2027届新高考生物热点创新复习+植物生命活动调节_第1页
2027届新高考生物热点创新复习+植物生命活动调节_第2页
2027届新高考生物热点创新复习+植物生命活动调节_第3页
2027届新高考生物热点创新复习+植物生命活动调节_第4页
2027届新高考生物热点创新复习+植物生命活动调节_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届新高考生物热点创新复习植物生命活动调节1.植物激素的概念:由植物体内产生,能从

运送到

,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

产生部位作用部位植物激素与动物激素的异同项目植物激素动物激素合成部位无专门的分泌器官内分泌腺或内分泌细胞作用部位没有特定的器官特定的器官、组织运输途径极性运输、非极性运输和横向运输随血液循环(体液)运输化学本质有机物蛋白质类、类固醇、氨基酸衍生物等2.生长素发现过程、产生、分布情况(1)合成部位:主要是

(2)来源:由

转变而来。

(3)分布部位:植物体各器官中都有分布,相对集中地分布在

的部分。

芽、幼嫩的叶和发育中的种子色氨酸生长旺盛生长素:吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)、苯乙酸(PAA)生长素类植物生长调节剂:α-萘乙酸(NAA)、2,4-D(生长素的发现过程的探究实验)(不定项)1、在生长素发现过程中,科学家用金丝雀虉草的胚芽鞘进行多次实验研究,下列有关分析错误的是()A.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部B.拜尔的实验在有光照和黑暗条件下,胚芽鞘的弯曲方向不同C.温特发现单侧光条件下,胚芽鞘伸长区两侧吲哚乙酸分布不均匀D.温特实验需设置对照组,用未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块排除其本身对实验结果的影响ABC

2、生长素是一类重要的植物激素。关于生长素,下列说法正确的是()A.吲哚乙酸(IAA)是最早发现的生长素,植物体内合成的与IAA具有相同效应的还有苯乙酸B.生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的,主要分布在植物体生长旺盛的部位C.植物不同器官对生长素的敏感程度不一样,一般来说根、茎、芽敏感程度依次递减D.茎的背地生长体现了生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长的作用特点A3、(生长素的作用的两重性)在调控植物器官生长时,生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点。科研人员以拟南芥下胚轴为研究对象揭示了相关机理,如图所示。下列叙述正确的是()A.生长素是在芽、幼叶和发育中的种子中由谷氨酸经过一系列的反应转变生成的B.生长素通过催化SAUR基因表达出SAUR蛋白来促进H+从细胞质向细胞壁运输C.抑制下胚轴伸长的原因是细胞壁处H+过量导致细胞壁软化松弛受到抑制D.顶端优势和茎背地弯曲生长的现象都体现了生长素低促高抑的作用特点C3、图解生长素的三种运输方式发生部位:生长素产生部位,如根尖,茎尖。1、植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式,请回答以下相关问题:①生长素是由前体物质________经过一系列反应转变而来的。②图中A点所对应的生长素浓度对根、芽生长的效应分别是________。③图乙a、b两侧生长素分布不均匀是生长素受重力影响进行了横向运输。与a侧相比,b侧生长素浓度___________,对根生长的效应是___________。色氨酸抑制、促进低促进1、植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式,请回答以下相关问题:④根据图丙信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其背光一侧生长素浓度为M,则其向光一侧生长素浓度范围应为___________。大于0小于m甲和丁(2)下图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答。①实验一段时间后,甲→丁四组中的

组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素,其理由是

。②在成熟的组织中,生长素可以通过输导组织进行_______。③戊图中的幼苗将_____(填“向光弯曲”、“直立”或“不”)生长。生长素只能由植物形态学上端运输到形态学下端非极性运输直立1.(2025·甘肃高考)生长素可促进植物细胞伸长生长,其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶,导致细胞壁酸化,活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程,它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如图所示。下列叙述正确的是(

)A.生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关B.碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强C.生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸D.TMK功能缺失突变体的生长较野生型快√选必一P932.(2025·四川高考)生长素(IAA)和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴、将其培养在含有不同外源物质的培养液中,一段时间后测定中胚轴长度,结果如下图(DPI可以抑制植物中H2O2的生成)。下列叙述错误的是(

)A.本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理B.切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响C.IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长D.若另设IAA抑制剂+H2O2组,中胚轴长度应与④相近√【拓展延伸】“酸生长理论”和“基因活化学说”提出IAA对细胞伸长的作用机理。(1)“酸生长理论”是指生长素与细胞膜受体结合,引发H+以主动运输的方式向外运输,酸性条件下细胞壁的纤维素微丝伸长,使细胞壁松弛,对细胞的压力减小,引起细胞纵向伸长生长;(2)“基因活化学说”是指活化因子与生长素结合使相关基因表达。【加固】生长素(IAA)主要促进细胞的伸长,而细胞壁的弹性非常小,影响细胞的伸长。科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出IAA对细胞伸长的作用机理如图所示。下列说法正确的是(

)A.生长素与细胞膜受体结合可通过Ca2+引发H+以被动运输的方式向外运输B.酸性条件下细胞壁的纤维素微丝伸长使细胞壁对细胞的压力减小,引起细胞横向生长C.活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达,合成mRNA和蛋白质D.生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递,体现了细胞结构和功能的联系D【加固】生长素促进细胞伸长的机理过程如图所示,下列相关叙述正确的是A.生长素促进生长主要表现为促进细胞伸长和促进细胞质的分裂B.生长素可直接与基因结合激活相应基因的表达而发挥作用C.生长素促进细胞伸长与原生质体生长及细胞壁合成速度加快有关D.细胞壁处H+浓度下降,细胞壁变疏松,有利于细胞伸长√4、其他植物激素的作用[选择性必修1第97页小字内容]油菜素内酯被认定为第六类植物激素,能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。GACTKABAETH诱导大麦种子α-淀粉酶合成5、其他植物激素间的相互作用(1)明确植物激素的两大作用:注:(+)表示促进;(-)表示抑制。(2)生长素与乙烯的相互作用机理:(3)生长素与赤霉素的相互作用机理:【提醒】决定植物器官生长、发育的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量,如黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花,比值较低,则有利于分化形成雄花。1、(2024·湖北高考)研究人员以野生型水稻和突变型水稻(乙烯受体缺失)等作为材料,探究乙烯对水稻根系生长的影响,结果如下表所示。下列叙述正确的是(

)注:+越多表示相关指标的量越大实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻++++++②突变型水稻++③突变型水稻+NAA++++④乙烯受体功能恢复型水稻++++++A.第④组中的水稻只能通过转基因技术获得B.第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用C.第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用D.实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成,进而调控根系的生长实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻++++++②突变型水稻++③突变型水稻+NAA++++④乙烯受体功能恢复型水稻++++++√2.(2025·山东高考)果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是(

)A.脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落B.脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落C.喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落D.该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈√6、环境因素参与调节植物的生命活动7、环境因素参与调节植物的生命活动1.(2025·黑吉辽内蒙古高考)光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发,部分作用关系如下图。下列叙述正确的是(

)A.光敏色素是一类含有色素的脂质化合物B.图中激素①是赤霉素,激素②是脱落酸C.EBR和赤霉素是相抗衡的关系D.红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发√2.(不定项)(2025·烟台模拟)拟南芥种子中的隐花色素(CRY1)是感受光的受体。研究发现,CRY1能作用于脱落酸(ABA)从而影响种子萌发。为了进一步探究其作用机制,研究人员将野生型拟南芥的种子和CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子,分别放在含0mol/L、0.5mol/L、0.8mol/LABA的培养基中,置于适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如图所示。下列说法错误的是(

)A.ABA浓度和植株类型是该实验的因变量B.脱落酸通过维持种子休眠来降低拟南芥种子的发芽率C.CRY1通过提高种子对ABA的敏感性来影响种子萌发D.光在植物生长发育中的作用是提供能量、作为信号√√3.(2025·鞍山二模)隐花色素CRY2是一种蓝光和近紫外光受体。对野生型和CRY2功能缺失突变体拟南芥在不同光周期诱导下的开花时间进行研究,结果如下图,开花时茎基部叶片越多代表开花越迟。下列叙述错误的是(

)A.CRY2对拟南芥开花的调控表现为延迟开花B.上图中长日照、22℃是较适宜拟南芥开花的条件C.长日照下CRY2对拟南芥开花的调控效果更显著D.光照和温度都可作为信号调节植物体的生命活动√4.(2025·泰安二模)研究发现叶片中的光敏色素(PFR和PR)是感受光周期变化的光受体。莴苣种子通常需要接受一定时间的红光照射才能萌发。在红光下,PR变为PFR,而在远红光下,PFR变为PR。短日照植物在夜越长(昼越短)时,PFR转变为PR就越多,剩下的PFR也就越少,有利于短日照植物开花。反之有利于长日照植物开花。下列说法错误的是(

)A.PFR的形成需要红光来激发,PFR会影响莴苣种子的萌发B.光敏色素是能够感受光信号并引发一系列生理反应的蛋白质C.夜间给短日照植物补充红光,有利于短日照植物开花D.在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化√5、(2025·济宁一模)为探讨乙烯和赤霉素对根生长的影响,科研人员用乙烯和赤霉素处理棉花幼苗,结果如图1。D蛋白可以抑制赤霉素的作用途径,从而抑制植物生长,进一步分析D蛋白缺失突变体对乙烯的反应,结果如图2。下列推测正确的是(

)A.棉花幼芽、幼根等生长旺盛的部位不合成乙烯B.本实验赤霉素能完全缓解乙烯对棉花主根的抑制作用C.乙烯可能通过促进D蛋白的合成抑制赤霉素作用途径D.野生型棉花比D蛋白缺失突变体更能抵抗乙烯的作用√6.(2025·大庆模拟)研究发现,当烟草受到病原菌入侵时,被感染的细胞中茉莉酸等植物激素信号通路激活,MYC2、EIN3和WRKY70等因子调控相关基因表达,合成植保素等起防御作用的物质,机理如图。下列相关分析错误的是(

)A.WRKY70因子既能促进脱落酸合成也能够促进脱落酸降解B.在该调控过程中正反馈调节和负反馈调节同时存在C.敲除WRKY70基因的植株比敲除植保素基因的植株易感病D.茉莉酸和乙烯协同作用有利于增强植物对病原菌的防御作用√【加固】(2025·天津和平区一模)为了探究赤霉素和光对拟南芥种子萌发的影响,将拟南芥赤霉素缺失突变体ga-1、ga-2和ga-3分别在黑暗和光照条件下,施加一定浓度的赤霉素溶液并设置空白对照组,测定种子的萌发率如图所示。(1)该实验中选用赤霉素缺失突变体作为实验材料的原因是______________________________________,

分析结果可知,赤霉素和光照处理都能促进种子的萌发,但________________________的作用效果最显著。

防止内源光照条件下的赤霉素赤霉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论