版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数学2024-2025学年北京市东城区文汇中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)1.(3分)下列各式中,是最简二次根式的是()A.3B.8C.10D.182.(3分)下列计算正确的是()A.2B.4C.20D.33.(3分)下列几组数中,能作为直角三角形三边长的一组是()A.2,4,6B.1,C.1,D.4,5,64.(3分)如图,在▱ABCD中,∠A+∠C=80∘,则A.100B.140C.70D.405.(3分)下列命题正确的是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.有两个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形6.(3分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长为()A.24B.18C.12D.97.(3分)如图,矩形ABCD,BD=8,对角线AC,BD交于O,若∠AOB=60∘,则A.4B.4C.8D.168.(3分)下列关于一次函数y=−2x+4的图象性质说法中,不正确的是()A.直线与x轴交点的坐标是(0,2)B.直线经过第一、二、四象限C.y随x的增大而减小D.与两坐标轴围成的三角形面积为49.(3分)如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=0.5m,将它往前推3m至C处时(即水平距离CD=3m),踏板离地的垂直高度CF=2.5m,它的绳索始终拉直,则绳索AC的长是()A.3.4mB.3.25mC.4mD.5.5m10.(3分)如图,宇树机器人小P在三角形地块上进行走路测试,它从点A出发沿折线AB→BC→CA匀速运动至点A后停止.设小P的运动路程为x,线段AP的长度为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,其中点F为曲线DE的最低点,当小P运动到点C时,小P到线段AB的距离为()A.4B.9C.7D.92二、填空题(每题2分,共16分)11.(2分)当x时,二次根式x−2有意义.12.(2分)已知点(−2,y1),(8,y2)均在一次函数y=3x−2的图象上,则y1y2(13.(2分)如图,在Rt△OAB中,OA=2,AB=1,OA在数轴上,点O与原点重合,以原点为圆心,线段OB长为半径画弧,交数轴正半轴于一点,则这个点表示的实数是.14.(2分)一支蜡烛,点燃后其剩余长度与燃烧时间之间的关系如表所示:燃烧时间(分)1020304050…剩余长度(cm)1918171615…则剩余长度y(cm)与燃烧时间x(分)之间的关系为,自变量的取值范围是.15.(2分)如图,菱形ABCD的对角线交于点O,过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于点E,连接OE.若OB=3,OE=33,则菱形ABCD的面积为.16.(2分)如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx−3的图象交于点P,则不等式kx−3⩽2x+b的解集是.17.(2分)如图,正方形ABCD的边长为12,点P是对角线BD上的一个动点,点E在AB上且AE=7,则△PAE周长的最小值为.18.(2分)公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出了“赵爽弦图”.将两个“赵爽弦图”(如图①)中的两个正方形和八个直角三角形按图②方式摆放围成正方形MNPQ,记空隙处正方形ABCD,正方形EFGH的面积分别为S1,S2(S1>S2),则下列四个结论:①S1+S2=14三、解答题(本题共54分,19题6分,20题5分,21题4分,22题每小题6分,23题4分,24题5分,25题6分,26题5分,27题7分,28题7分)19.(6分)计算:(1)32−61(2)(1−2320.(5分)已知:△ABC为锐角三角形,AB=AC.求作:菱形ABDC.作法:如图,①以点A为圆心,适当长为半径作弧,交AC于点M,交AB于点N;②分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径作弧,两弧在∠CAB的内部相交于点E,作射线AE与BC交于点③以点O为圆心,以AO长为半径作弧,与射线AE交于点D,连接CD,BD;四边形ABDC就是所求作的菱形.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AC,AE平分∠CAB,∴CO=______.∵AO=DO,∴四边形ABDC是平行四边形.∵AB=AC,∴四边形ABDC是菱形(______)(填推理的依据)。21.(4分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在AC上,且AE=CF.求证:BE=DF.22.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+1与y=−x−n交于点A(1,m),分别交x轴于点B和点C,点D是直线AC(1)求m,n的值;(2)若△BDC的面积是△ABC面积的2倍,直接写出点D的坐标.23.(4分)在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求画图.(1)在图①中,画一个等腰直角三角形ABC,使其面积为52(2)在图②中,画一个平行四边形ABDE,使其面积为5(不包括正方形)。24.(5分)如图,AD是▱ABDE的对角线,∠ADE=90∘,延长ED至点C,使DC=ED,连接AC交BD于点O,连接BC(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)连接OE,若AD=4,AB=2,求OE的长.25.(6分)为响应国家“发展新一代人工智能”的号召,某市举办了无人机大赛.甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面12米高的升降平台起飞,甲、乙两架无人机同时匀速上升,6秒时甲无人机到达大赛指定的高度停止上升开始表演,完成表演动作后,按原速继续飞行上升,当甲、乙两架无人机按照大赛要求同时到达距离地面的高度为72米时,进行联合表演.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(米)与飞行的时间x(秒)之间的函数关系如图所示.请根据图象回答下列问题:(1)甲无人机的速度是______米/秒,乙无人机的速度是______米/秒;(2)求线段PQ对应的函数表达式;(3)甲无人机在完成独立表演动作后继续上升时,求出与乙无人机的高度差为9米的时间.26.(5分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由函数y=−x的图象平移得到,且经过点(2,1)(1)求这个一次函数的表达式;(2)当x<2时,对于x的每一个值,函数y=mx−1(m≠0)的值小于一次函数y=kx+b的值,直接写出m27.(7分)如图,在正方形ABCD中,E是边AD上的一点(不与A,D重合),连接CE,点B关于直线CE的对称点是点F,连接CF,DF,直线CE与直线DF交于点P,连接BF与直线CE交于点Q.(1)依题意补全图形;(2)设∠DCE=α,则∠CDF=______,∠EPD=______.(可用含有α的式子表示)(3)用等式表示线段PD,PF,CD之间的数量关系,并证明.(4)当PF=PC时,若DF=2,直接写出BE的值.28.(7分)△ABC中,点D是边BC上一点(不与B、C重合),连结AD,若P是AD的中点,则称点P为△ABC中边BC的“有缘点”.其中,若A(x1,y1)、D(x2,已知A(1,4),B(−3,0)(1)点P1(−2,32)、P2(0,2)、P(2)已知△DEF中,D(m,−1),E(m+4,−1),EF⊥DE,∠EDF=45∘,点F在x轴上方,若第二、四象限的角平分线上存在△DEF中边(3)已知△A1B1C1中,A1(t,0),边A1B1与y轴交于点Q(0,2),边B1C1与x轴交于点M2024-2025学年北京市东城区文汇中学八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)1、【答案】C【知识点】最简二次根式2、【答案】D【知识点】分母有理化,二次根式的混合运算3、【答案】C【知识点】勾股定理的逆定理4、【答案】B【知识点】平行四边形的性质5、【答案】D【知识点】命题与定理6、【答案】A【知识点】三角形中位线定理,菱形的性质7、【答案】B【知识点】矩形的性质,等边三角形的判定与性质8、【答案】A【知识点】点的坐标,一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征9、【答案】B【知识点】勾股定理的应用10、【答案】A【知识点】动点问题的函数图象二、填空题(每题2分,共16分)11、【答案】⩾2【知识点】二次根式有意义的条件12、【答案】<【知识点】一次函数图象上点的坐标特征13、【答案】5【知识点】实数与数轴,勾股定理14、【答案】y=−0.1x+20,0⩽x⩽200【知识点】根据实际问题列一次函数关系式15、【答案】18【知识点】菱形的性质16、【答案】x⩾4【知识点】一次函数与一元一次不等式,两条直线相交或平行问题17、【答案】20【知识点】轴对称-最短路线问题,勾股定理,正方形的性质18、【答案】①②③【知识点】数学常识,平方根,勾股定理的证明,正方形的性质三、解答题(本题共54分,19题6分,20题5分,21题4分,22题每小题6分,23题4分,24题5分,25题6分,26题5分,27题7分,28题7分)19、【解答】解:(1)32=4=2=32(2)(1−2=1−4=1−4=12−43【知识点】平方差公式,二次根式的混合运算20、【解答】解:(1)如图,四边形ABDC为所求作;(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AC,AE平分∠CAB,∴CO=BO.∵AO=DO,∴四边形ABDC是平行四边形,∵AB=AC,∴四边形ABDC是菱形(邻边相等的平行四边形为菱形)。故答案为BO;邻边相等的平行四边形为菱形.【知识点】等腰三角形的性质,平行四边形的判定与性质,菱形的性质,菱形的判定,作图—复杂作图21、【解答】证明:如图,连接BD与对角线AC交于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.∵AE=CF,OA−AE=OC−CF,∴OE=OF.∴四边形BEDF是平行四边形,∴BE=DF.【知识点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质22、【解答】解:(1)点A(1,m)在直线y=x+1∴m=1+1=2,∴A点坐标为(1,2),∵A点也在直线y=−x−n上,∴2=−1−n,∴n=−3,即m=2,n=−3;(2)∵n=−3,∴直线y=−x+n为y=−x+3,∴当y=0时,x=3,∴C点坐标为(3,0),∵直线y=x+1,当y=0时,x=−1,∴B点坐标为(−1,0),∴BC=4,∵A点坐标为(1,2),∴△ABC面积为12设D点纵坐标为ℎ,∴△BDC的面积为12∵△BDC的面积是△ABC面积的2倍,∴2·|ℎ|=8,∴|ℎ|=4,∴ℎ=±4,∵点D是直线AC上,直线AC的解析式为y=−x+3,∴当ℎ=4时,x=−1;当ℎ=−4时,x=7,∴D点坐标为(−1,4)(7,−4)【知识点】点的坐标23、【解答】解:(1)根据勾股定理可得AC=AB=2BC=1∵AC∴△ABC为等腰直角三角形,如图,(2)根据网格特征,得四边形ABDE是平行四边形,运用割补法得出平行四边形ABDE的面积为5,如图,∵AM=DN,BM=EN,∠BMA=∠END=90∴△AMB≅△END(SAS)∴AB=ED,同理可得△APE≅△DOB(SAS)∴BD=EA,∴四边形ABDE为平行四边形,S▱ABDE=2×5−2×1【知识点】勾股定理,等腰直角三角形,平行四边形的判定,作图—应用与设计作图24、【解答】(1)证明:∵四边形ABDE是平行四边形,∴AB∥DE,AB=ED,∵DC=ED,∴DC=AB,DC∥AB,∴四边形ABCD是平行四边形,∵DE⊥AD,∴∠ADC=90∴四边形ABCD是矩形;(2)解:过O作OF⊥CD于F,∵四边形ABCD是矩形,AD=4,AB=2∴DE=CD=AB=2,AD=BC=4,AC=BD,AO=OC,BO=DO,∴OD=OC,∵OF⊥CD,∴DF=CF=1∴OF=12BC=∴OE=E【知识点】矩形的判定与性质,平行四边形的性质25、【解答】解:(1)甲无人机的速度是36÷6=6(米/秒),乙无人机的速度是(72−12)÷20=3(米/故答案为:6,3;(2)甲无人机飞行PQ段用时(72−36)÷6=6(秒),20−6=14(秒)∴P(14,36)设线段PQ对应的函数表达式为y=kx+b(k、b为常数,且k≠0),将坐标P(14,36)和Q(20,72)分别代入&14k+b=36&20k+b=72解得:&k=6∴线段PQ对应的函数表达式为y=6x−48(14⩽x⩽20)(3)设乙无人机所在的位置距离地面的高度y与飞行的时间x之间的函数表达式为y=k将(0,12)、(20,72)代入,得&20k'+b'=72&b'=12∴乙无人机所在的位置距离地面的高度y与飞行的时间x之间的函数表达式为y=3x+12(0⩽x⩽20)当甲无人机在完成独立表演动作后继续上升时,14⩽x⩽20,由与乙无人机的高度差为9米得:3x+12−(6x−48)=9解得x=17,∴当甲无人机在完成独立表演动作后继续上升时,与乙无人机的高度差为9米时的时间为17秒.【知识点】一次函数的应用-行程问题,一次函数的应用-其他问题26、【解答】(1)解:∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由函数y=−x∴k=−1.将点(2,1)代入y=kx+b,2×(−1)+b=1∴解得b=3,∴一次函数的表达式是y=−x+3;(2)如图,,又∵当x=2时,y=−x+3=1,∴当x=2时,y=mx−1=2m−1=1,则m=1.∵当x<2时,对于x的每一个值,函数y=mx−1(m≠0)的值小于一次函数y=kx+b∴结合图象可得,−1⩽m<0或0<m⩽1.【知识点】点的坐标27、【解答】解:(1)由题意,补全图形如图:(2)∵正方形ABCD,∴BC=CD,∠BCD=90∵点B关于直线CE的对称点是点F,∴BC=CF,BF⊥CE,∠BCQ=∠FCQ,∴∠CBF=∠CFB,CD=CF,∴∠CDF=∠CFD,∵∠DCE=α,∴∠BCQ=∠FCQ=90∴∠DCF=∠FCQ−∠DCQ=90∘−2α∴∠CDF=∠CFD=12(180°−∠DCF)=α−45°∴∠DFQ=∠DFC−∠CFB=45∴∠EPD=90故答案为:α−45∘,(3)PD2+PF2在正方形ABCD中,BC=C
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年资产评估师之《资产评估基础》经典例题附答案详解ab卷
- 建筑施工应急处置措施
- 装置停工检修有限空间作业专项方案
- 肩关节冻结期松解与康复诊疗指南 (2026 版)
- 2025-2026学年全国青少年航天创新大赛(知识竞赛)自测试题及答案解析
- 技能兴鲁职业技能大赛(兽药质量检验员)模拟题及答案(2025年东营)
- 2026年零售配送工程施工合同
- 2026年大数据集成AI 解决方案合同
- 2026年制造托管软件开发协议
- 安全职业病防护设施检修安全台账
- 《建筑工程施工安全》课件
- 《MWORKS API与工业应用开发》全套教学课件
- 艺人助理合同协议
- 陈皮厂家仓库管理制度
- GB/T 45355-2025无压埋地排污、排水用聚乙烯(PE)管道系统
- 人教五四 六年级 下册 语文 第五单元《中国有能力解决好吃饭问题 第一课时》课件
- 2025年民营医院工作总结及2025年工作计划
- DB64-266-2018:建筑工程资料管理规程-151-200
- 企业背景调查报告模板
- 人教版六年级下册数学总复习导学案
- 信息技术(基础模块)(WPSOffice)中职上下两册全套教学课件
评论
0/150
提交评论