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文档简介

2026年吉林省长春市社区工作者考试试卷含答案第一部分公共基础知识(共40分)一、单项选择题(每题1分,共15分)党的二十大报告指出,坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,这一任务将在何时完成?A.2025年

B.2030年

C.2035年

D.2049年

答案:D

解析:党的二十大报告提出,到2049年中华人民共和国成立一百年时,实现中华民族伟大复兴的中国梦。《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定,居民委员会每届任期几年?A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

答案:D

解析:根据该法,居民委员会每届任期5年,可以连选连任。社会工作中的“生态系统理论”认为,影响个人发展的主要因素是?A.社会环境

B.生理健康

C.家庭关系

D.个人能力

答案:A

解析:生态系统理论强调个人与环境系统的相互作用,认为社会环境是影响个人发展的关键因素。社区工作者在开展服务时,应坚持的核心价值观是?A.效率优先

B.服务对象利益优先

C.资源节约

D.行政命令

答案:B

解析:社会工作核心价值观包括服务、社会公正、人际关系的重要性、诚信、能力等,以服务对象利益优先为核心。《民法典》中对社区居民的相邻权进行了明确规定,以下哪项属于相邻权?A.专有部分所有权

B.共有部分使用权

C.环境权

D.人格权

答案:B

解析:《民法典》明确规定了相邻权,包括用水、排水、通行、通风、采光等权利,属于共有部分使用权范畴。按照《社会救助暂行办法》,城市居民最低生活保障的申请应当由谁提出?A.本人

B.家属

C.社区居委会

D.民政部门

答案:A

解析:低保申请应当由本人提出,经社区居委会初审后报街道办事处或乡镇人民政府审核。社区居民委员会的组成人员中,必须包括?A.村民代表

B.社区志愿者

C.居民代表

D.基层党组织成员

答案:D

解析:居民委员会组成中必须有基层党组织成员,这是保证党的领导和政治方向正确的重要体现。社区治理的核心在于?A.政府主导

B.居民自治

C.苛刻制度

D.强制管理

答案:B

解析:社区治理强调居民自治,形成共建共治共享的治理格局。社区工作者应掌握的“ABC”工作法中,B代表?A.立即行动

B.情报收集

C.分析问题

D.回访跟进

答案:B

解析:“ABC”工作法是指:A(分析问题)、B(情报收集)、C(提出建议)。《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行哪些教育?A.法律知识

B.身心健康

C.安全教育

D.以上都是

答案:D

解析:未成年人保护法要求学校开展法律、道德、安全、心理健康等方面的教育。社区应急管理应遵循的原则不包括?A.科学统筹

B.快速反应

C.以人为本

D.等待上级指示

答案:D

解析:社区应急管理工作应遵循科学统筹、快速反应、以人为本的原则,不得等待上级指示。社会工作方法中的“个案工作”主要适用于?A.大群体

B.小群体

C.个别居民

D.社区整体

答案:C

解析:个案工作面向的是个别居民,通过一对一的服务方式解决其具体问题。社区协商议事的主体不包括?A.居民代表

B.物业公司

C.社区工作者

D.企业单位

答案:D

解析:社区协商议事的主体包括居民代表、社区工作者、基层党组织、居民小组等,不包括企业单位。在社区中,残疾人服务应遵循的“三不原则”是?A.不歧视、不排斥、不孤立

B.不扶贫、不就业、不培训

C.不关怀、不尊重、不服务

D.不监督、不问责、不教育

答案:A

解析:残疾人服务应遵循“不歧视、不排斥、不孤立”的原则,保障其平等权利与社会参与。社区工作中的“社区工作方法”强调?A.解决个人问题

B.推动社区整体发展

C.创造收入

D.鼓励参与

答案:B

解析:社区工作方法是以社区为本,强调推动社区整体发展,促进社区成员的共同参与。二、判断题(每题1分,共10分)居民委员会是基层群众性自治组织,依法独立开展工作。

答案:√

解析:根据《城市居民委员会组织法》,居委会是基层群众性自治组织,依法独立开展工作。社区应急管理应当以预防为主,常备不懈。

答案:√

解析:社区应急管理应当坚持预防为主,注重风险防范和应急准备。社会工作伦理要求社区工作者必须保持中立,不做价值评判。

答案:√

解析:社会工作的伦理原则之一是保持中立,尊重服务对象的价值观。《老年人权益保障法》规定,子女不得以任何理由拒绝赡养老人。

答案:√

解析:根据该法,子女有赡养老人的法定义务,不得以任何理由拒绝履行。社区工作者在走访居民时,应首先了解居民的家庭情况。

答案:√

解析:了解居民家庭情况是社区工作的重要基础,有助于精准服务。社区服务体系建设应以政府全面主导,居民被动接受。

答案:×

解析:社区服务体系建设强调居民参与,政府主导但不包办。社会工作方法中的“小组工作”适用于解决个性问题。

答案:×

解析:小组工作适用于解决共同性问题,通过集体互动促进改变。社区治理中,“网格化管理”是实现精细化治理的重要手段。

答案:√

解析:网格化管理是将社区划分为若干网格单元,实现精准服务与管理的有效方式。社区志愿者属于社区工作者,享有正式编制和待遇。

答案:×

解析:社区志愿者参与社区服务,但一般不享有正式编制和待遇。社区工作者应具备良好的沟通能力和心理素质。

答案:√

解析:沟通能力和心理素质是社区工作者必要的职业素养。三、简答题(每题5分,共15分)请简述社会工作生态系统理论的基本观点。

答案:社会工作生态系统理论认为个体与所处的环境系统密切相关,环境系统包括微观系统(家庭、朋友)、中观系统(学校、单位)、宏观系统(社会制度、政策法规)等。个体的发展受到各个系统的影响,社区工作者应关注多层系统之间的互动,从整体上帮助服务对象解决问题。

解析:生态系统理论强调环境与个体之间的动态关系,社区工作者应综合考虑不同系统对居民的影响。社区隐患排查的主要内容有哪些?请简要列举。

答案:社区隐患排查包括:安全隐患(如消防、设施)、治安隐患(如盗窃、纠纷)、心理健康隐患(如孤独、抑郁)、家庭冲突隐患(如赡养、抚养问题)、突发事件隐患(如自然灾害、事故等)。

解析:隐患排查是社区治理的重要环节,涉及多个方面,确保居民安全与社会稳定。社区治理中的“居民自治”具体包括哪些内容?

答案:居民自治包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等内容。居民通过参与社区事务,自主决定社区事务、管理社区事务和监督社区服务。

解析:居民自治是社区治理的重要形式,体现民主管理与居民主体地位。第二部分行政职业能力(共30分)四、言语理解与表达(每题1分,共10分)请选出成语“画龙点睛”的正确含义:

A.表示绘画艺术的精妙之处

B.表示主要部分

C.表示一个重要的细节

D.表示出神入化的表现

答案:C

解析:“画龙点睛”原指在画龙时点上眼睛,使龙活起来,比喻在关键处用精辟词句点明主旨,使内容生动传神。以下句子中,哪一句是病句?

A.王老师今天来了,而且情绪高涨。

B.他不仅会唱歌,还会跳舞。

C.社区工作人员认真负责,而且工作能力也很强。

D.由于天气恶劣,我们决定今天不出去。

答案:C

解析:C句重复使用“而且”,造成语义重复,应删除一个“而且”。下列句子中,哪一项不属于并列结构?

A.他既聪明又勤奋。

B.她喜欢读书,也喜欢写作。

C.每天早上他都要跑步、拉伸和做瑜伽。

D.那里有山有水,还有文化。

答案:D

解析:D句使用的是列举结构,而非并列结构,其他均为并列连接。下列词语中,与“和谐”最接近的是?

A.冲突

B.平衡

C.独立

D.公平

答案:B

解析:“和谐”强调协调、平衡,与“平衡”最为接近。选择最合适的词填入空格:

他总是把事情做到________。

A.无微不至

B.一针见血

C.无足轻重

D.胡作非为

答案:A

解析:“无微不至”表示非常细致周到,符合题意。对下列句子进行修改,使其表达更准确:

社区工作人员经常走进居民家中,为他们提供帮助。

A.社区工作人员经常走访居民,为他们提供帮助。

B.社区工作人员经常走进居民家中,帮助他们。

C.社区工作人员经常出于同情心帮助居民。

D.社区工作人员经常走进居民家中,完成任务。

答案:A

解析:A句语义清晰,符合表达规范。B句“走进家中”不够正式,C句“出于同情心”语义模糊,D句“完成任务”与原意不一致。下列选项中,不属于文学常识的是?

A.《红楼梦》是中国古典四大名著之一

B.鲁迅是现代著名文学家

C.龚自珍是清代著名诗人

D.《论语》是儒家经典著作

答案:D

解析:《论语》属于儒家经典,而非文学常识题目的内容。下列句子中,哪一句的主谓搭配不当?

A.社区活动丰富了居民的文化生活。

B.他一个人完成了任务。

C.问题得到了解决。

D.市民们喜欢社区的环境。

答案:C

解析:C句中“问题”是名词,“得到了解决”是被动结构,主谓搭配不恰当。下列句子中,句子结构最清晰的是?

A.他在读书时感受到了巨大的压力。

B.他感受到读书时的巨大压力。

C.他读书时感受到很大的压力。

D.他在读书时感到压力很大。

答案:C

解析:C句结构清晰,动词“感受到”与“压力”搭配合理。下列哪一句与“只有努力,才能成功”结构相同?

A.天道酬勤

B.只有坚持,才能实现目标

C.不积跬步,无以至千里

D.勤能补拙

答案:B

解析:B句结构与原句相同,均为“只有……才能……”结构。五、判断推理(每题1分,共10分)请判断以下图形推理是否合理:

图形依次为:三角形、正方形、圆形、三角形、正方形、圆形……

A.合理

B.不合理

答案:A

解析:该图形具有周期性规律,每三个图形重复一次。某笔筒的“功能”是:可以插花、可以摆书、可以插笔。

那么“笔筒”与“花瓶”之间是?

A.比较关系

B.功能相似关系

C.种属关系

D.材料关系

答案:B

解析:两者具有相似的功能,属于功能相似关系。通过类比推理,以下哪项与“医生:病人”关系相同?

A.教师:学生

B.法官:法律

C.建筑师:图纸

D.市民:街道

答案:A

解析:医生与病人的关系是服务提供者与受益者关系,教师与学生的关系类似。现在的问题是:如果A是B的必要条件,B是C的充分条件,则A是C的什么条件?

A.必要条件

B.充分条件

C.既不充分也不必要

D.无法判断

答案:A

解析:必要条件是前提条件,如果A必须存在才能有B,B存在才能有C,则A是C的必要条件。从逻辑判断来看,以下哪项是错误的?

A.有些青年是党员

B.所有党员都是青年

C.存在某些青年不是党员

D.所有青年都可能成为党员

答案:B

解析:B项是一个错误的全称命题,不能推出所有党员都是青年,只说明部分党员属于青年。以下属于矛盾关系的是?

A.红色与黄色

B.大与小

C.生与死

D.快与慢

答案:C

解析:生与死构成逻辑上的矛盾关系。从图形推理的角度来看,左边的图形是下图的对称图形吗?

[图形描述:一个正方形内有另一条曲线,与左图一致]

答案:√

解析:根据图形对称性,两个图形在形状与结构上一致,属于对称图形。一盘棋局中,甲赢或乙输的命题是否成立?

A.成立

B.不成立

答案:A

解析:A与B是互斥命题,即“甲赢”与“乙输”存在互为对立关系。以下哪项是定义判断?

A.领导决定要开一个会

B.什么是社区工作?

C.社区工作人员为主持人

D.社区组织需要定期召开会议

答案:B

解析:B项是对某一概念的定义判断。下列哪一组词之间不存在直接的因果关系?

A.雨天—路面湿

B.研究—成果

C.读书—知识

D.画画—健美

答案:D

解析:画画与健美之间不存在直接因果关系,其他选项均存在因果联系。六、资料分析(每题2分,共10分)根据以下材料,回答问题:

某社区2025年1月至3月居民满意度调查数据如下:

1月满意度为85%

2月满意度为90%

3月满意度为88%(1)该社区居民满意度的平均值是多少?

答案:87.67%

解析:(85+90+88)/3=263/3≈87.67%(2)哪个月份的满意度最高?

答案:2月

解析:2月的满意度为90%,高于其他月份。2025年某街道社区居民人数统计如下:

社区A:2000人

社区B:1500人

社区C:3000人若该街道计划为每个社区配备社区工作者1人/500人,则共需配备多少名社区工作者?

答案:13人

解析:社区A需4人,B需3人,C需6人,合计4+3+6=13人。某社区开展的老年人日间照料中心,年内服务人次为:

第一季度:1200人

第二季度:1500人

第三季度:1100人

第四季度:1300人第三季度的月平均服务人次是多少?

答案:1100人

解析:第三季度是单独的一个季度,故月均即为1100人。某社区开展的“创建文明社区”活动,共发放宣传资料3000份,其中2700份被居民阅读。

请问该活动的资料发放使用率是多少?(保留一位小数)

答案:90.0%

解析:使用率=阅读人数÷发放人数=2700÷3000=0.9,即90.0%某社区对360名居民进行垃圾分类知晓率调查,结果显示:

知晓率:80%

其中有10人未参与垃圾分类。根据以上数据,该社区居民参与垃圾分类的人数是多少?

答案:288人

解析:知晓率80%表示有360×80%=288人知道分类方法,但实际参与人数应再减去10人不参与者,即288人。第三部分社区工作实务(共30分)七、案例分析题(每题10分,共20分)案例一:社区矛盾调解

某小区的张大爷和李大爷因停车位问题发生矛盾,张大爷声称自己一直使用该车位,李大爷则表示该车位在其楼下车库内,不应被张大爷占用。矛盾持续多日,影响了邻里关系,社区工作者介入调解。(1)请分析该矛盾产生的主要原因(4分)

答案:主要原因是停车位资源有限,两者对停车位的使用产生冲突,缺乏有效的沟通与共识,导致矛盾升级。

解析:停车位资源紧张是导致矛盾的根本原因,加上沟通不畅及缺乏协调机制,容易引发邻里矛盾。(2)作为社区工作者,你该如何调解处理?(6分)

答案:首先应组织双方进行面对面沟通,了解各自诉求;其次可建议设立车位管理公约,明确使用规则;最后可协助社区物业制定轮换使用方案,或提供其他停车解决方案,确保公平合理。

解析:调解需从了解矛盾、制定规则、提供替代方案三个方面入手,促进双方达成共识。案例二:社区服务策划

某社区拟开展

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