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文档简介
盐亭县洗泽乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】:C
2、社会政策的资源投入主渠道是()。
A.慈善组织的资金投入
B.民间个人和组织的投入
C.志愿服务的投入
D.政府公共财政的投入
【答案】:D
3、张某是一家慈善组织的工作人员,同时在一家金融企业兼职。经慈善组织决策机构三分之二以上的人员同意,准备在张某兼职的金融企业投资。按照规定,张某()。
A.其行为不影响投资
B.不得兼职可领取报酬
C.可兼职不得领取报酬
D.不得兼职或者领取报酬
【答案】:D
4、根据《人民调解法》,关于调解协议的说法,正确的是()
A.经人民调解委员会调解达成调解协议的,人民调解员应制作书面调解协议书
B.调解协议书需由双方当事人向人民法院申请司法确认后才具有效力
C.双方当事人应自调解协议达成之日起45日内向人民法院申请司法确认
D.人民法院依法确认调解协议有效,一方当事人拒绝履行的,对方当事人可以向人民法院申请强制执行
【答案】:D
5、当前我国对社会工作有三种不同的理解,除了行政性社会工作外,还包括()。
A.普通社会工作
B.实际社会工作
C.社区社会工作
D.基层社会工作
E.专业社会工作
【答案】:A
6、社会工作者可运用多种方法开展工作,关注社区环境的改善。这属于()工作方法。
A.个案
B.团体
C.社区
D.社会行政
【答案】:C
7、获得荣誉称号或者立功的烈士,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府退役军人事务部门按比例增发。下列有关增发比例的描述错误的是()。
A.获得中央军事委员会授予荣誉称号的,增发35%
B.获得军队军区级单位授予荣誉称号的,增发30%
C.立一等功的增发30%
D.立二等功的增发15%
【答案】:C
8、()是将社会政策变为有效的社会福利服务的过程,它在增进社会福利方面发挥着重要的功能。
A.社区工作
B.社会工作行政
C.社会管理
D.社会工作监督
【答案】:B
9、孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
【答案】:B
10、20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症,但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中,小敏说:“我只是不吃饭,我没有神经性厌食症,医生都是胡说的,你看那些模特,都那么瘦,多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是()。
A.统计学标准
B.行为适应性标准
C.个人主观体验
D.社会规范与价值标准
【答案】:C
11、人民调解制度既是人民群众实现自我管理、自我约束和自我服务的一项民主制度,也是化解社会矛盾和维护社会稳定的一项法律制度。在申请调解时需要具备必要的条件,下列说法正确的是()。
A.必须事发半年内提出申请
B.必须双方当事人同时申请
C.必须提出书面的正式报告
D.必须有提起申请调解的事实根据
【答案】:D
12、社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于()。
A.了解居民需求
B.征询服务意见
C.居民个案管理
D.建立信任关系
【答案】:B
13、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。
A.人权和人格尊严
B.自立自强
C.自身价值观
D.经济自由
【答案】:A
14、女孩,8个月。2小时来哭闹,稀便1次。体检:体温37.5℃,神志清,颈无阻力,咽正常,心肺无异常。腹部查体不合作。大便常规:白细胞5~10/HP,红细胞15~20/HP,吞噬细胞0~1/HP,以细菌性痢疾收入院。入院后仍有哭闹,无腹泻。
A.肛指检查
B.腹部X线平片
C.大便常规及培养
D.血常规
E.血培养
【答案】:B
15、根据《就业促进法》,下列企业中,依法享受税收优惠的是()。
A.退休人员创办的中小企业
B.农民工创办的中小企业
C.失业人员创办的中小企业
D.辞职人员创办的中小企业
【答案】:C
16、根据《城市居民委员会组织法》,召集和主持居民会议的主体是()。
A.社区党组织
B.居民委员会
C.业主委员会
D.街道办事处
【答案】:B
17、在与服务对象建立积极有效的辅导关系时,社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受,体现了个案辅导关系内容中的()。
A.同感
B.表里如一
C.保持独立性
D.无条件接纳
【答案】:A
18、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者的小李因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中.属于支持性督导的是()。
A.评估小李个案服务过程
B.指导小李改进服务技巧
C.教导小李中风处置方法
D.协助小李处理情绪困扰
【答案】:D
19、根据《基金会管理条例》关于基金会理事的说法正确的是()
A.基金会理事会的理事人数为5~30人
B.具有近亲属关系的理事不得同时在理事会任职
C.理事每届任期不得超过5年,连任不得超过两届
D.在基金会领取报酬的理事不得超过理事总人数的1/3
【答案】:D
20、在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。
A.鼓励组员相互表达
B.促进组员相互回馈
C.示范引导
D.提醒组员相互倾听
【答案】:D
21、根据《民办非企业单位登记暂行办法》,依照依法承担民事责任的不同方式,下列关于民办非企业单位的分类,正确的是()。
A.内资民办非企业单位、外资民办非企业单位、合资民办非企业单位
B.民办非企业单位(法人)、民办非企业单位(合伙)、民办非企业单位(个体)
C.教育卫生类民办非企业单位、科技文化类民办非企业单位、劳动民政类民办非企业单位
D.直接登记的民办非企业单位、双重管理的民办非企业单位。需经前置许可的民办非企业单位
【答案】:B
22、社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是()。
A.倡导健康生活方式
B.管理传染病的传播源
C.切断传染病的传播途径
D.为易感人群实施预防接种
【答案】:A
23、青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,下列不属于青少年个体发展性需要的是()。
A.自食其力寻求经济独立
B.达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.对未来的生涯做准备
【答案】:B
24、某社会工作服务机关设五个区域办公室.每个办公室均设有服务部、项目部、行政部相关职能部门。由于这些区域办公室是平行关系彼此之间缺乏资源整合和服务联动,导致机构资源分散、工作重复,管理成本急剧增加。为此该机构计划将原来的直线式组织结构调整为职能式组织结构,其适宜的做法是()
A.将各区域负责人纳入机构督导委员会
B.授予服务主管对各区域的指挥权
C.已在机构层面建立区域统筹中心
D.取消各区域办公室的行政部
【答案】:B
25、杨某一家三代贫穷,所以杨某认为贫穷是注定的,没有能力改变的,社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的,是可以通过自己的能力改变的。邵某作出这种分析的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增能理论
【答案】:D
26、某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者,制作了海报,通过数据展示了治安巡逻小组对于降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用()来吸引居民的。
A.个人利益
B.问题利益
C.组织利益
D.组织吸引力
【答案】:B
27、社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目,并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展,该主管最恰当的做法是()。
A.给予社会工作者足够的职权
B.给予社会工作者足够的自由
C.帮助社会工作者与同事协调
D.帮助社会工作者向公众交代
【答案】:A
28、某机构是以服务青少年为主的非营利组织,设有多个部门,现有全职员工205人,每年政府资助、民间捐助和开展收费服务的总收入约5000万元人民币,机构管理团队最高领导的主要任务是()。
A.执行董事会或理事会制定的服务政策
B.协助员工在服务过程中获得专业成长
C.确认员工的工作可以帮助组织实现目标
D.监督员工的工作完成情况
【答案】:A
29、为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于()。
A.任务小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.康乐小组
【答案】:C
30、以下人员招聘的程序排序正确的是()。(
)
A.①②③④⑤
B.①④③②⑤
C.④③①⑤②
D.④①③⑤②
【答案】:C
31、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重新融人社会,
A.就业指导
B.职业培训
C.职业咨询
D.职业评估
【答案】:C
32、下列关于村民委员会选举原则的说法,正确的是()。
A.选举村民委员会,有登记参加选举的村民过半数投票,选举有效
B.候选人获得全体村民过半数选票,始得当选
C.当选人数不足应选名额的,重新选举
D.候选人的名额应当与应选名额相同
【答案】:A
33、某基金会于2015年成立,近日拟申请认定为慈善组织。根据《慈善组织认定办法》,该基金会申请认定为慈善组织,应当经()表决通过。
A.理事长办公会
B.职工代表大会
C.理事会
D.监事会
【答案】:C
34、根据《军队离休退休干部服务管理办法》,军休干部服务管理方式应当逐步实行国家保障与()服务相结合。
A.市场化
B.社会化
C.人性化
D.专业化
【答案】:B
35、根据《社会救助暂行办法》,负责社会救助申请受理、调查审核的是()。
A.村民委员会、居民委员会
B.乡镇人民政府、街道办事处
C.县级人民政府民政部门
D.县级人民政府财政部门
【答案】:B
36、妇女参政率高低是衡量妇女政治地位的最重要的指标,但在现实政治生活中,妇女参政存在着“四多四少”的现象。这里的“四多四少”不包括()。
A.副职多,正职少
B.男性多,女性少
C.基层多,高层少
D.虚职多,实职少
【答案】:B
37、下达交易指令时,不须指明具体价位的指令是()。
A.触价指令
B.止损指令
C.停止限价指令
D.市价指令
【答案】:D
38、下列属于教育小组的是()。
A.户外拓展小组
B.单亲家庭志强小组
C.残疾人维权意识培训小组
D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”
【答案】:C
39、自我普遍的防卫机制不包括()。
A.否认
B.替代
C.认同
D.转移
【答案】:D
40、十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于社会建设领域改革的总体思路包括:要以()为基本目标,以“公平正义”和“共同富裕”为基本导向。
A.确保社会既充满活力又和谐有序
B.保障和改善民生
C.改革收入分配制度
D.深化社会体制改革和创新
【答案】:A
41、某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是()。
A.4500元
B.6000元
C.6500元
D.7000元
【答案】:B
42、下列关于监理工程师质量责任和义务的说法中,不正确的是()。
A.未经监理工程师签字,建筑材料、构配件和设备不得在工程上使用或安装
B.未经监理工程师签字,不得进入下一道工序施工
C.未经监理工程师签字,不得进行竣工验收或拨付工程款
D.不得转让工程监理业务
【答案】:C
43、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是()
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
44、某社区60岁以上老年人口占社区人口的17%,其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务,社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加,并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时,最有效的做法是()。
A.在社区张贴布告,发布招募消息,等待老人报名
B.向社区发放宣传单,推广居家养老的理念
C.开办社区讲座,宣传老人服务知识
D.主动与社区老人接触,介绍活动内容
【答案】:D
45、老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力,减少对低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子,他只能就近打些零工,与邻居几乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴,彼此互帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的()服务。
A.提供心理支持
B.开展能力建设
C.调节家庭关系
D.促进社会融入
【答案】:D
46、()是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的各种法律的总称。
A.行政法规
B.国家法律
C.国务院部门规章
D.地方性法规
【答案】:B
47、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为()。
A.探索一描述一宣泄
B.现实情况反思
C.心理动力反思
D.人格发展反思
【答案】:B
48、方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的儿子。
A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.制造气氛
C.感同身受
D.积极主动
【答案】:C
49、社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时,充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异,得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是()。
A.个别化和非评判
B.平等待人,注意民生参与
C.注重和谐,促进发展
D.个人发展与社会发展相结合
【答案】:A
50、亚式期权在到期日确定期权收益时,不是采用标的资产当时的市场价格,而是用期权合同期内某段时间标的资产价格的()。
A.最高值
B.最低值
C.平均值
D.中位值
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、依据现行的《关于进一步做好村规民约和居民公约工作的实施意见》的相关规定,村规民约和居民公约正文可采取()等各种表述形式。
A.结构式、条款式
B.三字语、顺口溜
C.公文式
D.民歌
【答案】:ABD
2、小红是某小学六年级学生。上课一向专注的她最近常常走神,成绩明显下滑,手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知:小红一出生即遭父母遗弃,在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长。但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村,要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,小王应当()。
A.将小红被遗弃一事告知相关部门,促使小红父母承担罪责
B.将小红生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心
C.将小红自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视
D.将小红目前状况告知儿童村,希望儿童村给予关注
E.将小红情况做出全面预估,为她提供个案辅导
【答案】:CD
3、当代各国的公共政策是一个庞大而复杂的公共行动体系,包括()、经济政策、国防政策等大类。
A.环境政策
B.外交政策
C.社区政策
D.社会政策
E.交通法规政策
【答案】:ABD
4、根据《关于加强全市网格化服务管理工作的指导意见》,通过全面统筹、条块结合、上下互联、横向互动,将包括()等工作内容纳入网格管理。
A.党建
B.民政
C.环保
D.安监
【答案】:ABCD
5、相亲认识的晓明和杨颖经过一段时间的相处,想要结婚。那么结婚的必备条件是()。
A.达到法定年龄
B.具有一定的财产
C.具有爱情基础
D.符合一夫一妻制
E.男女双方完全自愿
【答案】:AD
6、小何是儿童福利院的一名社会工作者,主要的服务对象是残疾儿童。他经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是()。
A.帮助他人
B.服务他人
C.促进社会福利
D.促进社会公正
E.促进社会工作者的个人成长
【答案】:ABCD
7、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他成员的情绪受到影响。小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()。
A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气
B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为
C.布置家庭作业,要求组员做两件彼此共同关心的事情
D.通过小组前后自画像对比,奖励发生正向改变的组员
E.培育小组冲突的协调者,鼓励组员对此问题进行讨论
【答案】:ABD
8、根据《关于加强全市网格化服务管理工作的指导意见》,专职网格员的主要职责是()等工作。
A.全面掌握网格内基本情况
B.发挥基层党组织领导和轴心作用
C.反映上报网格内各类动态信息和群众诉求
D.做好政策法规宣传
【答案】:ACD
9、特惠型社会政策的缺点是()。
A.对象覆盖面窄
B.社会效益小
C.需要复杂的对象资格甄别程序
D.会产生“贫困烙印”问题
E.对解决贫困问题的针对性不强
【答案】:ABCD
10、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》要求,下列说法正确的是()。
A.坚持制度衔接,加强各项救助、保障制度的衔接配合,形成整体合力
B.坚持多种救助有效结合,发挥各种效能,取得整体效益
C.坚持资源统筹,政府救助、社会帮扶、家庭自救有机结合
D.坚持以政府救助为主,邻里互助、社会帮扶为补充
【答案】:AC
11、学校社会工作者老李发现小明经常与同学打架,总是受到教师批评,父母也认为小明脾气不好,难以管束。进一步观察后,老李注意到小明不善言辞,尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红,说不出一个字来,最后往往是小明先动手打人。依据认知行为理论,老李应当协助小明()。
A.认识到打人是坏孩子才有的行为
B.认识到坏脾气是可以自我控制的
C.学习与他人有效语言沟通的技巧
D.认识到自己的优点,并自我激励
E.发掘造成暴力行为的潜意识因素
【答案】:ABC
12、某社区有多位失业妇女,一方面因为家里只有丈夫一个人工作,经济困难,家庭负担又重.其中有几户孩子身体健康有问题,需要有专人照顾,有的家庭夫妻关系紧张,经常吵架,甚至声称要离婚。社会工作者小方计划运用小组工作的方法,为这些妇女提供服务。从社会工作专业要素的角度来看,以下选项中,是社会工作专业要素的是()。
A.失业妇女
B.失业妇女的家庭
C.小组活动
D.社会工作者
E.离婚问题
【答案】:ACD
13、小亮今年13岁,先天心脏机能不强,家人对他格外小心,什么事情都不让他自己做,也不让他参加任何体育活动。针对上述情况,学校社会工作者可以从()等方面开展工作。
A.提供照顾服务
B.鼓励家长改变态度,以平常心对待有缺陷的孩子
C.让小亮自己料理生活学习
D.与小亮及其家长共同探讨未来的有关问题
E.向家长解释障碍儿童接受日常生活或职业技能训练的必
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