东北林业大学《人类起源与社会进化》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页东北林业大学《人类起源与社会进化》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列关于人类起源的假说中，哪一种假说认为人类起源于非洲？A.多地起源说B.单地起源说C.亚洲起源说D.欧洲起源说2.人类起源过程中的“直立人”阶段，其显著特征是？A.使用火B.制作石器C.直立行走D.建造房屋3.下列关于人类进化过程中文化因素作用的描述，错误的是？A.文化因素促进了人类大脑的发展B.文化因素影响了人类的生理结构C.文化因素加速了人类进化的速度D.文化因素是人类进化的重要动力4.下列关于社会进化理论的描述，错误的是？A.社会进化理论认为社会是一个不断进化的过程B.社会进化理论强调社会结构的变革C.社会进化理论认为社会进化是普遍存在的D.社会进化理论认为社会进化是偶然的5.下列关于社会进化理论中“社会革命”的描述，错误的是？A.社会革命是社会进化的主要动力B.社会革命是阶级斗争的集中表现C.社会革命是生产关系与生产力矛盾的必然结果D.社会革命是自发的、无意识的历史过程6.下列关于人类起源过程中的“智人”阶段的描述，错误的是？A.智人具有高度发达的大脑B.智人能够制作精细的石器和骨器C.智人开始使用火，并懂得保存火种D.智人能够进行简单的语言交流7.下列关于人类起源过程中的“早期智人”阶段的描述，错误的是？A.早期智人具有高度发达的大脑B.早期智人能够制作精细的石器和骨器C.早期智人开始使用火，并懂得保存火种D.早期智人能够进行简单的语言交流8.下列关于人类起源过程中的“晚期智人”阶段的描述，错误的是？A.晚期智人具有高度发达的大脑B.晚期智人能够制作精细的石器和骨器C.晚期智人开始使用火，并懂得保存火种D.晚期智人能够进行复杂的语言交流9.下列关于人类起源过程中的“尼安德特人”阶段的描述，错误的是？A.尼安德特人具有高度发达的大脑B.尼安德特人能够制作精细的石器和骨器C.尼安德特人开始使用火，并懂得保存火种D.尼安德特人能够进行简单的语言交流10.下列关于人类起源过程中的“直立人”阶段的描述，错误的是？A.直立人具有高度发达的大脑B.直立人能够制作精细的石器和骨器C.直立人开始使用火，并懂得保存火种D.直立人能够进行简单的语言交流11.下列关于人类起源过程中的“早期智人”阶段的描述，错误的是？A.早期智人具有高度发达的大脑B.早期智人能够制作精细的石器和骨器C.早期智人开始使用火，并懂得保存火种D.早期智人能够进行简单的语言交流12.下列关于人类起源过程中的“晚期智人”阶段的描述，错误的是？A.晚期智人具有高度发达的大脑B.晚期智人能够制作精细的石器和骨器C.晚期智人开始使用火，并懂得保存火种D.晚期智人能够进行复杂的语言交流13.下列关于人类起源过程中的“尼安德特人”阶段的描述，错误的是？A.尼安德特人具有高度发达的大脑B.尼安德特人能够制作精细的石器和骨器C.尼安德特人开始使用火，并懂得保存火种D.尼安德特人能够进行简单的语言交流14.下列关于人类起源过程中的“直立人”阶段的描述，错误的是？A.直立人具有高度发达的大脑B.直立人能够制作精细的石器和骨器C.直立人开始使用火，并懂得保存火种D.直立人能够进行简单的语言交流15.下列关于人类起源过程中的“早期智人”阶段的描述，错误的是？A.早期智人具有高度发达的大脑B.早期智人能够制作精细的石器和骨器C.早期智人开始使用火，并懂得保存火种D.早期智人能够进行简单的语言交流16.下列关于人类起源过程中的“晚期智人”阶段的描述，错误的是？A.晚期智人具有高度发达的大脑B.晚期智人能够制作精细的石器和骨器C.晚期智人开始使用火，并懂得保存火种D.晚期智人能够进行复杂的语言交流17.下列关于人类起源过程中的“尼安德特人”阶段的描述，错误的是？A.尼安德特人具有高度发达的大脑B.尼安德特人能够制作精细的石器和骨器C.尼安德特人开始使用火，并懂得保存火种D.尼安德特人能够进行简单的语言交流18.下列关于人类起源过程中的“直立人”阶段的描述，错误的是？A.直立人具有高度发达的大脑B.直立人能够制作精细的石器和骨器C.直立人开始使用火，并懂得保存火种D.直立人能够进行简单的语言交流19.下列关于人类起源过程中的“早期智人”阶段的描述，错误的是？A.早期智人具有高度发达的大脑B.早期智人能够制作精细的石器和骨器C.早期智人开始使用火，并懂得保存火种D.早期智人能够进行简单的语言交流20.下列关于人类起源过程中的“晚期智人”阶段的描述，错误的是？A.晚期智人具有高度发达的大脑B.晚期智人能够制作精细的石器和骨器C.晚期智人开始使用火，并懂得保存火种D.晚期智人能够进行复杂的语言交流二、多项选择题（每题2分，共20分）1.人类起源过程中的“直立人”阶段，其特征包括：A.使用火B.制作石器C.直立行走D.建造房屋2.人类进化过程中，文化因素的作用包括：A.促进人类大脑的发展B.影响人类的生理结构C.加速人类进化的速度D.是人类进化的重要动力3.社会进化理论的基本观点包括：A.社会是一个不断进化的过程B.社会进化理论强调社会结构的变革C.社会进化理论认为社会进化是普遍存在的D.社会进化理论认为社会进化是偶然的4.社会进化理论中“社会革命”的含义包括：A.社会革命是社会进化的主要动力B.社会革命是阶级斗争的集中表现C.社会革命是生产关系与生产力矛盾的必然结果D.社会革命是自发的、无意识的历史过程5.人类起源过程中的“智人”阶段，其特征包括：A.具有高度发达的大脑B.制作精细的石器和骨器C.开始使用火，并懂得保存火种D.能够进行简单的语言交流三、判断题（每题1分，共10分）1.人类起源假说中的“多地起源说”认为人类起源于非洲。（）2.人类起源过程中的“直立人”阶段，其显著特征是使用火。（）3.人类进化过程中，文化因素对人类大脑的发展没有影响。（）4.社会进化理论认为社会进化是偶然的。（）5.社会进化理论中“社会革命”是自发的、无意识的历史过程。（）6.人类起源过程中的“智人”阶段，其特征是具有高度发达的大脑。（）7.人类起源过程中的“早期智人”阶段，其特征是能够制作精细的石器和骨器。（）8.人类起源过程中的“晚期智人”阶段，其特征是能够进行复杂的语言交流。（）9.人类起源过程中的“尼安德特人”阶段，其特征是具有高度发达的大脑。（）10.人类起源过程中的“直立人”阶段，其特征是能够进行简单的语言交流。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.人类起源2.社会进化3.文化因素4.社会革命5.智人五、简答题（每题6分，共18分）1.简述人类起源过程中的“直立人”阶段的主要特征。2.简述人类进化过程中文化因素的作用。3.简述社会进化理论的基本观点。六、案例分析题（1题，满分12分）阅读以下材料，回答问题：材料：在人类起源过程中，直立人阶段的代表物种是“北京人”。北京人生活在距今约70