怕的搏斗才刚刚开始……2.从梗概中可以看出这是一场怎样的海底航行之旅?(3分)3.节选内容主要写的是()(2分)A.“我”被这场搏斗吓住了。B.尼摩船长开始与鲨鱼搏斗。C.鲨鱼十分凶猛。 里。不久，阴影幽现了，海面被黑暗侵吞了。剪影遮来，黑暗侵吞到海上，直至月亮东升。七、生活情境综合性学习。(8分)班级开展了读书会活动，请你一起参与进来。1.请你为本次读书会活动拟写一条宣传语，号召同学们积极参加。(2分)2.在“快问快答”活动中，主持人简单介绍了几个人物，让同学们猜对应的人名。下面是其中的两个介绍，请你根据提示，把人名写在括号里。(2分)(1)他忠诚善良，被鲁滨逊救下后成为鲁滨逊的忠实伙伴，最后和鲁滨逊一起回到了英国。(2)他淘气顽皮，喜欢捉弄小动物，被小狐仙变成一个小人儿后，骑着鹅进行了一次长途旅行，最后变成了一个善良懂事的孩子。()3.在好书分享活动中，同学们通过图书推荐卡的形式推荐了自己喜欢的书。请你也来试一试，完成下面的图书推荐卡。(1+3,共4分)八、习作。(30分)每一本书都是独一无二的花朵。当你漫步在书本的花海中，与心仪的书籍不期而遇时，你一定会惊喜地停下脚步，仔细品昧书中的内容。请选择你看过的一本书，参考下面提示的方法，写出书的梗概。要求；要点清楚，语言简练，不少于450字。(请自备作文纸进行习作)用简明的语言概括主要章节的内客用简明的语言概括主要章节的内客王朝活页王朝活页考查内容：第一、二单元给加点多音字注音。肌脏()心脏()白云观()给加点字注音。给形近字组词。饺()肿胀()jìmò藉()侯()拌()俱()钥匙()哽咽()会写字会写字低()札札弄机杼札札：泣涕零如雨盈盈一水间春城无处不飞花四字词语将四字词语补充完整。万象()()哄堂()()重见()()前所()()随心()() __6.,何时复西归?少壮不努力，__形近字一、根据语境，看拼音写字词。(10分)1.一阵秋风惊动了qīxī()在梧桐树上的一群wūyā()。它们纷纷振翅高飞，一zhāyǎn()的工夫，就消失得无影无踪了。2.外婆生病了，妈妈用小米do()了一锅zhōu(),然后盛到碗里，用tāngchí()jiǎodòng()几下，小心翼翼地喂给外婆吃。3.爷爷奶奶退休后，过上了惬意悠闲的生活。爷爷在院子里用栅栏围了一小块地，种上了各种蔬菜；他和奶奶还会去集市上bǎitān(),把自己种的蔬菜卖掉；奶奶每周会包一次jiǎozi(),然后配着他们亲手bàn()的料汁吃，美味极了；奶奶有时还会去跳广场舞，爷爷则会和老朋友下棋，liáo()天儿。他们bīcT()陪伴，相挟相持，真让人羡幕!二、选择题。(每题2分，共16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.日暮汉宫传蜻烛(指传赐断火)B.纤纤擢素手(白皙)C.中庭地白树栖鸦(雪覆盖地面的样子)D.札札弄机杆(织机发出的响声)3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.每当我犯错时，妈妈总是心平气和地和我讲道理，从不对我发脾气。B.秋风吹过，树叶凋零，草儿枯黄，一派万象C.这是他最珍爱的传家宝，不到万不得已，他是决不肯变卖的。D.在“万物皆可文创”的浪潮下，我国各大博物馆推出了众多独出心裁的文创产品。4.大好河山下列各项中画线词语表达的意思不同的是()A.江西庐山量色宜人，湖南张家界风景如画，这两个地方都是闻名中外的旅游胜地。B.正值春花烂漫时，贵州省毕节市的百里杜鹃欣然怒放，云南省昆明市的樱花含笑盛开……C.中华大地，山川雄奇。”世界之巅”珠穆朗玛峰高耸入云，"母亲河"黄河九曲连环。D.我国有许多山峰，像峨眉山、太白山这样海拔超过两千米的山峰不计其数，像武当山、五指山这样海拔一千多米的山峰更是数不胜数。5.下列句中加点部分的用法与其他三项不同的是(D.导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。6.把下面的句子插人语段中，位置最恰当的一项是()①一个人在学校读书的时间是最可美慕的一段时间。②因为他没有生活的负担，时间完全是他自己的。③学校的教育应该是启发学生好奇求知的心理，鼓励他自动地往图书馆里去钻研。④假如一个人在学校读书，从来没有翻过图书馆的书目卡片，没有借过书，无论他的功课成绩多么好，我想他将来多半不能有什么成就。7.中华优秀传统文化中国传统习俗丰富多彩，许多习俗还具有特定的寓意。下列习俗与其寓意搭配不正确的一项是()A.过年的时候吃年糕：寓意年年有余B.过年的时候守岁：寓意辞旧岁迎新年C.过生日时吃面条；寓意健康长寿D.中秋节吃月饼：寓意幸福团圆8.下列说法有误的一项是()A.《北京的春节》中，作者使用了很多“京味儿”语言，这样不仅质朴自然，而且在给人亲切感的同时还平添了一份情趣。B.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，本书主要讲述了汤姆·索亚具有传奇色彩的成长历险记。D.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊在去非洲航海的途中遇到风暴，大船触礁，同伴遇难，只有他幸存下来，在孤岛上生活了二十八年的故事。三、根据所学知识填空。(每空1分，共14分)1.寒食节时，长安城里处处柳絮飞舞、落英缤纷。唐代诗人韩胡看到这一景象，提笔写下了诗月，思念远方朋友的情思表达得委婉含蓄。4.《长歌行》中，借东去的流水来表现时光易逝，劝勉我们要珍惜年少时光，不要等到年老了才后悔的诗句是：“,何时复西归?,老大徒伤悲!"5.谚语名句，给人启迪。",一字值千金”告诉我们读书时应该好好下一番苦功夫，这样才能获得真才实学；",近山识鸟音”提醒我们要想认识一件事物，不可松懈自满。3.对比《匆匆》和《那个星期天》,体会作者情感表达方式的异同。(每空2分，共6分)不同点相同点都运用了的表达方式五、课内阅读。(13分)(2分)2.画"”句子运用了的修辞手法，作者用这种方式表达时间流逝的好处是3.选段中，作者是怎样表现出时光匆匆的?()(多选)(2分)B.选取洗手、吃饭、睡觉等生活中的寻常之事，让人恍悟时光在不经意间匆匆流逝。C.将自己拥有的时光与流逝的时光作对比，突出时光流逝之快。4.从作者对太阳及日常生活小事的描写中，我们可以体会到作者怎样的情感?(2分)六、课外阅读。(11分)②孩子施坐在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，痴痴地看着花盒中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花金中的，没想到竟长出瓜苗来。孩8少面粉·单元活页卷语文6年级下册人教第3页共4页子满心欢喜地看着.不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊!”③母亲听见后，笑了笑，摸着孩子的头：“俊瓜，那些瓜茵过几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，说：“小瓜苗会长出西瓜的，我会天天厘顾它们的。”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了。身后，孩子一脸的坚定。罗兰在夕阳下耀武扬威。孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜⑤此后，孩子的眼晴总爱往花盆瞟，并且想过把郡株讨厌的紫罗兰给拔了。孩子也几次用手握1.随着事情的发展，孩子的心情发生了怎样的变化?把表格补充完整。(4分)3.比较短文第⑦段和出自《那个星期天》中的句子，下列说法不正确的一项是()(2分)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可A.短文第⑦段和《那个星期天》中的句子都融情于景，通过环境描写衬托出人物的心情。B.短文第⑦段写了夕阳照耀阳台的画面，给人凄凉萧瑟之感，从中可以感受到孩子的失落。C.《那个星期天》中的句子运用正衬的写法，将光线逐渐消逝与人物沮丧、失落的心情相照应，使得人物失望、难过的心情变化更加真实。4.短文题目为“忽略”,你认为文中的母亲忽略了什么?(3分)三表达交流员七、习作。(25分)故事每天都在发生，每个人的经历也都有所不同。我们可能会因为和好友闹矛盾而伤心，可能会因为得到陌生人的帮助而感动不已，也可能会因为渴望得到父母的理解而流泪……选择一次让你印象深刻的经历写一写吧。题目自拟，把印象深刻的内容写清楚，让情感自然流露。(请自备作文纸进行习作)试卷5基础知识归类复习卷(二)考查内容：第一~三单元(基础知识·归类识记)给加点字注音。照样子，写词语。缥缈()荔枝()眩晕()原谅()野蛮(看拼音写词语。给形近字组词。饺()比((((肿(转(褐())))惆怅())才景阳()百炼成()易读错的字词语积累同音字诵读积累形近字空空落落(AABB式)千门万户(含有数字)头晕目眩(含有身体部位)将四字词语补充完整。哄堂()()独出()()万()得()背默填空。_,日久见人心。2.莫道君行早，要认真填写哟!3.近水知鱼性，4._,一字值千金。6.,老大徒伤悲!7.盈盈一水间，,寒食东风御柳斜。 ,不知秋思落谁家。10.于是——洗手的时候，日子从过去；吃饭的时候，日子从少百精·单元活页卷语文6年级下册人救第1页共4页少面精·单元活页卷语文6年级下册人教第2页共4页满分：45分得分：一、根据语境，看拼音写字词。(12分)1.面对熊熊大火，消防员们没有wèijù(),而是勇敢地冲上去，以最快的速度kòngzhì()住了火情。3.会汉市现在的除夕夜，人们虽然很少rán()放烟花爆竹，但依然会通xiāo()守岁。4.太阳悄悄地nuóy()着，最后yiwěi()着西山慢慢地落下去了。mingmèi()的阳光逐渐消失，但大地依然如zhēnglóng()一般炎热。二、选择题。(每题2分，共14分)1.下列加点多音字的读音完全相同的一项是()C.山脉脉搏含情脉脉D.肮脏心脏五脏六腑2.下列加点字与“泣涕零如雨”中“零”的意思相同A.零距离B.鸡零狗碎C.化整为零D.感激涕零3.生活博填下面的语段中，画线词语使用有误的一项是()4.榜样人物下列句中加点词语的意思不相同的一项是()A.听到有火情，消防员们眨眼间便穿好灭火防护服，立刻奔赴火灾现场进行救援。B.天渐渐亮起来了，环卫工人们陆续来到马路上打扫卫生，为城市的干净整洁默默奉献。C.航天工作者们坚持不懈地研究，锲而不舍地探索，为我国航天事业的发展作出了重要贡献。D.2025年成都世界运动会上，中国攀岩队的选手在女子速度接力赛中摘得桂冠。此外，蹼泳、健美操等项目的选手也喜获金牌，延续了我国在这些传统项目中的优势。5.将下列每组中的句子改为夸张句，不符合要求的一项是()A.春节很快就过去了。→春节一眨眼就过去了。B.大家的掌声非常热烈。→大家的掌声非常热烈，整个会场都被震得摇晃起来。C.黄河咆哮着奔涌而来。→黄河如一头凶猛的狮子，一路咆哮着奔涌而来。D.听到自己获奖的消息，他非常高兴。→听到自己获奖的消息，他高兴得一蹦三尺高。6.成都市下列句中提到的习俗与其寓意不一致的是()A.一到过年，妈妈就会做鱼，她说这寓意着年年有余。C.你知道过中秋节的时候为什么吃月饼吗?因为月饼是圆的，寓意珠圆玉润。7.下列说法有误的一项是()A.《北京的春节》让我们欣赏到一幅老北京人过春节的民俗画卷，作者在文中重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五这几天的情景。B.《腊八粥》中，“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事”这句话运用比喻的修辞手法，细腻地描写出了锅中腊八粥的状态。C.《鲁滨逊漂流记》这部小说按照“流落荒岛→建房定居→驯养牲畜、种植粮食→解救‘星期五'→回到英国”的顺序写了鲁滨逊的故事。了对时间流逝的无限感慨；《那个星期天》中，作者将情感融人人、事、物中，展现了小男孩的心情变化过程。三、〔新角度〕从下面的两个情境中选择一个写几句话，体现出人物当时的心情。(4分)情境一：我协助老师策划班会.老师当着全班同学的面表扬了我。我走出校门.阳光照在身上……情境二：我向爸爸撤了谎，爸爸知道后严厉地批评了我。我走出家门，阳光照在身上…… 四、根据所学知识填空。(每空1分，共15分)1.《寒食》的作者是填朝代)的韩胡。这首诗中." "两句生动地指绘出夜幕降临，传赐新火的场景。2.《长歌行》一诗中，用东去的流水不能复返来教导人们从小就要珍惜时间的诗句是： ,何时复西归?少壮不努力，!3.叔叔在博物馆遇到一位老爷爷，在和他交谈的过程中，叔叔了解到很多文物知识。分别之际，出了牛郎和织女因银河的阻隔只能含情凝望，不得相见的愁绪；《十五夜望月》中，“今夜月明人尽望，”表达5.爷爷说："'路遥知马力，。’交友要交心，真正的朋友经得起时间的考验。"同时，他还告诉我，要多参加实践活动，在活动中增加对身边人和事的了解，正所谓" ,近山识鸟音”。6.《匆匆》的作者是,文中通过对春景的描写，引发我们对时间流逝的思考的句子是：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，,有再开的时候。但A.中秋节吃月饼B.除夕夜守岁C.在建筑上雕刻蝙蚓D.过年的时候吃鱼5.下列说法有误的一项是()A.《骑鹅旅行记》中，变成拇指大的小人儿的尼尔斯骑在雄鹅背上旅行，再也没有回来。A.《骑鹅旅行记》中，变成拇指大的小人儿的尼尔斯骑在雄鹅背上旅行，再也没有回来。D.我们在文章中抒发自己的情感时，既可以把情感融人具体的①校运会的50米短跑比赛现场，同学们的呐喊声、欢呼声响彻云霄，那声怎积累运用多(弥封线内不要答题)(弥封线内不要答题)2.根据情境，把奇奇开心时对身边事物的感受写清楚。(4分) 2.根据情境，把奇奇开心时对身边事物的感受写清楚。(4分)二、选择题。(每题3分，共15分)1.下列加点字词解释有误的一项是(A.纤纤擢素手(伸出)B.中庭地白树栖鸦( 三阅读理解2.下列句中加点词语使用有误的一项是()王朝霞活页3.王朝霞活页五、成都市古诗词对比阅读。(13分)[唐]王建[宋]苏轼[唐]王建[宋]苏轼【注释】①这首词是词人与其肱弟苏辙久别重逢时所作。七年来，两人第一次共同赏月。随后两人再次分别。②溢；满出。暗寓月色如水之意。③银汉；投银河。④玉盘：指月亮。场视觉与文化的盛宴。1.这两首诗词措写的节日都是 。(1+2,共3分)前两句措写了3.下列对这两首诗词的分析，有误的一项是()(2分)A.这两首诗词的前两句都在写景，后两句都在抒情。B.这两首诗词措写的都是从夜幕降临到月亮升起来的景象。4.〔侯究题〕这两首诗词表达的情感有什么不同?结合注释谈谈你的理解。(4分)1.思维提升短文围绕腊八粥写了哪些内容?完成下面的思维导图并填空。(6分)对比现在城里的腊八粥对比现在城里的腊八粥母亲那碗腊八粥2.对短文第3自然段讲述的有关腊八粥的传说故事，分析错误的一项是()(2分)A.用朱元璋忆苦思甜的情怀，丰富了短文的内容。B.交代了腊八粥的由来传说，可以激发读者的阅读兴趣。C.作者欲扬先抑，用朱元璋从穷苦孩子成为皇帝的故事，使短文情节波澜起伏。(选自刘绍棠的《本命年的回想》)(1)相同点：两个片段都写出了腊八粥的特点，表达了作者对腊八粥的 (2)不同点：短文中画“"部分表现了“我们”喝粥时的 4.最后一个自然段中，作者为什么说“虽然现在城市粥店里腊八粥的用料十分讲究，但我再也吃不出当年的味道了”?(4分)表达交流1.学校正在举办“我最爱读的一本书”评选活动，参加活动的同学们需要在推荐书目的时候附上本书内容梗概，简要介绍这本书。你准备推荐什么书?请自拟题目，并把这本书的梗概写一写。字数不少于450个。(请自备作文纸进行习作)2.一年中有很多美好的传统节日，如春节、元宵节、端午节、中秋节等。你最喜欢哪个传统节日?你是怎么度过这个节日的?请你结合家乡的节日风俗写一写。注意：题目自拟；要把重点部分写详细些；字数不少于450个。(请自备作文纸进行习作)少百精·单元活页卷语文6年级下册人教第4页共4页试卷7期中综合达标卷试卷7期中综合达标卷(7分) 知识吧!B.好看又好吃的腊八粥怎能不让我时常回味呢?流成了一条小河。恰当的词语配出下联。请你试一试。(2分))尊封成内不要鉴题))尊封成内不要鉴题)在灶台前添柴，不肯nuókāi()平步。我听着锅中腊入粥 一一一王朝霞活页4.语段从外观、味道等方面写出了腊八粥的美味。你最喜欢哪种食物(腊八粥除外)?请你从它的外观、味道、做法等方面王朝霞活页5.同学们听完故事后，纷纷发表对腊八粥的看法，其中运用夸张手法的一项是()(2分)6.走出美食文化厅，大家发现其他展厅挤满了人。照样子，在横线上填写与画线词语意思相同但说法不同的四字词语。(3分)传统文化馆吸引了大量游客。戏剧厅里座无虚席，书法馆二、大家接着来到了诗词文化厅。请你运用所学知识，与同学们一起在这里大显身手吧!(9分)部分，传统节日以其丰富的文化内涵滋养着我们的心灵。下列古诗中的传统节日按先后顺序排列，正确的一项是()(2分)①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。脸上开国泰民安孝亲敬老风尚好敬老如花岁月新3.主持人邀请大家分享我国历史上关于孝的故事，现场观众踊跃参与。请你选择一个故事分享一下吧!(3分)【主题阅读馆】③爆竹声中一岁除，舂风送暖入屠苏。④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 四、科技成果阅读非连续性文本，感受科技带来的力量。(13分)【材料三】中国人工智能市场规模预测图202320242025202620272028年份1.什么是人工智能呢?请阅读材料一，用””画出相关2.材料二中画“”句子运用了的说明方法，作3.根据以上三则材料.下列说法不正确的一项是()(3分)B.“人工智能医生”以其高效、精准的特性，颠覆性地改变了传统医疗模式。C.机器人手术作为医疗领域的一大亮点，具有高精度和稳定性的特点。D.从材料三可以看出，我国人工智能市场规模将会越来越大。4.天放题〕请你结合三则材料和生活实际，大胆展开想象：你想利用人工智能在哪一方面帮人们解决什么问题?试着写一五、阅读课外现代文，感受亲情蕴含的力量。(母亲的运动步数了一个运动软件，母亲最快乐的事就是每天看着自③好不客易，我们都在城里立了足，安稳的日子还没过上几年，父亲却突然患上癌症去世了，家里只剩④我们放心不下母亲，便轮流回家看她。母亲每每看到我们⑤这倒是真的，母亲至今依然保持着走路的习惯。每天她的运动步数只有两百多步。天哪!到底怎么了?一晚上我都心神不宁，母亲会不会是生病了或不舒服，一直躺在床上?第二天天刚没事。镀丫头，你二姑家女儿不是快出嫁了吗?昨天我就在她家⑦不久前，公司接了一个大型项目，我每天忙得很，率个月都没给母亲打过电话，只是偶尔看看母亲依然每天成千上万的步项目快要结束，我们和甲方会面时，我居然遇到了邻村的期友小天一早就赶紧请假买票回家了。推开门，看到的一莓让我眼眶湿 。(作者：姜萍。有改动)1.思维提升阅读第⑤-⑩段，梳理概括与母亲有关的情节及“没事”运动步数很少靠床推动手机五味母亲 。(3分)3.短文中两次写到母亲的“笑”,表达的内心感受却不同。 4.第⑩段中“我紧紧地抱住母亲，内心五味杂陈”,此时的“我”会想些什么呢?请在短文中的横线上将结尾补充完整。(3分)合短文内容谈谈你的理解。(4分)【风采展示馆】六、习作。(30分)在此次研学活动中，我们一起度过了一段美好的时光，这或许会成为你不可磨灭的记忆。其实在我们的生活中，总有一段时光让我们难以忘怀：或许是美好的、温暖的，或许是孤独的、伤写一篇作文。要求：先把题目补充完整；内容具体，表达出真情实感；不少于450字。(请自备作文纸进行习作))称封线内不要墨题])称封线内不要墨题]姓名:姓名:积累运用三指州市根据语境，看拼音写字词。(7分)二、选择题。(每题3分，共18分)D.军阀(fá)2.下列加点字词解释有误的一项是()A.何当金络脑(什么时候)B.任尔东西南北风(任凭)C.烈火焚烧若等闲(等待空闲)D.粉骨碎身浑不怕(金，全然) (运用语言描写，写出了李大钊面对孩子时不耐烦的心情)5.很多诗人会在诗歌中赋予事物以人的品格和志向。下列诗句中的事物与其被赋予的品格对应错误的一项是()A.大雪压青松，青松挺且直。(整韧不拔)6.〔新角度〕小力参加学校举办的古诗词“飞花令”游戏时，因没有说出恰当的诗词句被海汰了，他十分后悔自己平时没有好好积累古诗词。如果用一句话来评价这种情况，下面最恰当的一项是()C.听君一席话，胜读十年书。D.有意栽花花不发，无心播柳柳成荫。但是勤俭节约的传统美德是不能丢的。” 三阅读理解四、课内阅读。(14分)在法庭上，我们眼父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没嵌眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。的一项是()(2分)所以在极端危险和困难的情况下能够泰然自若。B.小文：“瞅了瞅”显得不够正式、用“望一望”更能表现父亲对亲人的爱。C.小刚：“瞅了瞅”是法官拍惊堂木后父亲的反应，他用眼神告诉“我们“不要说话。4.结合选文及第2题中的资料.请任选一个角度，写出你对画_“”句子的理解。(4分)五、课外阅读。(15分)④“全寨斑竹园!听说过吗?”“刑磨了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说，背起我就往前走。要记住革命!我抬起头，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一1.根据短文内容，概括“我”和老同志在草地行走时的故事情节。(4分)起因“我”带着老同志的期待整定前行。2.短文中画“"句子抓住了老同志在危急时刻的“"这两个动作，刻画出他的崇高品质。老同志在生命最后时刻喊出的“要记住革命!”饱含了他对“我”的,也表现了他忠于革命的崇高精神。(4分)3.关于短文中画“”的三处环境描写，下列说法错误的一项是()(3分)A.第①段的环境描写介绍了故事发生的背景，为下文故事的发展埋下伏笔。B.第⑩段的环境描写写出了过草地的艰难和存在的危险，衬托出老同志的崇高品质。C.第⑭段的环境描写烘托了“我”担心、害怕的心情。4.〔开放题〕请你结合下面的资料，任选角度，写出你对第⑭段的理解或感受。(4分)我我肉三表达交流三六、革命文化综合性学习。(8分)为激发同学们的爱国热情，将红色精神根植于心，六年级(1)班以“奋斗的历程”为主题开展了一次综合性学习活动，请你也参与进来吧。要要A.《红岩》B.《长征》C.《中华上下五千年》D.《闪闪的红星》2.活动中，同学们分享了自己的读书体会。在你读过的红色故事中，哪个故事中的哪个人物让你印象深刻?为什么?(4分)3.活动的最后，同学们表达了传承共产党人精神的心愿。请仿照画“一百多年前，有你们，一群有血有肉、慷慨激昂的“00”后以青春的信仰叩开历史的大门；一百澜壮阔的新时代，我愿，以青春之我，七、习作。(30分)心愿，是根植于我们内心的一粒种子，即使渺小，也能开出美丽的花朵。你的心愿是什么?这个心愿是怎么产生的?关于这个心愿，你有什么想法?写下来和大家交流一下吧!注意：选择合适的材料，用合适的方式表达自己的心愿；题目自拟；450字左右。(请自备作文纸进行习作)(欧封直内不要零题)(欧封直内不要零题)王南朝活质少而精·单元活页卷建议用时：90分钟满分：100分得分：等级：您积累运用演一、下面是兰兰参观科技馆时记录的部分讲解词。请你阅读语段，完成练习。(15分)近代以来，人们在科技lingyù()不断sōuxún()着宝藏。随着一个个yíwèn()的提出并得到解决，我们的科技取得了飞速发展。与此同时，我们也会遇到一些lánlùhǔ(),如技术瓶颈、bǎn()权争议、数据安全等。一旦忽略这些，科技发展就可能偏服务”,在正视挑战的同时抓住jīyù(),实现更好的发展。2.兰兰听完讲解后在日记本上写下了自己的想法。读一读，依次填在横线上的词语最恰当的一项是()(3分)人们以前很难想到用科学来解释那些的事情，很多人都是抱着一种的态度来对待难以解释的现象。比如，下雨前燕子低飞、蚂蚁搬家等。然而，科学家们凭借敏悦的洞3.〔开放题〕兰兰在科技展示区看到一台动作灵活的智能机器人，它具有语音交互和自主揽客等功能。近年来，越来越多的智能机器人出现在我们的视野中。你认为它们的出现对我们的生活来说是利大于弊还是弊大于利?谈谈你的看法。(5分)二、选择题。(每题3分，共15分)1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()B.鸿鹄(hú)沧桑(cāng)建树鸡鸣狗犬D.盐酸(yán)飞溅(jiàn)蚯蚓自愧弗如2.长沙市下列加点字的意思相同的一项是()A.过犹不及及日中则如盘盂B.不以为然非然也C.赴汤蹈火汤汤乎若流水D.能歌善舞通国之善弈者也3.无锡市名人故事下列哪个事例不能充分说明“有志者事竟成”这个观点?()A.司马迁从小立志编写史书，虽遭酷刑仍坚持不懈，最后终于写成《史记》。B.苏东坡治理西湖时，想方设法挖泥堆堤，还设立三座石塔为界标。C.齐白石几十年从没有停止过挥毫作画，最终成为中国近现代绘画大师。D.爱迪生对一切充满好奇，毕生孜孜不倦地做各种实验，后来成为享誉世界的发明家。4.元代书法家赵孟颊的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰。下面的四幅书法作品(局部)中，属于赵孟頫的是()5.下列说法中错误的一项是()A.《学弈》中，由于两人学习态度不同，导致了不同的学习结果。这告诉我们：在学习上只有专心致志，才能有所成就。B.《表里的生物》中的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的好孩子。C.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，主要指绘了托米和玛琪对未来的学习场景与感受的幻想。D.《真理诞生于一百个问号之后》中列举的三个事例，都是按照“观察现象——发现问题—相关的发现或发明”的顺序来写的。三、根据所学知识填空。(每空1分，共9分)1.面对新技术蓬勃发展但应用场景不足的困境，我国通过政策变革破除场景应用障碍，这体 3.只要对人民有好处或有助于事情的成功，就不必因循守旧，正如《淮南子》中所说的那样：4.习近平总书记曾在同各界优秀青年代表座谈时说过："广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所三阅读理解云两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩牛，问其故。一儿曰：“我以目始出时去人近，而日中时远也。”两小儿笑曰：“款为汝多如乎?”1.给句中加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)(1)此不为远者小而近者大乎?()(2)孰为汝多知乎?()么?用自己的话补充下面的示意图。(4分)另一儿另一儿太阳刚出来的时侯离人近，依据正午就热得像把手伸进热水里一样。依据4.“孔子不能决也”印证了《论语》中的哪句话?()(2分)A.三人行，必有我师焉。B.人不知而不愠，不亦君子乎?C.学而不思则罔，思而不学则殆。D.知之为知之，不知为不知，五、课外阅读。(17分)②物理学家居里失人，当有人要以重金购买她手中懦的专利时，她不仅断然拒绝，而且毫无保留地将镭的“秘密”公之于众。她不谋私利、甘愿为社会作贡献的高尚人格堪称楷模。③布鲁诺为传播哥白尼的“目心说”而被烧死在罗马鲜花广场。他在火焰和浓烟的包围中，仍④我国著名科学家钱学森，在美国人的重金留聘面前，毅然踏上了归国之路。他名扬海外，身在他乡，但心里想念的是祖国和人民，渴望的是祖国繁荣昌盛。他的赤子之心、民族精神感召着无数中国人。⑥与此相反，有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦，但品格低下。斯塔佩尔曾是一所大学的心理学18少面精·单元活页卷语文6年级下册人教第3页共4页教授，他曾伪造数据，编造从未进行过的研究，进行学术造假，因此他毫无疑问地被取消了诗士论文，终生驱逐出学术界。后来，他在回忆录中写道，他之所以这么做，是因为这些研究的原始数据无法为研究的问题提供一个"简单、清晰、美丽而优雅"的解决方案。⑧爱因斯坦曾经说过：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”就科学家而言，这句话既是对其科学咸就重要作用的充分肯定，也是对其人格价值的突出强调。可见，具备良好的品格对科学家是何等重要啊!这也就是所谓“学科学，首先⑨让我们铭记；一个有高尚人格的科学家，才是真正伟大的科学家。1.思维提升文中作者想要表达的观点是什么?为了证明自己的观点，作者从正反两方面列举了哪些事例?请认真读短文，完成下面的思维导图。(4分)布鲁诺坚持真理，不畏强权，宁死不屈。布鲁诺坚持真理，不畏强权，宁死不屈。正面事例高士其毅然改名。2.从文中可知，作者认为怎样才算是伟大的科学家?下列说法中不正确的是()(3分)A.主要看科学成就的大小，其他方面可以不作为考虑的因素。B.有一定的科学成就，并且热爱祖国、不被利益诱惑。C.在科学方面有所成就，并且拥有高尚人格。3.读第⑧段中画“"句子，作者引用了爱因斯坦的话，其作用是： 4.请你为本文拟写一个能够表明作者观点的题目：_。(3分)5.〔开放题〕除了作者提到的科学家，你还知道哪些科学家的事例也能证明作者的观点?选一个，简单写一写他(她)的故事。(4分)态表达交流三2025年10月31日，“神舟二十一号”载人飞船成功发射升空，我国三位航天员开启了太空之旅。如果你有机会飞上太空，在太空中生活，会有怎样的经历呢?请大胆发挥想象，将你在太空中的经历写下来。题目自拟，不少于450字。(诸自备作文纸进行习作)试卷10基础知识归类复习卷(三)考查内容：第四、五单元_(缴缴 (给加点字词注音。)嘹亮()蜇人()匍匐()偏僻()暂时()鸿鹄()盘盂()宪兵()凹凸())沧桑()衣钵()鄙夷()对弈()诞生()盐碱(看拼音写词语。kāizáofēijiàn给形近字组词。彻()砌()援()写出下列加点字词的意思。辩斗：))多音字))烈火焚烧若等闲孰为汝多知乎))见两小儿辫斗我以日始出时去人近以：易读错将四字词语补充完整。怒气(易读错全神()()1.大漠沙如雪，会写字,烈火焚烧若等闲。会写字5.咬定青山不放松，_,无心插柳柳成荫。诵读积累)形近字)11.使奔秋诲二人弈，其一人______,惟弈秋之为听；一人虽听之，一、根据语境，看拼音写词语。(9分)1.我们在平时的学习中，要尽可能地独立解决yīwèn(),bìmiān()把希望全部jìtuǒ()在其他人的身上。2.为了推翻反动统治阶级的bōxuě()和yāpò(),实现chèdǐ()解放这一mùbiāo(),无数geming()志士不惜xīshēng()自己的生命。二、选择题。(每题2分，共12分)1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()2.广州市下列各组中，加点字的意思不同的一项是()A.为是其智弗若与自愧弗如B.思援弓缴而射之井底之蛙C.使弈秋诲二人弈诲人不倦D.及其日中如探汤赴汤蹈火3.时事热点下列句中加点词语使用有误的一项是()A.2025年11月9日，来自五湖四海的运动健儿齐聚广州，参加第十五届全运会开幕式。B.经过多年锲而不舍的努力，“神舟二十一号”航天员武飞终于圆了自己的飞天梦。C.国产大飞机C919航线持续“上新”,航空公司对乘客见微知著的服务收获了无数好评。D.近些年，汉服从个性化的服饰体验成长为风靡全国的特色产业，大家对穿着汉服吃火锅、逛街的现象已司空见惯了。4.榜样人物依次填在语段中横线上的关联词语，最恰当的一项是()感动中国2024年度人物昌明玉，心怀滚烫的善意与责任，两次捐献造血干细胞挽救陌生人的生命。她扎根乡村，带领村民建设家乡；坚持开展志愿服务，温暖困难群体。面对自身康复期的不适和驻村时的重重阻碍，她从未退缩，用坚守与担当诠释初心。5.下列诗句中的事物被赋予了人的品格和志向的一项是()A.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。B.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。6.下列说法中有误的一项是()A.赵孟颠是元代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。B.《表里的生物》一文塑造了一个好奇心强、爱观察、善思考且比较执着的孩子形象。C.《十六年前的回忆》一文的最后两个自然段与开头呼应，使文章结构严谨，主要是为了表达作者对敌人强烈的憎恨。D.《为人民服务》一文中，作者引用司马迁的话既证明了“人总是要死的，但死的意义有不同”的观点，又赞扬了张思德同志为人民的利益而死，这样的死是比泰山还要重的。三、按要求完成句子练习。(7分)1.运用外貌指写或神态描写，写一个你熟悉的人。(3分)2.下面的例句引用名言阐明观点，更具说服力，富有启发性。请你照样子，写一段话。(4分)“一年之计在于春，一日之计在于展。”同学们，现在正是春天，趁着这大好时光努力学习吧四、根据所学知识填空。(每空1分，共22分) ,快走踏清秋”表达无限期盼，这也是他渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹；于谦在白、坚贞不屈的品质；郑燮在《竹石》中，借竹子的坚韧，通过诗句",任尔东西南北风"表达了自己的刚正不阿、铁骨铮铮。 (用自己的话回答)”这一问题展开争论，有理有据，表现出他们 的特点，从“孔子不能决也”能看出孔子的可贵品质。6.《真理诞生于一百个问号之后》一文中，作者列举了 ,魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移说”, 这些事例向我们证明了从常见现象出发，不断发问，追根求源，就有可能发现真理的观点。 的董存瑞。像这样的英雄人))容君我内不要答题)王朝活页3.请你制作自己的成长纪念册。(7分)(1)请为你的成长纪念册起一个贴切的名字：。(2分)(2)〔新角度〕在扉页的成长树上，记录自己小学六年里具有代表性建议用时：90分钟满分：100分得分：等级：怒积累运用三一、中华优秀传统文化，下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.京剧演员的表演十分精彩，引人人胜，台下的观众都沉醉于这项传统艺术之中。C.汉阳高龙是湖北特有的一种龙灯艺术，高龙的龙头高4米多，重40公斤，尽管如此，舞龙的师傅们仍能信手拈来。D.科技馆“端午龙舟竞渡”的模拟体验中，鼓点阵阵、水声露潺，让人仿佛身临其境，传统节日的热闲与欢乐。1.老师的爱如春雨，滋润我们的心田；老师的爱如,2.感谢母校，是你用宽广的胸怀守护着我健康成长；感谢老师，是你三、生活情缆综合性学习。(45分)临近毕业，班里开展了以“难忘小学生活”为主题的综(一)制作成长纪念册。(16分)1.关于成长纪念册，下列说法不正确的一项是()(3分)B.卷首语必须自己写，不能让家长或老师帮忙写。C.照片旁边可以配上简短、有趣的文字介绍，每个部分也可以加上小标题。D.如果资料太长，可以从中节选一段最有价值的。2.武汉市强强要制作一本成长纪