2026年江西南昌市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)

2026年江西南昌市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)一、选择题（每题2分，共40分）下列不属于水生动物的是

A.鲫鱼

B.蚊子

C.海马

D.海葵动物的先天性行为是

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.大象骑自行车

D.狗听到铃声分泌唾液下列哪项不属于生物圈中动物的作用？

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.协助植物传播种子

D.制造有机物细菌和真菌在自然界中主要通过什么方式繁殖？

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.营养生殖

D.分裂生殖下列哪种微生物与酸奶的制作有关？

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.霉菌

D.大肠杆菌遗传的物质基础是

A.蛋白质

B.DNA

C.脂肪

D.糖类基因在亲子代之间传递的“桥梁”是

A.精子

B.卵细胞

C.受精卵

D.体细胞下列属于隐性遗传病的是

A.色盲

B.艾滋病

C.乙肝

D.糖尿病传染病流行的三个基本环节是

A.病原体、传播途径、易感人群

B.易感人群、传染源、传播途径

C.传染源、传播途径、易感人群

D.以上都是下列哪种方式属于无性生殖？

A.水稻播种繁殖

B.鸡蛋孵化出小鸡

C.用马铃薯块茎繁殖新个体

D.人类的有性生殖昆虫的发育方式中，完全变态发育的代表是

A.蟋蟀

B.蝉

C.蚊子

D.螳螂鸟类的生殖特点是

A.卵生、哺乳

B.胎生、哺乳

C.卵生、不哺乳

D.胎生、不哺乳下列不属于生态系统成分的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.气候城市绿化带的主要作用是

A.保护耕地

B.保持水土

C.调节气候、净化环境

D.防止车辆进入寒带地区气候寒冷的主要原因是

A.纬度高

B.海拔高

C.距海远

D.人类活动下列不属于世界主要气候类型的是

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.高山高原气候

D.温带大陆性气候中国地形以什么为主？

A.平原

B.高原

C.山地和丘陵

D.盆地季风气候区的降水主要集中在

A.夏季

B.冬季

C.春季

D.秋季下列地区中，地形以“三山夹两盆”为特征的是

A.东北地区

B.西北地区

C.华北地区

D.华南地区下列不属于保护生物多样性的措施的是

A.建立自然保护区

B.过度捕捞

C.禁止乱砍滥伐

D.控制污染物排放下列不属于传染病预防措施的是

A.隔离病人

B.接种疫苗

C.做好药物广告宣传

D.切断传播途径免疫系统中起主要作用的是

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.血浆常见的急救措施中，ABCD是指

A.人工呼吸与胸外心脏按压

B.动脉出血与静脉出血

C.心肺复苏的四个步骤

D.消毒、包扎、固定、搬运人类的健康生活方式包括

A.吸烟、喝酒

B.均衡饮食、适量运动

C.久坐不动

D.熬夜、吃垃圾食品生物多样性包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都包括地图的三要素是

A.比例尺、方向、颜色

B.比例尺、方向、图例

C.比例尺、图例、文字

D.方向、文字、颜色地球自转的地理意义是

A.四季变化

B.昼夜交替

C.太阳高度角变化

D.气候带分布下列属于热带气候的是

A.温带季风气候

B.热带沙漠气候

C.亚寒带针叶林气候

D.温带大陆性气候中国类型最多的气候是

A.亚热带季风气候

B.热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.温带季风气候我国主要的商品粮基地是

A.长江中下游平原

B.珠江三角洲

C.东北平原

D.华北平原下列不属于生物圈中绿色植物的作用的是

A.吸收二氧化碳

B.释放氧气

C.分解有机物

D.为动物提供食物下列不属于动物运动方式的是

A.飞行

B.爬行

C.化学运动

D.游泳人类进化过程中，脑容量逐渐增大的阶段是

A.南猿阶段

B.能人阶段

C.直立人阶段

D.智人阶段下列属于生物种群的是

A.一个池塘中的所有鱼类

B.一个池塘中所有的生物

C.一个池塘中的所有鲤鱼

D.一个池塘中的所有水生生物下列与“马铃薯用块茎繁殖”属于同一生殖方式的是

A.植物靠种子繁殖

B.蝗虫靠卵繁殖

C.甘薯靠地下茎繁殖

D.兔子靠胎生繁殖下列不属于无性生殖的是

A.植物用扦插繁殖

B.鸡的受精卵发育成雏鸡

C.水螅的出芽生殖

D.葡萄的枝条扦插鸟类的生殖特点是

A.卵生、哺乳

B.胎生、哺乳

C.卵生、不哺乳

D.胎生、不哺乳下列属于深海鱼类的是

A.鲤鱼

B.鲟鱼

C.鲩鱼

D.鲪鱼下列不属于无脊椎动物的是

A.环节动物

B.节肢动物

C.鱼类

D.软体动物下列属于遗传病的是

A.色盲

B.乙肝

C.糖尿病

D.肺炎下列属于变异现象的是

A.子女与父母的长相相似

B.子女与父母有明显差异

C.所有个体均表现相同性状

D.人类的身高都是一样的下列属于生态系统的是

A.一片森林

B.一棵树

C.一个池塘中所有的鱼

D.一个池塘中的水下列属于生物多样性保护措施的是

A.放牧过度

B.毁林开垦

C.建立自然保护区

D.向自然界排放污染物下列哪项不属于生物圈中的消费者？

A.蚂蚁

B.蘑菇

C.鹿

D.羊下列不属于细菌特征的是

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.个体微小

D.无叶绿体下列哪项不是真菌的特征？

A.有细胞壁

B.无叶绿体

C.有成形细胞核

D.均为单细胞生物下列与“生物圈”概念不符的是

A.地球上所有生物及其生存环境

B.包括大气圈、水圈、岩石圈

C.物质循环和能量流动的场所

D.仅指土壤圈下列不属于基因控制生物性状的是

A.人的双眼皮

B.人的身高

C.人的血型

D.人的体重下列不属于生物圈生产者的是

A.藻类植物

B.真菌

C.草

D.玉米“生物圈”是一个

A.封闭系统

B.开放系统

C.半开放系统

D.只有动物和植物二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理读图】某地区等高线图显示，地势起伏大，河流呈放射状分布，这里可能是（

）地区；根据地形判断该地区的主要自然特征是（

）。【生物实验】某同学在观察细菌的形态时，发现一个细菌细胞内有（

）结构；若该细菌在缺氧环境下生存，说明它（

）。【生物填空】基因在亲子代之间传递的“桥梁”是（

）；人的性别遗传中，决定性别的基因位于（

）染色体上。【地理填空】中国东部季风区的气候类型是（

）气候，西部非季风区的气候类型是（

）气候。【生物填空】生物多样性包括（

）多样性、（

）多样性和（

）多样性。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察右图（等高线地形图），回答以下问题：

（1）图中表示山地的是（

）。

（2）这里可能的地形是（

）。观察右图（人体消化系统图），回答以下问题：

（1）食物在消化道中最后被吸收的部位是（

）。

（2）胃的主要功能是（

）和（

）。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组想探究“温度对霉菌生长的影响”，实验设计如下：

（1）提出问题：温度如何影响霉菌的生长？

（2）作出假设：在适宜的温度下霉菌生长较快。

（3）实验步骤：在三个相同的玻璃皿中分别放入同样的霉菌孢子，并分别置于0℃、25℃、40℃环境中培养，请问该实验是否科学？并说明理由。某同学在实验中使用显微镜观察洋葱表皮细胞，试回答以下问题：

（1）使用显微镜时，若物像不清晰，应调节哪个结构？

（2）观察到的细胞结构包括哪些？是否能找到细胞核？五、材料分析题（10分）阅读下面材料，回答问题：

材料：某中学组织学生开展“保护生物多样性”主题实践活动，他们前往鄱阳湖湿地生态保护区进行考察。发现该区域环境优美，有丰富的动植物资源。通过调查，发现一些外来物种侵入湿地，危害了本地生态平衡。

（1）生物多样性的意义是什么？

（2）该活动体现了哪种社会责任？参考答案及解析一、选择题B

A

D

B

B

B

A

A

C

C

C

C

C

C

A

B

D

A

C

B

C

A

C

B

D

B

B

B

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C

C

D

C

C

B

C

B

C

A

B

A

C

B

B

D

A

B

B

B二、综合填空题与读图分析题①青藏；②高寒

①细胞壁；②厌氧

①受精卵；②性染色体

①季风；②高原

①物种；②基因；③生态系统三、识图