(期末复习)2025-2026学年统编版七年级历史下册期末知识清单_第1页
(期末复习)2025-2026学年统编版七年级历史下册期末知识清单_第2页
(期末复习)2025-2026学年统编版七年级历史下册期末知识清单_第3页
(期末复习)2025-2026学年统编版七年级历史下册期末知识清单_第4页
(期末复习)2025-2026学年统编版七年级历史下册期末知识清单_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【知识清单】姓名:班级:PAGEPAGE1命制:xxx审核:xxx第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝统一与灭亡一、隋的建立和统一1.建立和统一:581年,隋文帝杨坚建立隋朝,定都长安,后迁都大兴。589年,隋灭陈,统一全国。2.统一的意义:结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。3.隋文帝在位时,出现“开皇之治”。巩固措施:①发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓负担,统一币制和度量衡;4.隋炀帝:三次派人前往流求(台湾)。②加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。(不背)二、开通大运河1.目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治2.相关皇帝:隋炀帝(杨广)3.路线:①以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭②连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系③从北到南的河段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河4.地位:是当时世界上最长的运河。(全场2700多千米)5.影响:①带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融②百姓负担加重,激化社会矛盾,加速了隋朝灭亡。三、开创科举取士制度1.魏晋南北朝:实行九品中正制,选官看重门第,世家大族子弟垄断。2.隋朝科举制:①隋文帝时,依才能取士。(奠定基础)②隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制正式创立。3.科举制的意义:①科举制度是我国古代选官制度的重大变革。②它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。③扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,④显著提高了整个官僚队伍的文化素养。⑤此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度。四、隋朝的灭亡1.隋朝灭亡:618年。原因:隋炀帝的残暴统治(根本)。大规模的农民起义(直接)2.暴政的表现:①急功近利,不恤民力。②营建东都洛阳、开凿大运河、修长城和驰道。③多次巡游,三征辽东。3.隋朝的特点:盛极一时五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①隋朝②涿郡③隋炀帝④永济渠、邗沟2.常见文言文材料解读:材料1:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古二首》1.材料1和材料2中的“河”指的是?大运河(隋朝大运河)2.材料对“河”分别持有什么态度?是否赞同?说明理由。①材料1:认为有利有弊。赞同。材料2:认为加速隋朝灭亡。同意/反对②理由:积极影响+虽有享乐目的,但长远看,利大于弊材料2:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。——胡曾《咏史诗·汴水》材料3:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!——《大业杂记》3.根据材料,写出大运河的北起点?有何意义?涿郡。加强南北交通,促进南北经济文化交流,影响深远

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课唐朝建立与“贞观之治”一、唐朝的建立1.唐朝建立:618年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。2.传位:626年,李世民继位,改年号为“贞观”。他就是唐太宗。二、唐太宗与“贞观之治”1.唐太宗的治国理念:①励精图治、勤于政事、澄清吏治、虚心纳谏、从善如流、戒奢从简、施行与民休息的政策②广纳贤才,知人善任:魏征(镜子)敢于直言。房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断(房谋杜断)2.唐太宗的革新措施:①增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;②完善三省六部制;③减轻田租和劳役,鼓励发展农业;④制定法律,减省刑罚;⑤严格考察各级官吏的政绩3.成效/影响:唐太宗统治时期,出现了“贞观之治”的盛世局面。三、武则天与“政启开元,治宏贞观”1.武则天:中国历史上唯一的女皇帝,改国号为周,都城洛阳。唐高宗的皇后。(唐高祖→唐太宗→唐高宗)2.武则天的统治:①大力发展科举制,创立殿试和武举。②鼓励举荐与自荐。③减轻百姓负担,重视发展生产。3.成效/影响:为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。(政启开元、治宏贞观)(贞观遗风)四、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①虚心纳谏②魏征③杜如晦2.科举制的创立和发展过程:①隋文帝:依才能取士。废除了魏晋南北朝时期的九品中正制。②隋炀帝:设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制正式创立③唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科成为最重要的考试科目④武则天:创立殿试和武举⑤唐玄宗:诗赋称为进士科的主要考试内容。3.常见文言文材料解读:材料1:为君之道,必须先存百姓…舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟…为政之要,唯在得人。今所任用,必以德行、学识为本。——唐·吴兢《贞观政要》1.材料1体现了唐太宗怎样的治国理念?以民为本(为君之道……水能载舟,亦能覆舟)重视人才(为政之要,唯在得人)材料2:夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。——《旧唐书·魏征传》2.材料2体现哪位皇帝的什么理念?他的“镜子”谁?虚心纳谏、从善如流,知人善任。魏征。材料3:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——唐·孟郊《登科后》3.材料3、材料4、材料5的诗句与哪一政治制度有关?该制度与前朝的选官制度有何不同?科举制。开始注重人才的学识才能。4.该制度是在哪位皇帝统治时期正式确立的?标志是?隋炀帝,设置进士科5.根据材料5、材料6并结合所学知识,回答:唐太宗对科举制度的贡献。增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目。6.阅读材料,结合所学,指出科举制创立的意义。科举制的影响①②③④⑤材料4:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。——唐·周匡物《及第谣(节选)》材料5:太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。——唐·赵嘏《残句》材料6:天下英雄,入吾彀中矣!——唐太宗

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课“开元盛世”与唐朝经济的繁荣一、开元盛世1.唐玄宗的统治措施:①稳定政局,励精图治,重用贤能,姚崇和宋璟。②政治:抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员。③经济:大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制;④文化:注重文教,编修图籍。2.影响:唐玄宗在位前期,出现了“开元盛世”的繁荣局面。(唐朝的鼎盛时期)二、经济的繁荣1.农业:①出现了新的耕作工具曲辕犁、灌溉工具筒车。→影响:农业生产力提高,有效提高了粮食亩产量。②经济作物茶叶种植得到发展。2.手工业:①纺织业的蜀锦色彩艳丽。②越窑的青瓷“如冰如玉”,邢窑的白瓷“类雪似银”,陶器唐三彩造型精美3.商业:①出现了大都市长安、洛阳、扬州、广州、益州等,有“扬一益二”的说法。②草市逐渐兴起。③商品种类日益丰富,粮食、茶叶、丝绸、瓷器等。④海陆丝绸之路畅通,对外贸易往来非常频繁。4.唐朝繁荣的原因:①国家统一,政局稳定。②统治者励精图治,发展生产。③开明的民族政策。④开放的对外政策三、国际大都市长安1.长安城的特点:规模宏伟,规划井然有序。2.长安城实行坊市制度。坊市分离、管控严格。坊是居民居住区,市是商品交易区。3.地位:长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是闻名中外的国际大都市。四、拓展1.注意以下字形的写法:①曲辕犁②筒车2.唐太宗、武则天、唐玄宗的统治措施:唐太宗武则天唐玄宗贞观之治政启开元,治宏贞观开元盛世政治广纳贤才,知人善任;虚心纳谏。完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;考察官吏重用人才抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员。励精图治,重用贤能,姚崇和宋璟。科举增加科举考试科目,进士科是最重要的科目创立殿试和武举。诗赋成为进士科主要的考试内容经济减轻田租和劳役,鼓励发展农业减轻百姓负担,重视发展生产。大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制3.常见文言文和图片材料解读:材料1:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实——唐·杜甫《忆昔》1.材料1反映的现象发生在哪位皇帝统治时期?写出该盛世局面的名称。唐玄宗(李隆基)开元盛世材料2:见下图2.图1、图2的生产工具,名称分别是?作用?影响?①曲辕犁:耕作。②筒车:灌溉影响:提高了农业生产力,提高了粮食亩产量。3.图3反映的物品名称是?唐三彩材料3:百千家似围棋局,十二街如种菜畦。——白居易《登观音台望城》4.材料3体现了长安城布局有什么特点?规模宏大,井然有序

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱1.原因:①朝政腐败。②社会矛盾尖锐、边疆形势紧张。③节度使权力集中,外重内轻。④安禄山势力膨胀(不背)2.概况:755年,唐玄宗统治后期,安禄山和史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。持续八年。3.影响:①使唐朝的国势由盛转衰。②中央权力衰微,形成了藩镇割据的局面。③对社会经济造成极大的破坏。二、黄巢起义与唐朝灭亡1.背景:①朝政腐败,宦官专权,藩镇割据严重。②民众赋役繁重,生活困苦,连年灾荒。(不背)2.农民起义:875年,爆发了黄巢起义,使唐朝受到致命打击。(建立大齐政权)3.唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡。三、五代十国的更迭与分立1.唐朝灭亡后,中国历史进入五代十国时期。五代十国实质上是唐末以来藩镇割据局面的延续。2.五代十国的特点:①武将专权。②北方政局动荡不安,南方相对稳定,北方人南迁,经济有一定发展。3.五代十国后期,后周的周世宗改革,为日后北宋的统一打下基础。四、拓展延伸1.唐朝衰亡阶段的重要事件、影响:①安史之乱:由盛转衰②藩镇割据:矛盾激化③黄巢起义:致命打击④朱温废唐:唐朝灭亡2.常见文言文材料解读:材料1:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有,一二老寡妻。——杜甫《无家别》1.材料1的“天宝”可能是哪位皇帝的年号?唐玄宗2.与左侧三则材料描述的现象可能发生在什么事件之后?该事件有何影响?安史之乱使唐朝由盛转衰3.材料体现了杜甫的诗反映社会现实,他的诗歌被誉为?诗史(杜甫的诗,第8课)材料2:万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。——杜甫《垂老别》材料3:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——杜甫《春望》材料4:待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。——黄巢《不第后赋菊》1.材料4作者领导的起义是?影响是?黄巢起义使唐朝受到致命打击

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第5课隋唐时期的民族交往与交融一、唐朝和吐蕃1.吐蕃:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原,定都逻些。2.唐与吐蕃的关系:①唐太宗时,文成公主入藏。②金城公主入藏。③和同为一家。④长庆会盟(唐蕃会盟)3.唐与吐蕃和亲的影响:唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。4.唐朝阎立本绘制的《步辇图》描绘了吐蕃使者请婚的场景。(文成公主入藏)二、突厥和回纥1.突厥:控制漠北和西域。2.回纥:唐玄宗时,回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国。后来,改名为回鹘。是维吾尔族先民的主体3.唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。4.唐和突厥的关系:①唐太宗设置安西都护府,武则天设置北庭都护府。②唐太宗、唐高宗时,对突厥都有战争5.唐与回纥的关系:唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。三、渤海和南诏1.渤海:东北黑龙江流域,粟末靺鞨的首领大祚荣基本统一各部,建立政权2.南诏:云南苍山洱海一带。在唐朝的支持下,南诏统一了其他五诏。3.唐与渤海的关系:唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王,以渤海为号。此后渤海国经济文化发展很快,称“海东盛国”4.唐与南诏的关系:唐玄宗册封皮逻阁为云南王。5.隋唐时期民族交往的主要方式:和亲、会盟、战争、册封、设置机构四、唐朝的边疆1.唐朝时各民族交往的意义:边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。2.盛唐时期的疆域:东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、以南地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北、外兴安岭一带,南及南海,超过了西汉鼎盛时期。(不背)五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①吐蕃②文成公主③金城公主2.常见文言文材料解读:材料1:自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。《资治通鉴》卷一九八1.材料1体现了谁的思想?据此可知,他在处理民族关系上的政策是?唐太宗开明的民族政策材料2:自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。——《陇西行四首》2.材料2相关的历史事件名称是?影响?①文成公主入藏②唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第6课隋唐时期的中外文化交流一、遣隋使和遣唐使1.遣隋使、遣唐使:日本派到中国的使团。(时间长、次数多、规模大、素质高)2.交流情况:日本仿照唐朝的先进制度进行了一改革,包括中央官制、地方行政制度、律令、教育、经济制度等等;都城平城京的建造仿照长安城。唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、风俗、佛教等传到日本3.阿倍仲麻吕是遣唐使团中的杰出人物。二、玄奘西行1.玄奘西行:唐太宗时,玄奘西行前往天竺(今印度)取经,在那烂陀寺游学。口述成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。2.影响:为中国佛教的发展作出重大贡献;促进了中印文化交流。3.精神品质:不畏艰险、追求真理,坚忍不拔三、鉴真东渡1.鉴真东渡:唐玄宗时,鉴真东渡日本,主持修筑了日本的唐招提寺。2.影响:传授佛法,还传播中国的科技文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。3.精神品质:矢志不渝、坚持不懈、不畏艰难四、与新罗的交往1.新罗统治朝鲜半岛部分地区后,派遣使臣和留学生到唐朝学习中国先进的文化。2.交往情况:新罗学习中国的科举制等制度,医学、天文、历算等科学技术;建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。3.唐朝与新罗交往的特点:双向交流4.新罗人崔致远通过科举考试成为唐朝的官员,代表作《桂苑笔耕集》五、与东罗马帝国、大食的交往1.东罗马帝国:①贞观年间,东罗马帝国的使臣到长安。②开元时,东罗马帝国使臣来华,进贡狮子、羚羊等。2.大食(阿拉伯人建立):①中国的造纸术通过大食传播到西方,促进世界文化的发展。②大食向唐朝派遣使臣。3.唐朝时的中外交流频繁、在世界上声望很高,中国人被称为“唐人”。4.唐朝中外交流频繁的原因:①开放的对外政策。②国力强盛,经济繁荣。③交通便利。六、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①遣唐使②鉴真、唐招提寺③玄奘、那烂陀寺④《大唐西域记》3.常见文言文材料解读:材料1:日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。——李白1.材料1体现中外交流的哪一史实?遣唐使来华(杰出代表:阿倍仲麻吕)材料2:2.材料2图片中的人物事迹是?玄奘西行材料3:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。3.材料3相关的历史事件名称是?鉴真东渡材料4:九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。4.材料4的诗句说明当时实行怎样的对外政策?开放的对外政策

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第7课隋唐时期的科技与文化一、雕版印刷术1.雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。《金刚经》是目前世界上发现最早的有明确纪年的雕版印刷品。2.影响:雕版印刷术促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。二、天文学与医药学1.天文数学:僧一行制定《大衍历》,实测地球子午线长度。2.医学:①孙思邈的著作是《千金方》,被后世尊为“药王”。②唐高宗时,编修《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典。三、唐朝的思想家1.韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学。唐宪宗迎佛骨至宫中供奉,韩愈上表反对。2.柳宗元是无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。认为:①宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;②向天呼号,希望它有赏罚,或得到它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法;③只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。四、唐诗、书法与绘画1.唐诗:①“诗仙”李白的诗有浪漫情怀,抒发昂扬进取的精神。代表作《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》。②“诗圣”杜甫的诗被称为“诗史”,反映战争和人民痛苦。代表作“三吏”“三别”。(安史之乱)③白居易的诗直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎。代表作《长恨歌》《琵琶行》。2.书法:颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。被称为“颜筋柳骨”。3.绘画:①阎立本的代表作《步辇图》。他的人物画,人物形态各异,神形兼备。②“画圣”吴道子的代表作《送子天王图》,落笔雄劲,风格奔放。五、敦煌莫高窟1.敦煌莫高窟反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。2.佛教三大石窟:河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟,六、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①《大衍历》②孙思邈③阎立本④莫高窟2.唐朝科技文化繁荣的原因:①国家统一,政局安定、经济繁荣。②开明的民族政策、开放的对外政策。③继承前代科技文化成就,并不断创新。④重视教育。兼收并蓄。3.表格总结唐朝的文化成就:印刷雕版印刷术促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。《金刚经》是最早有明确纪年的天文僧一行制定《大衍历》,实测地球子午线长度。医学“药王”孙思邈的代表作《千金方》。唐高宗时的《唐本草》是世界上第一部国家编订颁布的药典思想韩愈抨击佛教,主张复兴儒学。柳宗元无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表唐诗诗仙李白的诗具有浪漫主义、诗圣杜甫的诗被誉为“诗史”、白居易的诗通俗易懂。书法颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健绘画阎立本的代表作《步辇图》。“画圣”吴道子的代表作《送子天王图》雕刻敦煌莫高窟,是闻名世界的艺术宝库。

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课北宋的政治一、陈桥兵变和北宋的建立1.北宋建立:960年,陈桥兵变,宋太祖赵匡胤夺取后周政权,建立北宋,以开封为东京,作为都城。2.统一:979年,宋太宗赵光义时期,结束了五代十国的分裂局面,实现了局部统一。二、加强中央集权、崇文抑武方针1.北宋实行崇文抑武方针,目的是:强化中央集权、维护政权稳定的措施。2.宋太祖加强中央集权的措施:军事(收精兵)①杯酒释兵权:解除禁军高级将领的兵权。②任用文臣管理军务,统兵权与调兵权分离。③经常调换军队将领,定期换防(兵不识将,将不专兵)①加强了皇帝和中央对军队的控制②削弱了军队战斗力政治(夺其权)中央分化事权,分割相权。(设相当于副宰相的若干人)加强了皇权,削弱了相权地方①派文臣担任州县长官,任期三年。②设置通判,负责监察,分散知州的权力。①加强了中央集权。②官员增加,导致冗官、冗费经济(制钱谷)①加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力②设置转运使。(把地方财赋收归中央)①消除了地方割据的物质基础②加强了中央集权文教(科举制)①严格科举考试程序,殿试成为定制②大幅增加科举取士名额①为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大②营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。3.崇文抑武方针、加强中央集权的影响:①积极:扭转了五代十国尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权稳固和社会安定②消极:1导致军队战斗力减弱。2政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余,办事效率低下。3增加了朝廷的财政支出。4这些导致北宋统治出现危机。(三冗两积:冗官冗兵冗费、积贫积弱)三、王安石变法1.背景:北宋中期,边疆战事不利,朝廷财政沉重,土地高度集中、赋役不均,弊端丛生,改革呼声日益高涨2.概况:1069年,宋神宗任用王安石主持变法。目的是:富国强兵,摆脱统治危机。3.变法的措施:①经济:青苗法、募役法、方田均税法;②军事:保甲法4.影响:①积极:变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。②消极:损害了大地主、权贵的利益,统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。四、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①赵匡胤②崇文抑武③杯酒释兵权④通判⑤募役法2.常见文言文材料解读:材料1:赵普对宋太祖说:“此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”1.宋太祖针对材料的“夺其权”“收精兵”分别采取的措施?①夺其权:分化事权,削弱相权。派文臣做地方长官。设通判②收精兵:解除禁军将领的兵权。控制对军队的调动。经常调换军队将领,定期换防材料2:宋初“始置诸州通判……凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。4.材料3是对北宋哪一官职的职权和作用的记载?其职权是?通判监察。分散知州的权力

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第9课辽、西夏与北宋并立第10课金与南宋对峙。。。。一、辽与西夏的建立1.辽:916年,契丹首领耶律阿保机建立契丹政权,都城是上京,后改国号为“辽”。2.西夏:1038年,党项首领元昊建立西夏,都城在兴庆府。3.辽和西夏都学习中原汉族先进的制度和文化,发展生产,创制文字等。二、北宋与辽、西夏的关系1.北宋与辽的关系:①宋太祖时,互通使节。②宋太宗试图夺回燕云十六州。③澶州之战,宰相寇准力劝宋真宗亲征。④澶渊之盟:宋辽双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称“岁币”。影响:宋辽间保持和平局面。2.北宋与西夏的关系:①西夏多次进攻北宋,宋军被动挨打,但双方均损耗巨大。②宋夏和议(庆历合议):元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称“岁赐”。影响:虽时有战事,但关系一直较为稳定3.宋朝与少数民族政权关系的特点:①有战有和,以和为主,和是历史发展的主流。②政权并立、民族交融。三、金的建立、辽和北宋的灭亡1.金:1115年,女真首领完颜阿骨打建立政权,国号大金,都城在会宁府。阿骨打就是金太祖。2.金灭辽:北宋与金结盟,夹攻辽。1125年,金灭辽。金灭北宋:1127年,靖康之变,金灭北宋。(金军攻破东京,掳走了宋徽宗和宋钦宗)四、金与南宋的对峙1.南宋:1127年,赵构建立南宋,都城在临安。赵构就是宋高宗。2.南宋和金的关系:①岳飞是著名的抗金英雄,取得郾城大捷。后来被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。②宋金和议(绍兴和议):南宋向金称臣,并送钱物;双方以淮水至大散关一线划定分界线。影响:宋金对峙局面形成3.南宋政治的特点:偏安江南一隅。五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①澶渊之盟②靖康之变③郾城大捷2.辽宋夏金元的建立和灭亡:建立民族建立者都城灭亡辽916年契丹耶律阿保机上京1125年,金灭辽北宋960年宋太祖赵匡胤开封(东京)1127年,靖康之变,金灭北宋西夏1038年党项元昊兴庆府1227年,蒙古灭西夏金1115年女真完颜阿骨打(金太祖)会宁府1234年,蒙古灭金南宋1127年赵构(宋高宗)临安1276年,元灭南宋

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的建立与统一一、元朝的建立1.蒙古:1206年,铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权。他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗。1227年,蒙古军队灭西夏。1234年,蒙古灭金,此后与南宋形成了长达40多年的对峙局面。2.元朝:1271年,成吉思汗的孙子忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。3.忽必烈的统治:接受汉人“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,治国安民,广开言路,整顿吏治,注重农桑二、元朝的统一1.元灭南宋:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人,继续展开抗元斗争。1279年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。2.元朝疆域:元朝是我国历史上版图最大的朝代。“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉唐。三、元朝的统治1.背景:元朝疆域辽阔,元世祖在汉族人士帮助下,参照中原王朝的统治方式,确立中央集权制度,加强边疆管辖2.元朝的中央集权制度:①中央:中书省管行政(下设吏、户、礼、兵、刑、工六部)。枢密院管军事。御史台管监察。宣政院管宗教和西藏军政②地方:设置行中书省,简称“行省”。③边疆:在澎湖设巡检司,这是中央政府首次在台湾正式建立行政机构。设北庭都元帅府,管理西域军政事务。设宣慰使司都元帅府,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。(因地制宜)3.行省的性质:行省是中书省临时派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。影响:辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端四、元朝的民族交融1.元朝的民族交融:①元朝的统治深受中原文化的影响,各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。②边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。②来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族回回。它是我国回族的前身。2.元朝实行民族压迫、区别对待:元朝实行四等人制。五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①文天祥②中书省、行省③枢密院④宣慰使司都元帅府3.常见文言文材料解读:材料1:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。——毛泽东1.材料1中的“成吉思汗”是谁?他的主要功绩是?铁木真。统一蒙古草原,建立蒙古政权。。材料2:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——《过零丁洋》2.材料2出自哪一抗元英雄?从中可以感悟他怎样的精神?文天祥。宁死不屈,视死如归材料3:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。3.材料3反映了元朝的哪一地方行政制度?从材料可以总结出该制度的特点是?行省制度。军政大权集中

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣一、农业1.生产工具:出现了拔秧工具:秧马。提高了劳动效率。2.粮食作物:①越南的占城稻推广。②水稻产量居粮食作物首位。③苏湖熟,天下足。苏常熟,天下足。(长江下游和太湖流域成为粮仓)3.经济作物:南方的茶树、棉花种植逐渐普遍。4.水利工程:忽必烈令人开凿会通河和通惠河,粮船从杭州直通大都。开辟了规模空前的海运航线。二、手工业1.纺织:北宋,南方丝织业发展。南宋,棉纺织业兴起,黄道婆推广棉纺织技术。元朝,松江成为棉纺织业中心。2.瓷器:①著名瓷窑:汝哥定钧官。②南宋时,江南地区成为我国制瓷中心。③元朝青花瓷。④耀州青瓷。3.矿冶:煤得到大量开采,广泛用于冶铁炼钢。②辽的铁制农具、西夏的兵器。4.造船:①造船城市有广州、泉州、明州。②北宋东京郊外,建有世界现存最早的船坞。③南宋海船配备指南针。三、商业1.商业城市:北宋东京、南宋临安、元大都。北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京的繁荣景象。2.商业活动:①北宋时,商业活动突破坊市界限。②早市和夜市、草市进一步发展。③金在一些地方还征收商税。3.纸币出现:①北宋前期,四川出现“交子”,是世界上最早的纸币。→影响:纸币的产生,有利于商业的发展。②南宋时,出现“会子”。纸币与铜钱并行。③元朝时,纸币成为主币。四、经济重心南移1.南宋时,经济重心南移完成。“国家根本,仰给东南”2.南移原因:①北方人南迁,给南方带来先进技术。②生产工具革新。③政府支持和重视。④南方自然条件优越。3.经济重心南移的过程:①魏晋南北朝:奠定基础。②唐朝安史之乱:开始南移。③南宋:南移完成。三、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①会通河②通惠河③青花瓷④经济重心南移3.常见文言文材料解读:材料1:市井经纪之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝。——宋·孟元老《东京梦华录》1.材料1描绘的可能是哪一时期、哪一城市的景象?材料能够反映当时的商业活动具有怎样的特点?北宋东京。时间和空间限制被打破材料2:国家根本,仰给东南。——《宋史》2.材料2反映了哪一经济变化?该现象可能出现在何时?经济重心南移完成。南宋

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第13课辽宋夏金元时期的对外交流一、发达的中外交通1.宋朝:①陆上丝绸之路受阻。②海上交通发达,近到朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等,远至波斯湾及东非海2.辽夏金:通过草原丝绸之路仍维持着与西域、中亚较大规模的交流。3.元朝:海上丝绸之路进入鼎盛时期。向东可达朝鲜半岛、日本;向南可达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲二、繁荣的海外贸易1.海外贸易:①宋元时,主要港口有广州、泉州、明州。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物等。(中国以输出瓷器、茶叶和丝织品为主。进口货物多为香料、象牙、珠宝等)2.海外贸易繁荣原因:①造船和航海技术进步,指南针用于航海。②政府鼓励海外贸易,设市舶司。③经济重心南移④少数民族政权盘踞西北,陆上丝绸之路中断。(仅适用于宋朝)3.贸易范围:①宋元:近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝鲜半岛、日本和越南等交往最密切。②辽金:与朝鲜半岛保持经济上的联系,日本、波斯和大食等国也都与辽金有贸易关系。三、密切的中外文化交往1.背景:辽宋夏金元时期,陆路和海路交通的发展,使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。2.吸收:元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍,《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。外传:①中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等,②天文、历法、农业和手工业技术。③瓷器、丝绸四、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①市舶司②广州、泉州、明州3.常见材料解读:材料1:1.根据图片材料,比较宋代与元代对外交通路线的不同宋代中外交通路线以海路为主;元朝交通路线海陆并举,形成陆路、海路交通网。2.结合所学,分析造成不同的原因。①宋:陆上丝绸之路中断。经济重心南移。造船与航海技术发达,指南针用于航海。政府鼓励海外贸易,设市舶司管理②元:疆域大一统,为陆路交通提供保障。建立完善驿站系统。继承宋代航海技术与贸易基础,海陆并行发展。

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第14课辽宋夏金元时期的科技与文化一、四大发明1.四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。造纸①西汉发明造纸术。②东汉蔡伦改进造纸术便利了典籍的流传,是中国对世界文明的伟大贡献印刷①北宋毕昇发明活字印刷术。(胶泥刻字)②元朝王祯创新了木活字,发明转轮排字法活字印刷术的发明,提高了印刷效率,对文化传播和人类文明的发展产生重大影响。指南工具①先秦时期出现司南。②宋代制成了罗盘。③北宋末年,指南针用于航海。对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。火药①唐朝,发明火药。②唐末,开始用于军事。③宋元,更多地用于战争。④元朝发明火铳。对欧洲的火器制造和作战方式产生影响,推动了欧洲资产阶级革命和社会转型,加速封建制度瓦解。二、天文历法1.北宋沈括:创制了“十二气历”,以立春为元旦。著作《梦溪笔谈》在我国和世界科技史上占有重要地位。2.北宋苏颂:主持创制了水运仪象台,集观测、演示和报时于一身,比欧洲同类天文仪器早了数百年。3.元朝郭守敬:研制出简仪,编成《授时历》指导农业生产,测定一年的时间与现行公历的取值几乎相同。三、程朱理学1.代表:①北宋的程颢、程颐兄弟:理是天下万物都要遵循的普遍原则。要求人们为人行事必须遵循天理。②南宋的朱熹是理学的集大成者,强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。2.评价:①程朱理学丰富了中华文化的思想内涵,有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代的统治思想。②但它强调封建礼教,束缚了人们的精神追求。四、文学艺术宋词1.词是一种新体诗歌,也称长短句,唐朝时出现,宋朝时成为主要的文学形式之一。2.背景:商业发展,城市繁荣,市民数量增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎。3.代表:苏轼和辛弃疾的词气势豪迈,李清照的词风格委婉。宋诗南宋诗人陆游的作品抒发了爱国情怀。元曲元曲的形式有散曲和杂剧。元朝杂剧家有关汉卿、马致远、王实甫。关汉卿的代表作是悲剧《窦娥冤》五、史学成就1.北宋司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史。记述了从战国到五代的历史。(鉴于往事,有资于治道)2.司马迁与司马光被并称为“史学两司马”。六、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①毕昇②程颢、程颐③关汉卿《窦娥冤》④《资治通鉴》3.常见文言文材料解读:材料1:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。1.材料1反映了哪一先进技术?其发明者是谁活字印刷术毕昇材料2:鉴于往事,有资于治道。——宋神宗2.材料2与哪一史学著作有关?其作者是谁《资治通鉴》司马光

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展第15课明朝的统治一、明朝的建立1.明朝建立:1368年,明太祖朱元璋建立明朝,定都应天府(今南京)。随后,明军攻占元大都,结束了元朝统治。2.靖难之役:建文帝的“削藩”政策激化皇族矛盾,燕王朱棣(明成祖)发动“靖难之役”夺取帝位,迁都北京二、明太祖朱元璋强化皇权1.明太祖全面改革官制的目的:强化皇权,巩固统治。2.明太祖强化皇权的措施:中央①明太祖废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,六部直接向皇帝负责。(明成祖设立内阁)②明太祖设立五军都督府,分散兵权,将军队调动和武官任命的权力统归兵部。③明太祖设置锦衣卫。明成祖设立东厂。(“厂卫”特务机构,成为皇帝的耳目和爪牙)地方①明太祖设立三司,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属。②明太祖分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室3.特点:中央和地方各部门互不统属,互相牵制,直接向皇帝负责。4.影响:使皇权高度集中,君主专制大为加强。三、科举考试的变化:八股取士1.明朝提倡尊孔崇儒,规定考试题目必须出自“四书五经”,对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》为标准2.明朝科举采用八股取士。影响:①加强皇权,巩固统治。②脱离实际,禁锢思想,流弊日益严重。阻碍科技进步四、民族关系1.东北:明成祖设置奴儿干都司。黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛,在明朝前期就已纳入有效管理。2.蒙古:①时有战争。②1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,史称“隆庆和议”。五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①朱元璋②朱棣、靖难之役③丞相④五军都督府⑤君主专制3.常见文言文材料解读:材料1:罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决……外设都、布、按三司,分隶兵刑钱谷,其考核则听于府部。——《明史职官志》1.材料1中的“帝”指谁?明太祖朱元璋2.材料1中明朝为强化皇权,政治上采取了哪些措施?废除丞相和中书省,六部直接向皇帝负责,设殿阁大学士取消行中书省,设立“三司”材料2:八股文之害,等于焚书;而败坏人材,有甚于咸阳之郊外。——顾炎武3.材料2反映哪一制度?该制度在明朝的变化?消极影响科举制八股取士脱离实际,禁锢思想,流弊日益严重

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展第16课明朝的对外关系一、郑和下西洋1.概况:1405-1433年,明成祖时,郑和下西洋,从江苏刘家港出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。2.条件:①明朝经济繁荣,国力雄厚。②造船业发达,航海技术先进。③统治者支持。④郑和不畏艰险,能力突出3.目的:①政治:提高明朝在国际上的地位和威望(宣扬国威)。②经济:推动中外贸易发展。4.特点:①时间长、次数多、规模大。②组织严密,人员分工明确。③航程远,范围广。④友好平等,双向交流5.影响:①郑和下西洋时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。②耗费国力,加剧财政负担二、戚继光抗倭1.概况:戚继光抗倭,带领“戚家军”在台州九战九捷,又消灭福建、广东的倭寇,基本解除东南倭患(鸳鸯阵)2.影响:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上的民族英雄。三、援朝战争1.明朝时,明朝处理周边国家关系的方式:向中国纳贡称臣、接受册封。2.明朝万历年间,日本丰臣秀吉发动侵朝战争。明朝两次出兵援助朝鲜,取得胜利。援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力,明朝的国力因此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权1.概况:1553年,葡萄牙殖民者攫取在澳门的租住权。2.明政府设置守澳官,驻扎军队,加强对澳门的管理。五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①戚继光抗倭②攫取2.常见文言文材料解读:材料1:成祖欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。——摘自《明史·郑和传》1.材料1相关的历史事件是?材料反映了该事件的目的是?郑和下西洋提高明朝在国际上的地位和威望材料2:一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。封侯非我意,但愿海波平。2.材料2中的诗句反应了明朝的哪一史实?评价相关人物戚继光抗倭民族英雄

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡和清朝的建立一、政治腐败与张居正改革1.背景:明中后期,政治日益腐败,皇帝重用宦官,中央对社会的控制力下降,土地兼并严重,农民流离失所2.明万历年间,张居正改革,实行“一条鞭法”:在清丈田亩的基础上,合并赋税、徭役,计入田亩,用银两收税影响:一条鞭法简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。二、李自成起义推翻明朝1.背景:明末政治腐败,阶级矛盾尖锐。天灾加剧百姓苦难,农民起义爆发。李自成、张献忠的队伍成为起义的主力2.李自成起义:明末,李自成起义提出“均田免粮”口号,得到拥护。1644年,李自成在西安建立“大顺”政权。3.明朝灭亡:1644年,李自成攻进北京,明朝崇祯帝自缢,明朝灭亡。(明朝被农民起义推翻,不是清朝推翻)4.李自成起义失败:1644年,吴三桂降清,引清军入关,并与清军联合打败李自成。李自成转战各地,最后失败。三、满洲兴起和清军入关1.清朝:1616年,女真族的努尔哈赤建立大金,史称后金。1635年,皇太极定族称为满洲;次年,改国号为大清2.入关:1644年,驻守山海关的明军将领吴三桂引清军入关,联合打败李自成。清朝以北京为都,建立全国统治3.统治:①沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统。②在思想文化方面推崇儒家学说,继承历代文化传统。四、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①一条鞭法②均田免粮2.易错易混点-辨析:①张居正去世后,明朝的改革举措大多废止。②明朝是被李自成起义推翻的。1644年,清军入关后,打败李自成。

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展第18课清朝的边疆治理一、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制1.明末,荷兰殖民者侵占台湾。1662年,郑成功收复台湾。(郑成功是民族英雄)意义:被荷兰殖民者占据38年的台湾,重新回到祖国怀抱,维护了国家统一和领土完整3.1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。意义:台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期二、清廷对西藏地方的有效管辖1.管辖西藏:①顺治帝册封达赖喇嘛,②康熙帝册封班禅额尔德尼,③1727年,雍正帝设驻藏大臣。④乾隆帝设置噶厦,颁布《钦定藏内善后章程》,确立金瓶掣签制度。→意义:加强了对西藏的管辖2.乾隆时期,英国殖民者企图直接联络西藏。六世班禅明确表示:整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方。后来六世班禅赴承德为乾隆帝祝寿。乾隆帝下令修建了须弥福寿庙,供六世班禅居住。(不背)三、巩固西北边疆1.巩固西北:①康熙帝亲征噶尔丹。②乾隆帝平定准噶尔、平定大小和卓、设伊犁将军。→加强了对西北的管辖2.1771年,乾隆帝时期,土尔扈特部回归祖国,为统一多民族国家的巩固和发展作出了杰出贡献。四、雅克萨之战1.背景:17世纪中期,俄国的势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。2.反击:1685年和1686年,康熙帝在位时,通过两次雅克萨之战击败俄军。3.签约:中俄经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域、包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。五、清朝的疆域1.全盛疆域:西跨葱岭,北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛2.地位和影响:成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。六、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①达赖喇嘛、班禅额尔德尼②驻藏大臣③康熙④噶尔丹、准噶尔⑤伊犁将军2.巩固边疆的措施总结:

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展第19课清朝君主专制的强化一、军机处的设立1.背景:清初的议政王大臣会议限制皇权,康熙帝设立南书房。2.雍正时,设立军机处,是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构。特点:简密速。职责是“跪受笔录,上传下达”3.军机处的影响:①军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝意志。②标志着君主专制进一步强化,达到顶峰4.康熙时,形成了奏折制度。使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,君主专制进一步强化。5.中国古代政治制度的发展趋势:①皇权不断加强,相权不断削弱。②中央权力不断加强,地方权力不断削弱。(君主专制中央集权不断强化)二、文字狱与文化专制1.康熙、雍正和乾隆三朝,大兴文字狱,实质上是一种文化专制。影响:①造成了社会恐慌,摧残了人才。②禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。2.清朝实行文化专制政策:①提倡尊孔读经,整理文献和编纂书籍;②收缴并销毁对清朝统治不利的书籍。三、不断加剧的社会矛盾1.清朝面临的社会问题:政治腐败,财政危机,土地兼并、贫富分化,百姓流离失所。2.1796年,白莲教起义导致清朝元气大伤,是清朝走向衰落的转折点。四、闭关政策1.背景:①西方殖民者向东方扩展势力,②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治2.清朝实行闭关政策(闭关锁国),严格限制对外贸易:①顺治,颁布“禁海令”。②康熙,开放宁波、漳州等地,严格限制出口商品种类和出海船只的载重量。③乾隆,只开放广州一处口岸,由广州十三行统一经营对外贸易。3.闭关锁国政策的影响:①这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。②一定程度上抵御了西方的殖民侵略。五、拓展延伸1.注意以下字形的写法:①雍正②君主专制③文字狱、文化专制④禁锢思想2.常见文言文材料:材料1:雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,直者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内1.材料1体现了哪一机构的设置?其设置有何影响?军机处君主专制强化到顶峰材料2:(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。2.材料2体现了哪一机构的设置?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论