2026届南通九年级历史中考二模考前模拟试卷第101套强证据校准版（含参考答案解析与评分标准）

2026届南通九年级历史中考二模考前模拟试卷第101套九年级历史满分100分考试时间90分钟2026届南通九年级历史中考二模考前模拟试卷第101套强证据校准版（含参考答案解析与评分标准）考试名称南通九年级历史中考二模考前模拟试卷套次第101套强证据校准版考试时间90分钟满分100分试卷类型Word文本版，可打印可作答答案位置参考答案新页学校：________________班级：________________姓名：________________考号：________________注意事项1.本卷分选择题、材料解析题、论述探究题三部分。请先通览全卷，合理分配时间，选择题作答后将选项填入答题卡。2.主观题须紧扣材料和所学知识，做到史实准确、证据明确、观点与证据一致；不得只写口号式结论。3.论述探究题应有明确观点、两个以上有效史实、必要的因果分析和总结提升；书写要规范，条理要清楚。4.本卷为模拟训练卷，不作为任何学校或区域正式试题。答题区已留出书写空间，打印后可直接作答。第一部分选择题（共8题，每题4分，共32分）每题只有一个最符合题意的选项。请将答案填入下方答题卡。题号12345678答案1.某同学制作“中国近代史开端与社会性质变化”主题卡片，摘录了“割地、赔款、协定关税、通商口岸”等关键词。该卡片最适合对应的历史事件是A.鸦片战争与《南京条约》的签订B.第二次鸦片战争与圆明园被焚C.甲午中日战争与《马关条约》的签订D.八国联军侵华战争与《辛丑条约》的签订2.从“师夷长技以制夷”到“自强求富”，再到“变法图强”，近代中国先进人物探索救亡道路的共同背景是A.民族危机逐步加深B.资本主义世界市场最终形成C.封建君主专制已经结束D.社会主义制度开始建立3.南通近代实业家张謇主张“实业救国”，兴办大生纱厂、学校、博物苑等。下列对这一历史现象理解最准确的是A.近代民族工业完全摆脱了外国资本控制B.地方近代化可由实业、教育与公共事业共同推动C.清政府已经主动完成政治民主化改革D.南通从此成为全国唯一近代化城市4.下面是某学习小组整理的时间轴：1915年新文化运动兴起；1919年五四运动爆发；1921年中国共产党成立。该时间轴反映的历史主题最恰当的是A.中国民族资本主义的彻底衰落B.民主科学思想传播与新民主主义革命兴起C.抗日民族统一战线形成D.社会主义建设在曲折中前进5.抗日战争时期，某战役打破了日军“不可战胜”的神话，增强了全国军民坚持抗战的信心。该战役是A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.渡江战役6.1954年《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。这说明当时我国A.确立人民代表大会制度B.完成对农业的社会主义改造C.开始实行家庭联产承包责任制D.建立社会主义市场经济体制7.工业革命后，英国棉纺织品产量快速增长，蒸汽机车、轮船等交通工具改变了商品流通速度。由此可以得出的结论是A.科技进步推动生产和市场联系增强B.手工工场成为唯一生产组织形式C.殖民体系在工业革命前已经全部瓦解D.世界各国同步实现工业化8.20世纪后半期，欧洲国家由煤钢共同体发展到欧洲联盟；世界贸易组织推动多边贸易规则；互联网加强跨区域联系。这些现象共同体现了A.世界多极化趋势和经济全球化发展B.冷战对峙完全消失且没有新矛盾C.资本主义制度在全球范围内彻底统一D.世界各国文化差异已经消除第二部分材料解析题（共5题，共40分）要求：阅读材料，结合所学知识作答。答案要体现材料信息、历史事实和结论之间的对应关系。9.中国近代化探索与道路选择（8分）材料一：19世纪60年代以后，一批官员提出学习西方军事技术和民用工业技术，创办江南机器制造总局、轮船招商局等企业，力求在不改变封建制度的前提下增强国力。材料二：1895年以后，面对民族危机加深，维新人士强调不仅要学习器物，还要改革政治制度，主张开办新式学堂、发展工商业、训练新式军队，推动社会风气改变。材料三：1911年爆发的革命推翻了清王朝统治，结束了在中国延续两千多年的君主专制制度。随后共和观念传播，但军阀割据、帝国主义入侵和社会矛盾仍然存在。（1）材料一反映的历史运动是什么？写出该运动的口号或目标中的一项。（2分）（2）比较材料一、材料二，指出近代化探索内容发生了怎样的变化。（2分）（3）材料三中的革命有何重要政治意义？为什么说它没有完成反帝反封建的任务？（3分）（4）综合三则材料，概括中国近代化探索的基本特点。（1分）答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.南通近代地方发展与家国情怀（8分）材料一：张謇在南通兴办大生纱厂，以棉纺织业带动交通、金融、盐垦等事业；同时重视师范教育、职业教育和社会公共文化设施建设，形成实业、教育、公益相互支撑的地方发展格局。材料二：近代民族工业的发展常常遭遇外国资本挤压、国内政局动荡、资金短缺和技术薄弱等困难。即使在艰难环境中，一些地方实业家仍试图把个人经营与救亡图存、改善民生结合起来。（1）依据材料一，概括张謇推动南通近代地方发展的两条路径。（2分）（2）依据材料二，归纳近代民族工业发展的两项困难。（2分）（3）结合所学知识，说明一战期间中国民族工业出现“短暂春天”的主要原因。（2分）（4）从张謇实践中提炼一个适合当代学习的精神品质，并说明理由。（2分）答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.新民主主义革命中的团结与胜利（8分）材料一：1935年前后，中国共产党在总结革命经验的基础上，逐步形成新的领导核心，纠正军事和组织上的错误，使中国革命转危为安。长征的胜利保存了党和红军的基本力量，打开了中国革命新局面。材料二：全面抗战爆发后，中国共产党提出并推动抗日民族统一战线，坚持正面战场与敌后战场相互配合。广大军民在民族危亡关头凝聚起抵抗外来入侵的力量。材料三：1949年4月，人民解放军横渡长江，南京国民政府统治结束。随后新中国成立，中国人民从此站起来，中华民族发展进步开启新纪元。（1）材料一涉及哪一重要会议？该会议在中国共产党历史上有何地位？（2分）（2）依据材料二，概括抗日战争取得胜利的重要原因。（2分）（3）材料三中的军事行动是什么？新中国成立对中国历史进程有何意义？（3分）（4）综合材料，指出新民主主义革命胜利给今天的重要启示。（1分）答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.世界近现代发展中的科技、战争与秩序（8分）材料一：18世纪后期开始，机器生产逐渐取代手工劳动，蒸汽动力广泛应用，工厂制度形成。生产能力提高改变了城市面貌，也带来劳资矛盾、环境污染等新问题。材料二：第一次世界大战后，战胜国建立新的国际安排，但这一安排带有强权政治色彩，未能消除帝国主义国家之间的矛盾。第二次世界大战后，联合国成立，维护国际和平与安全成为重要目标。材料三：冷战结束后，世界格局继续演变。区域合作、跨国贸易、科技互联加快发展，同时霸权主义、地区冲突、贫富差距和公共安全问题依然影响世界稳定。（1）材料一反映的历史事件是什么？写出其中一种重要动力或交通成果。（2分）（2）依据材料二，说明第一次世界大战后国际安排存在的问题，并写出第二次世界大战后成立的重要国际组织。（2分）（3）依据材料三，概括当今世界发展的两种趋势或特征。（2分）（4）综合材料，谈谈你对“科技进步、国际秩序与人类命运”关系的认识。（2分）答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.中国式现代化进程中的制度建设与改革开放（8分）材料一：新中国成立后，土地改革废除了封建土地制度，农民获得土地；第一个五年计划集中力量发展重工业，改变工业基础薄弱状况；三大改造基本完成后，社会主义基本制度在我国建立起来。材料二：1978年以后，农村家庭联产承包责任制逐步推开，城市经济体制改革不断深化，对外开放从经济特区起步，逐步形成多层次、宽领域的开放格局。材料三：进入新时代，创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念深入推进。中国在脱贫攻坚、基础设施、科技创新、生态治理和国际合作等方面取得显著进展，现代化建设更加注重人民生活质量和可持续发展。（1）依据材料一，写出新中国成立初期巩固政权和发展经济的两项措施。（2分）（2）材料二中农村改革的核心做法是什么？对外开放首先设立的窗口类型是什么？（2分）（3）依据材料三，概括新时代现代化建设的两个关键词。（2分）（4）综合三则材料，说明制度建设、改革开放和现代化之间的关系。（2分）答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分论述探究题（共3题，共28分）要求：观点明确，史实充分，论证有层次。书写时注意时间、人物、事件名称准确。14.主题探究：民族危机与社会觉醒（8分）某班围绕“中国近代民族危机与社会觉醒”开展探究，形成以下关键词：鸦片战争、甲午中日战争、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、中国共产党成立。请从上述关键词中任选三个，按时间顺序说明它们之间的联系，并概括近代中国社会觉醒不断深化的表现。答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.比较探究：中外制度创新与社会转型（10分）材料：英国通过资产阶级革命确立君主立宪制，美国通过独立战争和1787年宪法建立联邦共和制度；中国共产党领导人民建立新中国后，逐步确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。请围绕“制度创新推动社会转型”这一主题，选择一个中国史例和一个世界史例进行比较说明。要求写出背景、制度内容、影响，并指出制度创新应遵循的共同原则。答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.小论文：从联系与比较看近现代化道路（10分）阅读下列提示，结合所学知识，自拟一个明确观点，写一篇120—180字左右的历史小论文。角度中国近现代史世界近现代史科技与产业洋务运动、近代民族工业、第一个五年计划、改革开放后的科技创新两次工业革命、信息技术革命政治与制度辛亥革命、新中国成立、人民代表大会制度、改革开放英美法资产阶级革命、社会主义运动、联合国世界联系被迫开放到主动开放、加入世界经济联系、共建合作平台殖民扩张、世界市场、经济全球化、多极化趋势审题提示：可以论证“现代化道路受国情影响”“科技进步推动社会转型”“开放合作促进发展”“民族独立是现代化的重要前提”等。必须有观点、史实、分析和结论。答题区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与解析评分说明：主观题按采分点给分。学生表述与参考答案意思一致、史实准确、逻辑清楚即可得分；同一要点不重复给分；若出现严重史实错误，应在相应采分点扣分。一、选择题答案与解析（1—8题，每题4分，共32分）题号答案依据与解析易错提醒1A“割地、赔款、协定关税、通商口岸”对应《南京条约》主要内容，鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。C、D也有赔款等内容，但不含协定关税这一核心特征。2A洋务运动、维新变法等探索都产生于列强入侵加深、民族危机严重的背景下。B是世界背景之一，不是近代中国探索救亡的共同直接背景。3B张謇兴办实业、教育和公共文化事业，体现地方近代化的综合推进。A、D绝对化；C与史实不符。4B新文化运动传播民主科学，五四运动标志新民主主义革命开端，中国共产党成立使革命面貌焕然一新。抗日民族统一战线形成在20世纪30年代。5A平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，打破日军“不可战胜”的神话。台儿庄战役是抗战以来正面战场取得的重大胜利。6A1954年宪法以国家根本法形式确立人民代表大会制度。三大改造完成在1956年；家庭联产承包责任制出现在改革开放后。7A机器生产和交通革新提高生产能力并扩大市场联系，体现科技对社会经济的推动。各国工业化并不同步，殖民体系也未瓦解。8A欧盟体现区域合作和多极化趋势，世贸组织和互联网体现经济全球化与联系加强。冷战结束不等于矛盾消失，文化差异也未消除。二、材料解析题参考答案与评分标准（9—13题，共40分）9.中国近代化探索与道路选择（8分）（1）洋务运动；口号可写“自强”“求富”，或目标为学习西方先进技术、维护清王朝统治。（2分：运动1分，口号或目标1分）（2）由主要学习西方器物和技术，发展到主张学习西方政治制度、改革国家治理和社会风气。（2分）（3）政治意义：推翻清王朝统治，结束君主专制制度，推动共和观念传播。（2分，答出两点即可）未完成原因：没有改变中国半殖民地半封建社会性质，未能彻底反帝反封建，革命果实被袁世凯窃取，人民群众发动不充分。（1分，任答一点）（4）特点：由器物到制度再到思想文化，层层深入；在民族危机推动下不断探索救亡图存道路。（1分，任答一点）易错点不能把洋务运动说成资产阶级革命；评价辛亥革命要同时看到巨大功绩与历史局限。10.南通近代地方发展与家国情怀（8分）（1）路径：兴办近代实业，带动相关产业；发展教育和公共文化公益事业；以地方建设服务国家救亡和民生改善。（2分，任答两点）（2）困难：外国资本挤压；国内政局动荡；资金不足；技术薄弱；市场环境不稳定。（2分，任答两点）（3）原因：一战期间列强忙于战争，暂时放松对中国经济压迫；辛亥革命后实业救国思潮推动；群众反帝爱国运动促进国货发展。（2分，任答两点）（4）品质示例：爱国担当、务实创新、重视教育、服务社会。理由须结合张謇兴办实业和教育，说明个人理想与国家需要、地方发展相结合。（2分：品质1分，理由1分）易错点“短暂春天”不是民族工业完全独立或全面繁荣，只是在特定条件下较快发展。11.新民主主义革命中的团结与胜利（8分）（1）遵义会议；它开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。（2分）（2）原因：建立并巩固抗日民族统一战线；国共合作抗战；正面战场与敌后战场相互配合；中国共产党发挥中流砥柱作用；全民族坚持抗战。（2分，任答两点）（3）军事行动：渡江战役。（1分）意义：结束国民党在大陆的统治；新中国成立开辟中国历史新纪元；中国人民成为国家主人；为国家独立、人民解放和现代化建设创造根本前提。（2分，任答两点）（4）启示：坚持正确领导，维护民族团结，依靠人民群众，把国家命运与人民利益结合起来。（1分，任答一点）易错点长征胜利与遵义会议意义不能混淆；抗战胜利原因要突出全民族抗战。12.世界近现代发展中的科技、战争与秩序（8分）（1）第一次工业革命；成果可写蒸汽机改良与应用、蒸汽机车、汽船、工厂制度形成等。（2分：事件1分，成果1分）（2）问题：一战后国际安排由战胜国主导，带有强权政治色彩，未能消除大国矛盾和战争根源。（1分）组织：联合国。（1分）（3）特征：经济全球化；世界多极化趋势；区域合作加强；科技互联加速；和平与发展仍是时代主题但挑战复杂。（2分，任答两点）（4）认识：科技进步能提高生产力、加强世界联系，但也可能带来社会矛盾和环境问题；国际秩序若缺乏公平正义，难以维护持久和平；各国应通过合作治理科技风险、维护和平、促进共同发展。（2分，答出科技双重影响1分，合作与公正秩序1分）易错点不能把联合国写成一战后组织；也不能只写科技好处而忽视其社会影响。13.中国式现代化进程中的制度建设与改革开放（8分）（1）措施：土地改革；抗美援朝；第一个五年计划；三大改造；召开第一届全国人民代表大会并制定1954年宪法。（2分，任答两项，需符合新中国成立初期）（2）核心做法：实行家庭联产承包责任制，包产到户、包干到户，调动农民生产积极性。（1分）窗口类型：经济特区。（1分）（3）关键词：创新、绿色、共享、开放、协调、脱贫攻坚、科技创新、可持续发展、人民生活质量。（2分，任答两个）（4）关系：制度建设为现代化提供根本保障；改革开放激发社会活力、释放发展动力；现代化建设又推动制度完善和开放水平提高。三者相互促进，统一于国家富强和人民幸福目标。（2分）易错点社会主义基本制度建立以三大改造基本完成为标志；改革开放不是否定制度建设，而是在坚持和完善制度中发展。三、论述探究题参考答案与评分标准（14—16题，共28分）14.主题探究：民族危机与社会觉醒（8分）采分项目具体要求分值时间顺序所选三个关键词顺序基本正确，如鸦片战争—甲午中日战争—戊戌变法—辛亥革命—新文化运动—五四运动—中国共产党成立。2分联系说明能够说明民族危机加深推动探索：战败与条约刺激救亡，维新革命和思想解放相继展开，五四运动促进马克思主义传播和新的革命力量成长。3分觉醒