【2026】年部编版语文六年级下册期末测试题及答案（二）

2026年部编版语文六年级下册期末测试题(二)(时间：90分钟分值：100分)一二三四五六七一、给加点字选择正确的读音。(4分)qiāng)叛乱(fǎnpái)远眺(tiào二、读拼音，写汉字。(10分)1.鲁滨逊在荒岛上有些寂mò(),他就翻看那一本书jí(),并与猫liáo()天。他用理智kòng()制着自己的情绪，想着虽然船倾fù()了，但是自己没有受到野兽的xí()击，心情稍微舒服些。2.杜真子说话的口wěn()虽然有些zhì()嫩，但是写的文zhāng()却能使你热泪yíng()眶，充满情感。三、词语练吧。(16分)C.实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步2.用“清”字组词，填入句子，让句子更通顺。(5分)雨后，我顺着林荫小路散步，听着()的鸟鸣，呼吸着()的空气，聆听着()的小溪欢腾跳跃的歌唱，喝一口()的泉水，真是()怡人，令人心旷神怡。3.补充词语。(8分)胡()乱想欣喜()狂全神()注追悔莫()焉知()福四、句子练习。(7分)1.补充句子。(4分)(1),明月何时照我还。(2)山下兰芽短浸溪，2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是()。(3分)五、口语交际。(5分)这段时间你读哪本名著?围绕这本书说说你的读书心得。六、阅读理解。(28分)(一)列子①学射(12分)【注释】①列子：名御寇，战国时郑国人。②请：诸教。③所以……的原1.下面括号中补充的部分，有误的一项是()。(3分)2.根据注释和所学知识，用自己的话说说文中画“”句子的意思。(3分)3.同学们阅读了古文并交流了自己的看法，说法不恰当的是哪一项?((3分)A.小希：“这篇古文主要讲了列子学射，请教关尹子，最终学有所悟的故4.琳琳学习时总是死记硬背，不细究原因。请你引用古文的观点劝告琳琳。(3分)(二)那年花开(15分)夏季，栀子花盛开了。看着那纯洁的花瓣，闻着那弥散在空气中的花香，初三那年，我对写小说产生了兴趣，一有空就写一写，还经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲儿。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被班主任徐老师抓了个正着，“这么闲啊?"徐老师拿着我写的小说。“老师，我......我都是在课外写徐老师坐在椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑， 一直没有说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张我倒是很愿意做你的第一个读者。我这里有篇杂志社的征文比赛启事，你有了老师的支持，我参加了杂志社的征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把自己写的小说全部撕掉。徐老师得知后，又把我喊到了你讲个故事。在伊朗有一座宫殿，有人称其为世界上最美的宫殿。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些闪闪发光的只是普通的玻璃碎片。其实建筑师原本打算把当时十分珍貴的镜子嵌进墙面，但镜子不小心被工人打碎了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些碎镜片就像宝石一变成成功的宝石。”听了徐老师的话，我重拾写作的信心，再到后来，我的文章果然越来越多地刊登在了报刊上。在我的记忆里，初三那一年，校园里栀子树上的花笑了，1.对短文最后一句话理解正确的一项是()。(2分)D.这句话运用拟人的修辞手法，借栀子花的盛开，形象地写出徐老师开心2.读画“”的句子，关注动作和神态，赏析这句话。(2分) o3.徐老师和“我”讲“碎镜片变宝石”的故事，用意是什么?(3分) o4.短文的开头和结尾都写了栀子花，这是什么写法?这样写有什么好处?(4分)5.下面是方方和你的一段对话。结合从短文中学到的道理，说出你的观点和理由。(4分)方方：你听说了吗?邻班的王峰一心想当画家，一有空就拿着笔画画，这次七、习作乐园。(30分)四、1.(1)春风又绿江南岸；(2)松间沙路净无泥；2.C。六、(一)1.B。2.示例：所以圣人不局限于察看事物存亡成败的表面现象，而是着重研究造成这种现象的内在原因。3.D;4.示例：琳琳，学习任何知识的时候，不能只死记硬背，要理解知识，“察其所以然”,只有这样才能学得牢(二)1.C;2.这句话通过动作和神态描写，表现了徐老师看“我”写的小说时的专注和耐心，以及对“我”写的小说的欣赏和认可。3.徐老师用故事深入浅出地说明失败是可以转化为成功的道理，鼓励和开导“我”化挫