福建省厦泉五校2025-2026学年高二下学期期中联考语文试卷_第1页
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2025-2026(考试时间:150:150I(本题共五小题,19(第PAGE第2页共8以及凝聚中国文化气质的审美符号。2090“意”即“写意精神”,是以传递物象内在精神为核心的创作理念,贯穿所有画种。谢赫“气韵生派。(下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是 (3作者认为,作画时若过于狂怪草率,便易流入江湖习气,这说明中国画排斥个性化表达,更注下列评论中最符合材料二观点的一项是 (310(3“笔墨”含义丰富,不仅涵盖工具、技法、术语,更是 。中国画不拘构图而重 ,强调笔笔生发,意在笔先,方能通篇生动。至于气韵,虽由水墨渲染而得,更源于③ (4)(6第第3页共8现代文阅读Ⅱ(本题共四小题,16分)文本一开即为凳。因桌椅弯曲,学生坐成S第PAGE第4页共8(下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 (3第第5页共8对文本一与“柳树”有关的内容,下列说法不正确的一项是 (3D.(4小说采用传记的形式写人记事,请结合文本,谈谈这种叙事策略达到了怎样的艺术效果?(6文言文阅读(本题共五小题,22分微志,庶刘侥幸,保卒余年。(((节选自《晋书·第PAGE第6页共8((3ABCDEFG(3志,指心意,与“余既为此志“志”行,指行走,与“感吾生之行休”)的“行”(3——“(8(3分)古代诗歌阅读(2小题,9分年下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 (3(6)名篇名句默写(本题共5小题,10分 《望海潮》中 ”写街巷河桥的美丽 ”写居民住宅的雅致 , 《蜀相》中高度概括、精准评价诸葛亮一生伟大功业的句子是 , , 18~21文中下列引号的用法与其他三项不同的一项是((3A“记忆模糊”B.“记忆抽屉”C.“重要”D.3(3(4(6(608001132025-20261.A2.①审美符 ②造势、养势、取势(气势营造 ③精神修养与画外功B7. 11. 12.13.(1)希望陛下怜悯我的诚心,应许我微不足道的心愿,希望祖母刘氏能幸运地(蒙您恩典(得以)(2)(1)(2“(评分参考:每点3分,共6分)17.(1)庭阶寂寂,今已亭亭如盖矣。(2)烟柳画桥,风帘翠幕(3)()/渔火对愁眠()/江晚正愁余山深闻鹧鸪(辛弃疾《菩萨蛮·) (评分参考:指出221:及时重复激活,记住信息后短时间内复习,隔几天再巩固;原因:反复激活能让大脑识别2:保持良好的身心状态,保证充足睡眠、专注注意力、平和情绪;原因:良好的身心状态能(评分参考:一点三分61213评分等级及关键标准如下所示(起评分:42分)51-60分42-5036-41对材料的理解比较表面,可能仅单向强调“拒绝盲目从众”或“遵循多数选择”,缺乏对“认知误区成因31-35分”25-3041~42内容(20分:重点是题意、内容。表达(20分发展等级(20分“发展等级”12“发展等级”不给错别字,1125完全空白的,评0只写标题的,视标题拟制扣题情况,给1分或2分,不评0只一两句话的,视内容扣题情况给12分,不评0字数不足100字的,不能超过105.6.7.8.字数超过600字且不足800字的,可按照“字数每少50字扣1分”作文主体明显残缺,总分不能超过40性的案例)展开论述的文章,可在“发展等级”上予以倾斜。顺

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