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文档简介
沧州市运河区招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、最低生活保障家庭成员和特困供养人员的医疗救助,由()直接办理。
A.社区居委会或街道办事处
B.街道办事处或县人民政府
C.县级人民政府医疗保障部门
D.街道办事处或乡镇人民政府
【答案】:C
2、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。
A.躯体情况
B.结婚多长时间
C.工作情况
D.问题持续时间
【答案】:D
3、根据《就业促进法》,对法定劳动年龄内家庭人员均处于失业状况、申请就业援助的城市居民家庭,经确认属实,应当为该家庭中至少一人提供适当就业岗位的组织是()。
A.驻社区企事业单位
B.街道办事处
C.县级劳动行政部门
D.公共就业服务机构
【答案】:D
4、由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。这种划分的标准是()。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.个体主观体验
【答案】:C
5、关于社会福利事项对社会工作价值观影响的说法,正确的是()
A.中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现
B.西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心
C.社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进
D.中国社会工作价值观更多地收西方社会福利思想影响
【答案】:C
6、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。针对这种情况,小张最应开展的小组工作类型是()。
A.娱乐小租
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
【答案】:B
7、某社会工作服务机构主管收到社会工作者自助组织,最近因成员间的矛盾导致组织内部气氛紧张,正常活动受到影响,组织发展面临困境。针对此情况,小马可采取的措施有()
A.维护组织团结,对闹矛盾的成员进行处罚
B.给有矛盾的成员提出一些实际可行的建议
C.建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动
D.就此事进行讨论,激发组织自我管理能力
E.回顾组织发展历程,鼓励成员们共渡难关
【答案】:D
8、民间个人和组织还常常自愿利用自己的业余时间无偿地向社会提供服务,以帮助有需要的人,并服务于社会公益事项,这类服务行动被称为()。
A.慈善事业
B.志愿服务
C.社会公益行动
D.社会捐赠
【答案】:B
9、某厂总经理尹某屡次在工作场所对女工秦某实施性骚扰。秦某一再反抗,尹某却依然我行我素。秦某忍无可忍,奋起维权。根据《妇女权益保障法》的规定,秦某可以通过(),维护自己的权益。
A.向当地人民法院提起刑事诉讼
B.向当地人民法院提起民事诉讼
C.向当地仲裁机构申请仲裁
D.向大众传媒寻求帮助
【答案】:B
10、某化工企业招聘新员工,许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险,社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书,详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施,并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了()角色。
A.利益协调者
B.资源联结者
C.矛盾调解者
D.咨询辅导者
【答案】:D
11、张某与陈某于2015年3月结婚,2017年元月张某怀孕后因故流产。同年3月双方因感情不和诉至法院。下列()情况中,法院不可以受理该离婚诉讼请求。
A.张某提出离婚的
B.陈某提出离婚,法院认为有必要受理的
C.张某因与他人发生不正当男女关系而怀孕,男方提出离婚的
D.陈某提出离婚的
【答案】:D
12、根据《妇女权益保障法》,父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。这是对妇女()的保障条款之一。
A.人身权
B.财产权
C.政治权
D.婚姻家庭权
【答案】:D
13、十八大报告中将社会建设的任务界定为保障及改善民生和()两大方面,并对各个方面的具体任务做了较为详细的论述。
A.社会管理
B.促进经济发展
C.社会治理
D.激发社会活力
【答案】:A
14、在改善夫妻关系的服务中,注重夫妻沟通交流方式的改善,可以运用()。
A.行为学习理论
B.家庭系统理论
C.宏观系统理论
D.生态系统理论
【答案】:B
15、某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是()。
A.增加贫困户家庭收入
B.培训贫困户掌握种植技术
C.改善贫困户居住条件
D.帮助贫困户申请小额贷款
【答案】:B
16、新型农村合作医疗制度建立之初的筹资方式是()。
A.农民个人出10元,地方财政资助10元,中央财政补助10元
B.农民个人出10元,地方财政资助10元,中央财政补助20元
C.农民个人出20元,地方财政资助10元,中央财政补助20元
D.农民个人出10元,地方财政资助20元,中央财政补助20元
【答案】:A
17、老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于()。
A.安置和引导工作人员
B.工作计划和分配
C.工作授权、协调和沟通
D.工作总结和评估
【答案】:B
18、根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法,下列说法中不正确的是()。
A.用人单位在录用职工时,在劳动合同中可以规定限制女职工生育的内容
B.用人单位应施行男女同工同酬
C.国家保障妇女享有与男子平等的政治权利
D.妇女在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面,享有与男子平等的权利
【答案】:A
19、老刘,76岁。老刘的儿子在一次车祸中丧生,没有留下遗嘱,在遗产分配时,儿媳妇认为必须将遗产全部留给自己唯一的女儿,拒绝老刘继承儿子的任何遗产。儿媳的做法()。
A.合法,老年人不能继承晚辈遗产
B.合法,遗产应全部留给老刘孙女
C.不合法,老年人有依法继承的权利
D.合法但不合理,老刘老年丧子应予以抚慰
【答案】:C
20、在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,体现了社会工作价值观的()原则。
A.尊重
B.接纳
C.否定
D.保密
【答案】:A
21、村民郑某享受低保待遇,丈夫于上月病逝,女儿小丽7岁。日前,郑某被查出患有艾滋病,且有身孕3个月。根据我国《艾滋病防治条例》的规定,郑某一家可享受的救助是()。
A.郑某可以免费得到抗机会性感染治疗药品
B.郑某可以成本价获得抗艾滋病病毒治疗药品
C.郑某的女儿每月可以领取适当的孤儿生活保障费
D.郑某可以获得免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务
【答案】:D
22、“儿子,给你媳妇打电话,问她回不回家吃饭?”“妈,你们两个都快半年不说话了,什么话都让我说,她也这样,我这‘夹板气'是受够了!”上述对话表明该病态家庭结构属于()。
A.纠缠与疏离
B.联合对抗
C.三角缠
D.倒三角
【答案】:C
23、根据《人民调解法》,关于调解协议的说法,正确的是()
A.经人民调解委员会调解达成调解协议的,人民调解员应制作书面调解协议书
B.调解协议书需由双方当事人向人民法院申请司法确认后才具有效力
C.双方当事人应自调解协议达成之日起45日内向人民法院申请司法确认
D.人民法院依法确认调解协议有效,一方当事人拒绝履行的,对方当事人可以向人民法院申请强制执行
【答案】:D
24、优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一种。
A.军休干部医院社会工作
B.复员军人慢性病医院社会工作
C.荣誉军人康复医院社会工作
D.复员退伍军人精神病院社会工作
【答案】:D
25、初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是()。
A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
D.增加与同学心平气和沟通的次数
【答案】:D
26、社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是()。
A.鼓励的技巧
B.了解的技巧
C.引导的技巧
D.提问的技巧
【答案】:C
27、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。
A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择
B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从
C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分
【答案】:B
28、社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。
A.促进青少年成长发展
B.保障青少年合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.增强青少年心理健康
【答案】:A
29、()是最高层次的参与形式。
A.告知
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:D
30、关于交割等级,以下表述错误的是()。
A.交割等级是由期货交易所统一规定的、准许在交易所上市交易的合约标的物的质量等级
B.在进行期货交易时,交易双方无需对标的物的质量等级进行协商,发生实物交割时按交易所期货合约规定的标准质量等级进行交割
C.替代品的质量等级和品种,一般由买卖双方自由决定
D.用替代品进行实物交割时,价格需要升贴水
【答案】:C
31、社会工作者大安突然接到社区工作人员的电话,说张婶家的女儿圆圆站在楼顶上要自杀,请他去帮忙制止。大安赶到现场,一边用专业技巧安抚圆圆的情绪,一边劝阻围观居民不要喊叫,以免刺激圆圆。在警察到来之前,圆圆的情绪逐渐稳定下来。上述大安的做法中,反映出社会工作者应具备的心理素质有()。
A.有同情心又能理性分析和处理问题
B.指导服务对象修正偏差行为的能力
C.与服务对象一起处理好问题的能力
D.可与服务对象进行良好沟通的能力
E.既充满信心又能冷静应对危机情境
【答案】:A
32、小超是某大学社会工作专业的学生,毕业后应聘到一家社会工作事务所做社会工作者,主要负责在某社区居委会推动社区发展。一般来讲,社会工作事务所雇佣的人员中不属于专业社会工作人员的是()。
A.心理咨询师
B.事务所主任
C.个案工作者
D.社区工作者
E.康复治疗师
【答案】:A
33、某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费,支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务,在项目申请书中,为说明经费使用的具体绩效,他陈述了经费申请理由经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明()。
A.项目的详细服务计划
B.项目的人员队伍沟通
C.项目的社会交代方法
D.项目的组织机构简介
【答案】:C
34、下列非刑事案件中,因经济困难没有委托代理人的,可以向法律援助机构申请法律援助的是()。
A.甲,在工作中与同事打架受伤,向人民法院提起诉讼,要求同事给予民事赔偿
B.乙,应聘某企业,并与之签订劳动合同。后该企业得知其学历系伪造,遂申请确认劳动合同无效,但乙主张合同有效
C.丙,其住房被地产开发商在改造过程中被强制拆迁。丙因此向人民法院提起诉讼
D.丁,请求环境污染、生态破坏损害赔偿
【答案】:D
35、小美,23岁,刚到一家知名企业工作。公司经理李强好色,见小美漂亮,经常对她进行性骚扰,小美忍无可忍,她可以提请()对李强依法给予行政处罚。
A.人民法院
B.人民检察院
C.公安机关
D.人民政府
【答案】:C
36、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
【答案】:A
37、某社区出现了几例子女虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的()。
A.问题认识扣分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估
【答案】:A
38、在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解
C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
【答案】:C
39、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律散漫,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是()。
A.娱乐小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
【答案】:B
40、医疗救助对象小李患病住院3个月,花费4.6万元。他参加了城镇居民基本医疗保险,医疗保险报销了3万元,余下部分拟申请享受医疗救助待遇。若医疗救助不设起付线,救助比例为50%,封顶线为2万元,小李可获得救助的金额是()万元。
A.1.6
B.2
C.1.3
D.0.8
【答案】:D
41、丧偶妇女对公、婆尽了主要赡养义务的,作为公、婆的()法定继承人。
A.第一顺序
B.第二顺序
C.第三顺序
D.第四顺序
【答案】:A
42、学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()
A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念
B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知
C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力
D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力
【答案】:C
43、某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童,为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生活规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用()方式。
A.收养家庭
B.原生家庭
C.类家庭
D.重组家庭
【答案】:C
44、医疗社会工作者小李在某医院提供服务,小李的服务对象中有一位孤寡老人,平常无人照看,因此,小李经常去照看老爷爷。老爷爷时而清醒、时而糊涂,小李看老爷爷时日不多,便代其申请了遗体捐赠。小李的这种做法违背了社会工作价值观的()操作原则。
A.对服务对象的尊重与包容
B.强调为服务对象保密
C.注重个别化原则
D.自我决定与知情同意
【答案】:D
45、关于定量研究特点的说法,正确的是()。
A.注重研究问题的个别性与特殊性
B.注重研究问题的普遍性与代表性
C.注重在研究过程中进行理论建构
D.注重在研究过程中修正研究问题
【答案】:B
46、关于个案管理的说法,正确的是()。
A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询
D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要
【答案】:D
47、以下对小组工作具体目标的表述,正确的是()。
A.沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。
B.实质目标是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。
C.需求目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。
D.过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。
【答案】:A
48、根据《继承法》,下列继承人的行为中,导致继承人丧失继承权的行为是()。
A.藏匿遗嘱
B.遗弃被继承人
C.谩骂羞辱被继承人
D.因拆迁补偿款纠纷杀害其他继承人
【答案】:B
49、在某社区服务中心工作的社会工作者小李上周拜访了某餐饮连锁公司公关部,希望公司资助中心举办的社区健康教育宣传活动。公关部主管表示可以考虑,但要求在活动开展时派发该公司的订餐宣传单。上述过程中,反映出该企业资助的最主要动机是()。
A.市场营销
B.公共关系
C.社区联谊
D.社会责任
【答案】:A
50、某社区地处郊区,集中居住了较多外来人口。社会工作者小马走访部分家庭时发现,夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多,于是决定策划一个家庭综合服务项目。小马第一要做的工作应是:
A.明确服务目标
B.界定问题和评估需求
C.寻求社会资源
D.制订可行性方案
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、家庭社会工作的介入需要制订服务计划。关于制订服务计划主要包括的内容,下列说法正确的是()。
A.从家庭成员生活的处境中理解和明确家庭面临的问题
B.对家庭成员的人际关系进行评估,找出问题所在
C.针对家庭问题设计相应的总目标
D.制订阶段性目标
E.针对各个阶段目标设计服务介入方法
【答案】:ACD
2、根据《未成年人保护法》,下列关于未成年人合法权益保护的说法中,正确的是()。
A.进入营业性歌舞娱乐场所时,若难以判明是否已成年的,应当按照成年人对待
B.除国家另有规定,任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人
C.对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃
D.无行为能力的未成年人的信件、日记可由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅
E.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯
【答案】:BCD
3、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,要综合运用()等多种救助方式,发挥临时救助应急、过渡、衔接、补充的制度作用,不断提升救助效益。
A.发放临时救助金
B.志愿服务
C.发放实物
D.提供转介服务
【答案】:ACD
4、秦磊一直暗恋班上的某位女生,在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白,却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望,同时内心充满自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下,他向社会工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。
A.帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
B.要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己,接纳自己
C.决定使用人本心理治疗法来对秦磊进行分析治疗
D.经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我,让他看到一个有优点的自我
E.向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢
【答案】:ABCD
5、社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。
A.使能者
B.联系人
C.治疗者
D.教育者
E.倡导者
【答案】:AB
6、根据《关于对判处管制、宣告缓刑的犯罪分子适用禁止令有关问题的规定(试行)》,民法院可以根据犯罪情况,禁止判处管制、宣告缓刑的犯罪分子在管制执行期间、缓刑考验期限内接触一类或几类人员。下列关于禁止接触特定人员的说法,正确的有()。
A.禁止接触同案犯
B.禁止接触犯罪人近亲属
C.未经对方同意,禁止接触证人及其法定代理人、近亲属
D.未经对方同意,禁止接触被害人及其法定代理人、近亲属
E.未经对方同意,禁止接触控告人、批评人、举报人及其法定代理人、近亲属
【答案】:ACD
7、小恒:“不知道为什么,对我来说,英语这么难学,四级我都考了3次了,每次都差那么一点点.我觉得自己真没用!”
A.限制
B.促进组员相互回馈
C.自我表露
D.摘述
E.积极回应
【答案】:BC
8、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,让组员练习学到的行为规范
B.肯定组员的实力,让他们充满信心
C.增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
【答案】:ABD
9、我国失业保险基金的来源包括()。
A.银行发行债券
B.财政补贴
C.失业保险基金投资股票产生的收益
D.失业保险基金的利息
E.城镇企业事业单位和职工缴纳的失业保险费
【答案】:BD
10、程大爷患有糖尿病和高血压20余年,一个月前因糖尿病并发症入院治疗。
A.评估程大爷及其家庭的需要
B.为程大爷介绍社区医疗服务资源
C.协调医务人员定期进行探访
D.为家庭照顾者提供护理知识培训
E.为家庭照顾者提供关怀和支持
【答案】:ACD
11、小芳是一名学校社会工作者,最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大道理”的活动设计原则,即每次活动都用游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享,增强青少年的人际交往能力。请你判断,小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素?()
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.小组外在力量
【答案】:ABD
12、小宋失业多年,其母亲寻求社会工作者小王的帮助。经过3个多月的服务,小王和小宋达成了服务目标,目前进入结案阶段。此时,小王适当的做法有()。
A.预先告知小宋结束个案服务
B.征询小宋母亲意见决定是否结案
C.与小宋探讨结案后共同解决问题的方法
D.与小宋电话商讨结案后的跟进服务计划
E.告诉小宋因时间原因而不得不终止个案服务
【答案】:AD
13、根据《中华人民共和国民法典》,指定监护人前,被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益处于无人保护状态的,由被监护人住所地的()担任临时监护人。
A.居民委员会
B.村民委员会
C.街道办事处
D.法律规定的有关组织或者民政部门
【答案】:ABD
14、社会工作者进入社区后,主要应对社区的基本情况有一个认识和了解,社区基本情况包括()。
A.社区的地理环境
B.社区内的权力结构
C.社区公益活动
D.社区内的资源
E.社区的文化特色
【答案】:AB
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