人教版九年级下册语文期末测试题（附答案）

人教版九年级下册语文期末测试题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.纨绔（wánkù）感慨（gǎnkǎi）潜移默化（qiányímòhuà）C.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）气氛（qìfēn）D.憔悴（qiáocuì）感慨（gǎnkǎi）潜移默化（qiányímòhuà）1.A（B.“感慨”应读gǎnkǎi；C.“纨绔”应读wánkù；D.“感慨”应读gǎnkǎi）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容多么精彩啊，作者用细腻的笔触描绘了人物的性格。D.他不仅聪明，而且学习刻苦，成绩优异。2.B（A.“价值”后的冒号应改为逗号；C.“精彩”后的叹号应改为逗号；D.“刻苦”后的逗号应改为分号）3.《岳阳楼记》中，范仲淹表达自己政治抱负的名句是（）A.至若春和景明，波澜不惊。B.微斯人，吾谁与归？C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。D.不以物喜，不以己悲。3.C（A、D为描写景物和心境的句子；B为感叹句，表达孤独之情）4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《朝花夕拾》——鲁迅B.《阿Q正传》——老舍C.《故乡》——鲁迅D.《骆驼祥子》——老舍4.B（《阿Q正传》为鲁迅作品）5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给大家留下了深刻印象。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上放着许多关于历史的书籍和杂志。5.B（A缺主语；C.“防止”与“不再”矛盾；D.“书籍和杂志”重复）6.《论语》中，强调学习态度的名句是（）A.己所不欲，勿施于人。B.学而时习之，不亦说乎？C.三人行，必有我师焉。D.温故而知新，可以为师矣。6.B（A为处世原则；C、D为学习方法；B强调学习乐趣）7.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”——比喻B.“看吧，那满天的星星像不像撒落的钻石？”——比喻C.“他的声音像洪钟一样响亮。”——比喻D.“小草偷偷地从土里钻出来。”——拟人7.A（“落红”与“春泥”是借喻，非明喻）8.《海底两万里》中，尼摩船长是一位（）A.勇敢的探险家B.冷酷的科学家C.反抗的战士D.仁慈的医生8.A（尼摩船长兼具科学家、战士等多重身份，但核心是探险家）9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位老科学家几十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性成果。B.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。C.这幅画的色彩浓墨重彩，令人赏心悦目。D.他做事总是三心二意，难以成事。9.C（“浓墨重彩”多用于形容文学、艺术等，此处使用不当）10.下列句子没有语病的一项是（）A.为了提高同学们的写作水平，学校举办了这次作文竞赛。B.他不仅学习好，而且体育成绩也很突出。C.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上放着许多关于历史的书籍和杂志。10.A（B缺主语；C.“防止”与“再次”矛盾；D.“书籍和杂志”重复）二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《关雎》中，“关关雎鸠，在河之洲”描绘了_________的景象。2.《陋室铭》中，“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者_________的思想。3.《桃花源记》中，桃花源的人们“_________，悉如外人”。4.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了_________的处世原则。5.《敬业与乐业》中，梁启超认为“_________是人类生活的不二法门”。6.《阿长与<山海经>》中，阿长给“我”买到了梦寐以求的_________。7.《岳阳楼记》中，“_________，浩浩汤汤，横无际涯”描写了洞庭湖的壮阔景象。8.《故乡》中，闰土给“我”描述的西瓜地刺猬偷瓜的情景运用了_________的描写手法。9.《海底两万里》中，潜艇“_________”的名字象征着反抗殖民统治的精神。10.《朝花夕拾》中，鲁迅回忆童年生活的散文集，其中《从百草园到三味书屋》描写了_________的生活片段。1.雎鸠和鸣2.以德为馨3.乃不知有汉4.推己及人5.敬业6.<山海经>7.洞庭湖8.动态9.潜艇10.童年三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典，由孔子及其弟子编写而成。（×）2.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其中《藤野先生》回忆了作者在日本留学时的经历。（√）3.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。（√）4.《桃花源记》中，桃花源的人们过着与世隔绝的生活。（√）5.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名”表达了作者对仙人的向往。（×）6.《阿长与<山海经>》中，阿长是一个善良但迷信的劳动妇女形象。（√）7.《岳阳楼记》是范仲淹为岳阳楼写的记，表达了作者忧国忧民的思想。（√）8.《故乡》中，闰土给“我”描述的西瓜地刺猬偷瓜的情景运用了静态描写手法。（×）9.《敬业与乐业》是梁启超的演讲稿，强调了职业的重要性。（√）10.《关雎》是一首爱情诗，表达了青年对女子的爱慕之情。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。2.《桃花源记》中，桃花源的人们为什么“乃不知有汉，无论魏晋”？3.《故乡》中，闰土给“我”描述的西瓜地刺猬偷瓜的情景运用了哪些描写手法？4.《海底两万里》中，尼摩船长为什么选择反抗殖民统治？1.这句话表达了学习与实践相结合的快乐，体现了儒家对学习的重视。2.因为桃花源与世隔绝，长期没有人来打扰，所以他们不知道外界的历史变迁。3.动态描写（刺猬的动作）和细节描写（刺猬偷瓜的方式）。4.尼摩船长是一位反抗殖民统治的战士，他通过驾驶潜艇攻击殖民者的船只来维护民族尊严。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这两句诗表达了作者怎样的思想感情？请结合你的生活经验谈谈理解。解答要点：-诗句表达了作者即使牺牲自己也要为他人付出的奉献精神。-生活经验：例如，老师、父母等为了我们的成长付出很多，就像落红化作春泥滋养花朵。2.阅读下面的文字，回答问题：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对我们今天的学习有什么启示？解答要点：-启示：我们要善于向他人学习，取长补短。-例子：同学、朋友身上都有值得我们学习的地方，我们要虚心请教。3.阅读下面的文字，回答问题：“看吧，那满天的星星像不像撒落的钻石？”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？解答要点：-修辞手法：比喻（明喻）。-表达效果：生动形象地写出了星星的闪亮和美丽。4.阅读下面的文字，回答问题：“他的声音像洪钟一样响亮。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？解答要点：-修辞手法：比喻（明喻）。-表达效果：生动形象地写出了人物声音的洪亮和有力。六、标准答案及解析一、单选题1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.C10.A二、填空题1.雎鸠和鸣2.以德为馨3.乃不知有汉4.推己及人5.敬业6.<山海经>7.洞庭湖8.动态9.潜艇10.童年三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.这句话表达了学习与实践相结合的快乐，体现了儒家对学习的重视。2.因为桃花源与世隔绝，长期没有人来打扰，所以他们不知道外界的历史变迁。3.动态描写（刺猬的动作）和细节描写（刺猬偷瓜的方式）。4.尼摩船长是一位反抗殖民统治的战士，他通过驾驶潜艇攻击殖民者的船只来维护民族尊严。