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文档简介
茌平县韩屯镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、小柯迷恋上了网络游戏,经常不吃饭不睡觉地打游戏,父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了,焦急的父母求助社会工作者。小柯是()的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
2、社会工作者魏淑华在小组中适当地组织不同的活动,制造机会让自助小组的成员承担一些对他们来说具有挑战性的任务,帮助他们在亲身实践中肯定自己的能力,看到自己对家庭、对自助小组、对社会的贡献,增强自信心,获得成就感。这是运用发展自助小组技巧中的()。
A.鼓励
B.体验式学习
C.正面强化
D.组织活动
【答案】:D
3、小李,甲县人,就读于乙市某高校,大学二年级时应征入伍,在丙市服役,退出现役后未复学,后到丁县和同学合伙创业。小李的退役安置地应当为()。
A.甲县
B.乙市
C.丙市
D.丁县
【答案】:A
4、社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。
A.发展模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.社会目标模式
【答案】:C
5、民办非企业单位终止的两种情形为注销登记和撤销登记,下列符合注销登记的情形是()。
A.原业务主管单位不再担当其业务主管单位,在90日内找不到新的业务主管单位
B.出租、出借《民办非企业单位登记证书》和印章
C.设立分支机构
D.从事营利性的经营活动
【答案】:A
6、下列工作模式中,()属于小组工作模式。
A.发展模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.危机介入模式
【答案】:A
7、社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张,家庭关系不和谐,同时该家庭经济上很贫困,收入难以维持日常生活。金某在个案服务中,一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系,学习沟通技巧;另一方面帮助该家庭争取政府救济,安排志愿者服务工作。在此案例中,金某充当了社会工作者的哪些直接服务角色()。
A.资源筹措者
B.支持者
C.关系协调者
D.治疗者
E.服务提供者
【答案】:C
8、当社会团体换届产生新一届职务时,()职务的变动不需要到登记管理机关办理负责人变更备案手续。
A.理事长
B.副理事长
C.秘书长
D.会计
【答案】:D
9、小亮,12周岁,父母双亡,被县民政局认定为孤儿。爷爷是其唯一在世的亲人,身体健康,经济宽裕。根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定,小亮应当由()抚养。
A.爷爷
B.居民委员会
C.儿童福利机构
D.父母所在单位
【答案】:A
10、2007年8月,我国颁布《中华人民共和国突发事件应对法》,把突发事件应急处理纳入()管理轨道。
A.制度化
B.法制化
C.行政化
D.法规化
【答案】:B
11、根据《社会保险法》,失业保险金标准由省、自治区、直辖市人民政府确定,不得低于()。
A.国家贫困线
B.最低工资标准
C.城镇居民平均收入
D.城市居民最低生活保障标准
【答案】:D
12、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活,社会工作者小张按照“认识现有的问题
A.战略性策划
B.问题解决策划
C.创新性策划
D.方案发展策划
【答案】:B
13、下列选项中,属于军休社会工作“接收安置中”环节的是()。
A.协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想工作
B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策
C.协助做好军休干部医疗保障工作,实现"老有所医"
D.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
【答案】:A
14、某社会工作服务机构在区、街道、社区三个层面开展服务,并在各层面设立服务管理团队。为适应业务发展需要,该机构决定整合不同层面的研发团队,组建机构发展研究中心。该中心定期向机构理事会提交研究报告,为机构决策提供参考依据。该机构的组织结构类型属于()
A.直线式
B.事业部制
C.职能式
D.直线参谋式
【答案】:D
15、陈某与某公司签订的劳动合同于2007年5月10日终止。合同终止后,陈某失业在家。2007年5月15日,公司为陈某出具了终止劳动关系的证明。2007年5月20日,陈某持该证明到社会保险经办机构办理了失业登记。陈某领取失业保险金的起算日期是()。
A.2007年5月10日
B.2007年5月15日
C.2007年5月17日
D.2007年5月20日
【答案】:D
16、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵,最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助了社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情绪管理
【答案】:A
17、先天性心脏病姑息性手术中体一肺分流术。
A.降低体循环的阻力
B.降低肺循环的阻力
C.增加肺循环血流
D.减轻左心的负担
E.减轻右心的负担
【答案】:C
18、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
【答案】:C
19、个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是()。
A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务
B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务
C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务
D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
【答案】:A
20、小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据()制度,判定小王也有继承权。
A.转继承
B.顺序继承
C.代位继承
D.本位继承
【答案】:C
21、()是个体依据一定社会的道德准则与行为规范时表现出来的稳定的心理特征和倾向。
A.能力
B.态度
C.品德
D.性格
【答案】:C
22、小陈于2006年由某省甲县乙乡考入邻省丙市丁大学应征入伍02009年,小陈退伍后无意继续上学。根据现行规定,小陈应当由()安置工作。
A.甲县退伍军人安置机构
B.乙乡人民政府
C.丙市退伍军人安置机构
D.丁大学有关部门
【答案】:A
23、阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表()。
A.生存需要
B.关系需要
C.成长需要
D.心理需要
【答案】:B
24、中学生小钱经常无缘无故辱骂他人,引起同学关系不和。他自己比较懊恼,特来向社会工作者求助。社会工作者应该最先对其进行()。
A.生活辅导
B.行为辅导
C.就业辅导
D.学业辅导
【答案】:B
25、青少年夏令营属于()。
A.支持小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.教育小组
【答案】:B
26、为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。
A.教育小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.成长小组
【答案】:D
27、在定量研究中研究者往往被视为()。
A.旁观者
B.参与者
C.组织者
D.协调者
【答案】:A
28、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。
A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
D.志愿者不是机构的正式员工
【答案】:D
29、小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。
A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B.组员的社会责任和社会意识可以培养
C.组员的偏差行为可以改变
D.组员的问题可以通过个体动力来解决
【答案】:B
30、小组工作进行到中期转折阶段,()不能体现这一阶段小组及组员特征。
A.大多数成员的行为十分拘谨,说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌
B.有的组员出现攻击性语言和行为
C.既想表露自我又担心别人不接纳
D.角色竞争
【答案】:A
31、为了确保社会工作服务机构的可持续发展,机构内部应建立和谐的员工关系,为实现该目标,机构人力资源管理适当做法是()
A.协助员工学习新技术
B.提升员工的工作满足感
C.开展必要的团队建设
D.完善员工激励保障措施
【答案】:C
32、张某原是部队的师级干部,退休后选择回到家乡养老。根据规定,张某的交接工作,应由()派人到安置地区的人民政府退役军人事务部门办理。
A.中国人民解放军总政治部
B.军队军以上单位
C.军队师以上单位
D.军队团以上单位
【答案】:B
33、优抚安置社会工作的主要类型之一有()
A.非正规就业工作
B.光荣院社会工作
C.应急性干预工作
D.结构性调适工作
【答案】:B
34、根据《中华人民共和国民法典》,当事人可以随时解除不定期物业服务合同,但是应当提前()书面通知对方。
A.十五日
B.三十日
C.六十日
D.九十日
【答案】:C
35、在某赈灾募捐活动中,某牛奶企业捐赠了价值数万元的酸奶。
A.酸奶是救灾物资,不得挪作他用,只能等交通恢复,快速运到灾区
B.为避免物资浪费,马上免费送给路人
C.运回牛奶企业,让其自行处理
D.将酸奶就地变卖,获得资金捐赠灾区
【答案】:D
36、士官小马,服役期间因战致6级残疾,2014年6
A.该国企应当与其签订无固定期限劳动合同
B.该国企应当在2014年9月1日前安排其上岗
C.小马享受与该国企工伤员工同等的生活福利和医疗待遇
D.若该国企无法及时安排小马上岗.应给予其每月2000元的生活费
【答案】:C
37、优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
38、在一次小组服务中,社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来,请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则,写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()
A.准备阶段
B.开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
【答案】:B
39、在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位,计划供社区贫困家庭低价租用。在向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中,最符合社会工作理念的是()。
A.“既然是贫困家庭,就把租金全免了”
B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训”
C.“小买卖不挣钱,还不如让贫困家庭领低保”
D.“将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭”
【答案】:B
40、社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况,这是运用了()。
A.直接治疗技巧
B.间接治疗技巧
C.现实情况反思
D.心理动力反思
【答案】:B
41、某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于()
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
【答案】:D
42、2011年8月,拥有981名选民的某村召集村民会议,讨论上调村办企业承包费事宜。当天参与会议的村民有897人,会议对上调村办企业承包费一事进行表决,至少()名村民投赞成票,该决议才能通过。
A.505
B.449
C.468
D.466
【答案】:B
43、学校社会工作者小张在暑假之前对学校里即将放假在家的孩子开展了一系列的讲座,釆用各种有趣的方法让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害,懂得如何拒绝陌生人的不合理要求,遇到危险如何求救。小张的这些工作满足了儿童()的需要
A.生存
B.发展
C.受保护
D.社会化
【答案】:D
44、焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法,它是将许多对象放在一起同时进行的集体访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在()。
A.30人左右
B.20人左右
C.10人左右
D.3人左右
【答案】:C
45、小文最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小文的父母,了解到他们正在闹离婚,提醒他们注意可能对小文造成的负面影响,建议他们尽量多关心小文。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。
A.直接影响
B.人格发展反思
C.间接治疗
D.资源链接
【答案】:C
46、下列关于社区参与的说法中不正确的是()。
A.社区参与体现的是一种合作过程
B.共同行动是最高层次的社区参与
C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社区参与形式
D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力
【答案】:B
47、社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,
A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例
B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例
C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次
D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数
【答案】:C
48、社区中的周女士找到社会工作者小何,告诉小何她现在正经历一段婚外情,她不想和老公离婚,但是很纠结和情人的感情。希望社会工作者能帮助她走出困境。小何觉得自己很年轻,没经历过婚姻,有点担心。小何可以()。
A.将周女士的案例转介给其他同事
B.明确周女士的要求
C.收集与周女士有关的资料
D.评估周女士的问题和需要
【答案】:C
49、在进行时间-费用优化时,在关键线路中选择被压缩工作的说法中,错误的是()。
A.被压缩的工作是关键线路上的工作
B.被压缩的工作也可以是非关键线路上的工作
C.被压缩工作的持续时间不短于最短工期,工期可进行压缩
D.被压缩工作的费用斜率是关键线路上可压缩工作中最小的工作
【答案】:B
50、夫妇双方离婚时,无过错方有权请求损害赔偿的条件不包括()。
A.重婚的
B.感情不和的
C.实施家庭暴力的
D.有配偶者与他人同居的
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开设小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他组员的情绪受到影响,小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()
A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气
B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为
C.布置家庭作业,要求组员做两件彼此共同关心的事情
D.通过小组前后自画像对比,奖励发生正向改变的组员
E.培育小组冲突的协调者,鼓励组员对此问题进行讨论
【答案】:ABD
2、服务对象老李有严重的酒精依赖,屡戒不改,酒醒后又十分后悔。社会工作者小张想尽各种办法也不见成效。一次偶然的机会,小张得知老李信佛,且十分虔诚。她对老李说:“我替你去庙里求了一签,说你一生只剩下三次喝醉的机会了,你赶快戒酒吧。”过了一段时间,老李告诉小张,他已经成功戒酒了。根据社会工作专业价值观和伦理,小张的上述言行()。
A.违背了社会工作专业伦理守则中的尊重原则
B.违背了社会工作专业伦理守则中的接纳原则
C.不违背社会工作专业伦理守则,重视了服务对象的文化背景
D.不违背社会工作专业伦理守则,相信服务对象有改善的能力
E.不违背社会工作专业伦理守则,通过多种方式促进服务对象的改变
【答案】:CD
3、服务对象:“我的命真苦啊,生了两个儿子。大儿子交了坏朋友,结果蹲了监狱,儿媳扔下女儿就走掉了,我只好跟老头子靠喂米粉和粥养大了孙女。小儿子因为家里穷,到现在也没找到老婆,工作也不称心,在小区里做保安,你说谁家女儿肯嫁他呢?我老头最近查出来肺癌,我都不敢跟他说真话。哎,叫我怎么办呢……”
A.引导
B.摘要
C.同理心
D.对焦
E.建议
【答案】:BCD
4、老张因生活困境,向所在地的街道办事处申请低保。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列老张的家庭成员中。应计入共同生活家庭成员的有()。
A.老张的父母,与老张的弟弟共同居住
B.老张的配偶,46岁,下岗失业,与老张共同居住
C.老张的女儿,20岁,本科在读,住学校宿舍
D.老张的儿子,16岁,正在服刑
E.老张的大伯,法院指定由老张赡养
【答案】:BC
5、()属于教育小组。
A.帮助小组组员学习新知识、新方法
B.补充相关知识的不足
C.促使成员改变其原来对于自己的问题的不正确看法及解决方式
D.其工作焦点为促进小组成员的关系建构与互相交流
E.成员通过自助与互助,增强讨论与经验分享,互相学习,互相促进
【答案】:ABC
6、根据《工伤保险条例》,下列情形中,应当认定或视同工伤的有()。
A.小李在工作时问、工作岗位上,突发疾病死亡
B.小陈在工作时间、工作场所内,因履行工作职责,被他人殴打造成伤害
C.小赵原在军队因战致残,并取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发
D.小孙在抗震救灾过程中,为保护国家财产,被山石砸伤头部
E.小钱因遭遇感情挫折,在上班时间、工作岗位上自残导致伤害
【答案】:ABCD
7、甲餐饮集团聘用张某为其面点师,双方签有聘用协议,后双方发生劳动争议。根据设定的情况,下列陈述正确的有()。
A.因甲强迫张某加夜班,张某可立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位
B.因甲未按照聘用合同的约定付给张某工资,张某可随时通知甲解除劳动合同
C.在试用期内,张某可随时通知甲解除劳动合同
D.甲不为张某缴纳社会保险费,张某可随时通知解除合同
E.无论何时,甲都有权随时解除协议
【答案】:ABD
8、2006年10月,中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定要“建设宏大的社会工作人才队伍”,结合国内外经验,社会工作是一种()的职业活动。
A.体现社会主义核心价值观,遵循专业伦理规范的
B.坚持助人自助宗旨,在社会服务、社会管理领域发挥作用的
C.综合运用知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区
D.整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题
E.与腐败行为做斗争的职业
【答案】:ABCD
9、某社会工作服务机构主管收到社会工作者撰写的项目策划书,计划招募60名志愿者,为某养老院30名失能老人撰写回忆录。该主管审批主份策划书时,需要重点考虑的有()
A.该服务是否符合上级领导要求和机构的业务范围
B.该养老院的老人和管理层是否支持开展此项服务
C.机构能否在服务周期内招募到足够数量的志愿者
D.该服务提供后的经济效益是否大于服务成本
E.该服务结束后,机构是否有能力测量其效果
【答案】:ABC
10、依据现行的《社会救助兜底脱贫行动方案》的相关规定,社会救助兜底脱贫行动的重点任务是()。
A.健全完善监测预警机制
B.落实落细兜底保障政策
C.加强特殊困难群体关爱帮扶
D.加大对深度贫困地区倾斜支持力度
【答案】:ABCD
11、与年老有关的感觉系统的变化,描述正确的是()。
A.通常会有老花眼
B.听觉的灵敏度可能会减少50%以上
C.嗅觉功能可能会严重受损
D.更可能发生低烧或高热
E.味觉功能不受缺乏嗅觉的影响
【答案】:ABCD
12、学校社会工作者对改善性需要的学生进行心理困境的介入手段包括()
A.认知障碍
B.情绪困扰
C.意志力薄弱
D.人格障碍
网络成瘾
【答案】:ABCD
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