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文档简介
西充县观凤乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、根据《国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》,符合条件的职工退休时的基础养老金月标准以()在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%。
A.当地上年度
B.当地本年度
C.本单位上年度
D.本单位本年度
【答案】:A
2、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧,对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后,希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中,正确的是()。
A.“每个人都有缺点,孩子也一样”。
B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?”
C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”
D.“你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。
【答案】:B
3、社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是()。
A.咨询
B.会谈与询问
C.观察
D.利用已有资料
【答案】:B
4、根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚
【答案】:C
5、为防止有关机关推脱责任,保护信访人的合理要求,我国规定有关行政机关收到信访事项后,能够当场答复是否受理的,应当当场书面答复;不能当场答复的,应当自收到信访事项之日起()内书面告知信访人。
A.7日
B.30日
C.15日
D.60日
【答案】:C
6、离婚时夫妻共同财产的分割原则不包括()
A.妻子多于丈夫原则
B.照顾无过错一方原则
C.保护妇女、儿童的合法权益
D.有利于生产和方便生活
【答案】:A
7、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中,但是一些成员经常借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意()。
A.不要言过其实
B.注意分辨动员对象的真实想法
C.推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛
D.不要与持相反意见的居民争辩
【答案】:B
8、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,《天津市志愿服务条例》自()起施行。
A.2018.01.01
B.2018.02.01
C.2017.11.01
D.2017.12.01
【答案】:D
9、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.考虑服务对象的发展阶段和特点
【答案】:D
10、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以()为基础的社会养老服务体系。
A.居家
B.社区
C.城镇
D.机构
【答案】:A
11、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。首先需要完成的任务是()。
A.提升家庭的适应能力
B.改善家庭的权力结构
C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异
D.促进家庭成员的自我发展
【答案】:C
12、在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是()。
A.预估
B.接案
C.规划
D.结案
【答案】:B
13、社会工作者小李为一个矛盾的家庭提供专业服务,小李通过家访了解到小红家婆媳关系紧张,这对婆媳在家务分工、子女培养、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾,经过分析,小李认为,婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源,小李的上述分析反映了()对家庭的影响。
A.传统性别制度
B.婆媳个人素质
C.传统性别角色
D.婆媳两代关系
【答案】:A
14、下列说法错误的是()
A.教育救助的对象包括符合救助条件的最低生活保障家庭成员、特困供养人员
B.申请就业救助的,应当向住所地街道、社区公共就业服务机构提出
C.教育救助不仅包括义务教育阶段还包括高中教育、普通高等教育阶段
D.无正当理由拒绝接受介绍工作的,民政部门应当决定减发最低生活保障金
【答案】:D
15、依据《天津市社会救助经办人员和村(居)民委员会工作人员及其近亲属享受社会救助备案工作办法(试行)》要求,经办人员和村(居)民委员会成员在入户调查、民主评议、审核审批等环节中,涉及近亲属的,应()。
A.秉公办事
B.依法办事
C.主动申请回避
D.交同事办理
【答案】:C
16、社区居民骨干的培养一般会采取()方式进行。
A.集中辅导
B.个别辅导
C.直接辅导
D.间接辅导
【答案】:B
17、小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好,自己玩过的玩具不整理。
A.指导小强改变不良的行为习惯
B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式
C.指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划
D.指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励
【答案】:D
18、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。
A.评估
B.计划
C.结案
D.研究
【答案】:C
19、下列说法错误的是()。
A.妇女的肖像权受法律保护
B.丧偶妇女对公婆尽了主要义务的仍不得作为公、婆的第一顺序法定继承人
C.妇女有不生育的自由
D.任何单位不得因妇女怀孕而解除与妇女的劳动合同
【答案】:B
20、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿服务组织根据志愿服务活动需要,可以向()招募志愿者,通过志愿服务信息平台或者其他方式向社会公告招募信息。
A.企业
B.政府
C.学校
D.社会
【答案】:D
21、残疾人社会工作采用的工作方法不包括()。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作
【答案】:D
22、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所面临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
23、根据《农村五保供养工作条例》,农村五保供养标准不得低于当地村民的()。
A.最低生活水平,并根据当地村民最低生活水平的提高每年调整一次
B.最低生活水平,并根据当地村民最低生活水平的提高适时调整
C.平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高每年调整一次
D.平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高适时调整
【答案】:D
24、根据《民法典》和《人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》,下列关于离婚案件中子女抚养的说法,正确的是()。
A.夫妻离婚后,孩子的抚养关系不可变更,抚育费数额可以变更
B.夫妻离婚后,子女抚育费的给付期限一般至子女独立生活时为止
C.夫妻离婚时,8周岁以上的子女,抚养归属应当征求该子女的意见
D.夫妻离婚后,不直接抚养子女的一方享有探望子女的权利,另一方有协助的义务
【答案】:D
25、法律援助申请人有材料证明属于下列人员之一的,免予核查经济困难状况。()
A.请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员
B.未成年人
C.老年人
D.残疾人
【答案】:A
26、我国扩大国家免疫规划后,全国范围国家免疫规划预防的传染病由7种增至()种。
A.20
B.15
C.14
D.17
【答案】:B
27、在问卷设计中,问题排序非常重要。在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中,根据问题排序原则,排在最后的问题应是()。
A.下列三门考试中哪门最难?(1)“社会工作综合能力(2)“社会工作实务”(3)“社会工作法规和政策”
B.你对社会工作者职业水平考试有何建议?
C.对于社会工作者职业水平考试(1)必要(2)可有可无(3)没必要
D.对于你参加社会工作者职业水平考试,贵单位的鼓励措施有哪些?(1)补贴报名费(2)通过后予以奖励(3)其他
【答案】:B
28、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.解决社会问题
D.缓解困难
【答案】:D
29、依据《社会救助暂行办法》规定,教育救助标准,由()根据经济社会发展水平和教育救助对象的基本学习、生活需求确定、公布。
A.省、自治区、直辖市人民政府
B.设区的市人民政府
C.县级人民政府
D.乡镇人民政府
【答案】:A
30、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
【答案】:A
31、社会工作者小汪采取个案研究法,探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法,正确的是()
A.研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验
B.研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作
C.研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况
D.研究所手机的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录
【答案】:A
32、社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排()加以配合。
A.果敢训练
B.敏感性训练
C.放松训练
D.沟通技巧训练
【答案】:C
33、对未成年人罪犯的关押管理原则是()。
A.集中关押,集中管理
B.分别关押,集中管理
C.分别关押,分别管理
D.集中关押,分别管理
【答案】:C
34、下列不属于石油沥青的必检指标的是()。
A.针入度
B.延度
C.软化点
D.密度
【答案】:D
35、社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话,交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头,并请大替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序,大李首先应做的是()。
A.辨析伦理困境并评估自身能力
B.咨询督导的专业意见
C.分析给机构带来的利益和风险
D.尊重小杰的自我决定
【答案】:A
36、以下各项,不属于领取失业保险金的条件的是()。
A.按照规定参加失业保险,所在单位和本人已按规定履行缴费义务满1年
B.非因本人意愿中断就业
C.已办理失业登记,并有求职要求的因职称问题导致的争议
D.失业后生活困难
【答案】:D
37、下列选项中,不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是()。
A.危机介入
B.历奇辅导
C.家庭治疗
D.小组辅导
【答案】:D
38、在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否()。
A.拥有员工管理的经验
B.具有社会动员的能力
C.担任过机构或部门的负责人
D.具有对专业负责的精神
【答案】:D
39、社会工作专业培训的历史,发端于()。
A.美国哥伦比亚大学社会工作培训
B.荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训
C.美国纽约慈善组织会社“友善访问员”培训
D.英格兰“慈善训练”学校培训
【答案】:D
40、某社会工作服务机构未解决社区内高龄独居老人照顾问题,采用跨专业合作模式,由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队,共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法,正确的是:
A.跨专业团队磨合时间比较短
B.跨专业团队容易沟通合作
C.跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理
D.跨专业团队容易形成团队核心凝聚力
【答案】:C
41、关于孤儿的监护人责任说法,错误的是()。
A.监护人应当依法履行监护职责
B.维护孤儿的合法权益
C.监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的,应当受到行政处分
D.人民法院可以依法撤销监护人的资格
【答案】:C
42、一位大一的女学生向学校社会工作者诉说,因为自己长得不漂亮,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得长得不漂亮很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。
A.危机介入
B.家庭治疗
C.人本治疗
D.理性情绪治疗
【答案】:C
43、根据《法律援助条例》,被告人没有委托辩护人,人民法院为被告人指定辩护人时,法律援助机构应当提供法律援助。下列案件中,无须对被告人进行经济状况审查即可提供法律援助的是()。
A.被告人是老年人的案件
B.被告人是妇女的案件
C.被告人是未成年人的案件
D.被告人可能被判处有期徒刑的案件
【答案】:C
44、关于社会工作的要素的说法,正确的是()。
A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性
B.社会工作价值观只能通过服务实践形成
C.社会工作的方法只有个案、小组和社区
D.社会工作助人活动是一个单向支持过程
【答案】:A
45、根据《关于改革完善社会救助制度的意见》,要健全社会救助对象定期核查机制,加强分类动态管理。对收入来源不固定,家庭成员有劳动能力的最低生活保障家庭,应当()核查一次。
A.每年
B.每半年
C.每季度
D.每月
【答案】:B
46、凭《社会团体法人登记证书》开立银行账户,并将银行账号报登记管理机关备案,是社会团体的财务管理中的()行为。
A.依法建账
B.规范会计行为
C.接受审计监督
D.依法管理账户
【答案】:A
47、从进化的角度看,人类行为的根本目的是()以维持个体及种族的繁衍。
A.适应环境
B.改变环境
C.适应社会
D.改变社会
【答案】:A
48、弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。
A.20世纪20年代的美国
B.20世纪20年代的英国
C.20世纪60年代的美国
D.20世纪60年代的英国
【答案】:A
49、小皮,13岁,从甲市流浪到乙市,后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估,发现小皮母亲已去世,父亲有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责任。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,甲市救助保护机构可以采取的措施是()。
A.直接承担对小皮的监护责任
B.委托其他人对小皮代为监护
C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任
D.向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人
【答案】:D
50、下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、老张因生活困境,向所在地的街道办事处申请低保。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列老张的家庭成员中。应计入共同生活家庭成员的有()。
A.老张的父母,与老张共同居住
B.老张的配偶,46岁,下岗失业,与老张共同居住
C.老张的女儿,20岁,本科在读,住学校宿舍
D.老张的儿子,16岁,正在服刑
E.老张的大伯,法院指定由老张赡养
【答案】:ABC
2、孑身一人的赵老已年逾90,抗日战争时期入伍,1990年入住光荣院,近期老赵的好友、住在他房间隔壁的老王因病离开了人世,这使老赵与其他老人感到非常的难以承受。社会工作者可根据实际情况,开展的具体工作有()。
A.引导他们学习放松方法和身体健康锻炼的方法
B.分享老王的照片和生命回顾手册
C.留出专门的时间给老赵表达失去同伴的感受
D.引导他们回避对死亡和来生的看法
E.帮助他们及时调整不良的情绪困扰
【答案】:ABC
3、某组员对小组充满好奇和期待,希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动,但又不无疑惑和焦虑,怀疑小组的能力和价值,担心社会工作者和其他组员对自己的态度,对小组活动既投入又逃避。社会工作者面对上述组员的反应,可以如何处理?()
A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感
B.强化小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
C.协助组员从中获得新的认知
D.制定小组规范
E.塑造信任的小组气氛
【答案】:ABD
4、中年男子李某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功。他缺乏相关职业技能,对未来非常悲观,从2010年底开始不再求职。他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。
A.作为资源筹措者,协助李某报名参加劳动技能培训班
B.作为服务提供者,针对李某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.作为关系协调者,联络银行希望其同意李某暂缓支付房贷的要求
D.作为支持者,鼓励李某在可能的情况下自强自立
E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
【答案】:ABD
5、周某在因公出差途中遭遇车祸,经抢救无效死亡,被当地人力资源和社会保障部门认定为因工死亡。根据《工伤保险条例》,周某的近亲属可以从工伤保险基金中领取的工亡待遇包括()。
A.丧葬补助金
B.一次性工伤医疗补助金
C.供养亲属抚恤金
D.一次性工亡补助金
E.一次性伤残补助金
【答案】:ACD
6、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》(中办发(2010)27号)的要求,城市社区居民委员会的主要职责包括()
A.依法依规组织开展有关监督活动
B.依法协助城市基层政府或其派出机关开展工作
C.依法协助社区专业服务机构开展工作
D.依法组织居民开展自治活动
依法管理社区内各企业单位
【答案】:ABD
7、下列各项属于同辈督导缺点的有()
A.没有权威现象
B.督导过程隐秘性较低
C.团体成员有时也会彼此形成同谋
D.每位成员都没有最终的权利和义务
E.参与的成员彼此避免与他人的争论和对抗
【答案】:CD
8、技能学习是指儿童学业之外的生活技能学习,包含整理和简化房间、日常用品技能、日常生活用品修理、维护技能、健康习惯养成技能、作选择和作决定技能以及()等主题内容。
A.人际交往技能
B.时间管理技能
C.独立生活技能
D.理财技能
E.基本家务技能
【答案】:ABD
9、关于社会工作者的支持者角色,下列理解正确的有()。
A.社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策
B.支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行
C.社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性
D.支持者属于社会工作者的间接服务角色
E.增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分
【答案】:AC
10、个案工作支持性的技巧主要包括()。
A.专注
B.倾听
C.忠告
D.同理心
E.鼓励
【答案】:ABD
11、根据《天津市文明行为促进条例》,有下列行为之一不听劝阻的,由接到报警的公安机关责令改正,拒不改正的处五十元以上二百元以下罚款。
A.乘坐公共交通工具、电梯或者等候服务,随意插队的
B.在公共场所或者乘坐公共交通工具,抢占他人座位的
C.其他有损城市形象,影响公共秩序或者他人正常生活的
D.毁坏环境卫生设施或者损害树木花草的
【答案】:ABC
12、在地区发展模式中,社会工作者承担的主要角色有()。
A.使能者
B.教育者
C.方案执行者
D.技术专家
中介者
【答案】:AB
13、劳动者有下列哪些情形,用人单位可以解除劳动合同?()
A.在试用期间被证明符合录用条件的
B.严重失职、营私舞弊、给用人单位造成重大损害的
C.严重违反用人单位的规章制度的
D.被依法追究刑事责任的
E.以欺诈手段使用人单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的
【答案】:BCD
14、社会工作者小孙准备为社会空巢老人开展一个互助小组,旨在减少空巢老人的孤独感,帮助他们建立社会支持网络。小组开展初期,为了对参加小组的老人进行需求评估,小孙宜采取的做法有()
A.查阅相关研究文献,运用抑郁自评量表等方式了解小组的效果
B.设计空巢老人需求状况调查问卷,并协助参加小组的老人填写
C.鼓励参加小组的老人说出自己的需求,并用卡片形式记录下来
D.基于组员特征,对其家庭情况、社区资源进行调查并形成报告
E.小组开始前
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