2026年吉林省专升本历史真题及答案

2026年吉林省专升本历史真题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分）1、我国历史上第一个统一的中央集权封建王朝是

A.周

B.秦

C.汉

D.隋答案：B

解析：我国历史上第一个统一的中央集权封建王朝是秦朝，秦始皇统一六国之后，建立了中央集权制度，实现了全国的统一。2、春秋战国时期，诸子百家争鸣的主要思想包括

A.儒家、法家、道家

B.儒家、道家、墨家

C.儒家、墨家、兵家

D.法家、道家、纵横家答案：A

解析：春秋战国时期，出现了儒家、法家、道家等主要思想学派，形成了“百家争鸣”的思想文化繁荣局面。3、秦始皇为加强中央集权，采取的措施之一是

A.实行分封制

B.废除郡县制

C.实行郡县制

D.推行行省制度答案：C

解析：秦始皇统一后，推行郡县制，废除了分封制，加强了中央对地方的控制。4、汉武帝时期，为加强中央集权而设立的制度是

A.三省六部制

B.科举制度

C.太学制度

D.中央官制答案：D

解析：汉武帝为加强中央集权，设立刺史制度，加强对地方的监察。5、隋朝统一南北朝，实现全国的大一统是在

A.581年

B.605年

C.589年

D.618年答案：C

解析：隋朝建立于581年，其统一南北朝是在589年，完成全国统一。6、唐太宗时期，形成了中国历史上著名的

A.贞观之治

B.开元盛世

C.文景之治

D.光武中兴答案：A

解析：唐太宗在位期间，政治清明、社会安定，形成了“贞观之治”的盛世局面。7、宋朝实行重文轻武的政策，其根本目的是

A.发展经济

B.强化军队

C.削弱武将权力

D.增强中央集权答案：D

解析：宋朝实行重文轻武的政策，是为了加强中央集权，防止武将专权。8、元朝设立的行政制度是

A.郡县制

B.刺史制

C.行省制

D.中书省制答案：C

解析：元朝设立行省制，是地方行政制度上的重大改革，加强了对全国的统治。9、明朝废除丞相，设立内阁是在

A.朱元璋时期

B.朱棣时期

C.朱允炆时期

D.明成祖时期答案：A

解析：明太祖朱元璋废除了丞相，设立内阁作为新的决策机构。10、清朝实行的闭关锁国政策的主要表现是

A.禁止与外国通商

B.允许特定国家贸易

C.设立海关管理对外贸易

D.增设通商口岸答案：A

解析：清朝为了防范外来势力，实行闭关锁国政策，禁止与外国通商。11、鸦片战争爆发的根本原因是

A.清政府闭关锁国

B.英国为了打开中国市场

C.清政府实行海禁

D.虎门销烟激化矛盾答案：B

解析：英国为打开中国市场，向中国倾销鸦片，导致中国白银大量外流，最终引发战争。12、戊戌变法失败的直接原因是

A.保守势力的反扑

B.慈禧太后的反击

C.康有为、梁启超的革命主张

D.袁世凯的反对答案：B

解析：戊戌变法失败的直接原因是慈禧太后发动政变，逮捕了谭嗣同等“戊戌六君子”。13、新文化运动的旗帜是

A.民主与科学

B.民主与共和

C.科学与技术

D.科学与新思想答案：A

解析：新文化运动以“民主”和“科学”为旗帜，主张学习西方思想文化。14、《马关条约》的签订导致中国半殖民地化程度加深，其主要内容不包括

A.赔款白银2亿两

B.割让台湾

C.开放通商口岸

D.设立驻日使馆答案：D

解析：《马关条约》主要内容包括赔款、割地、开放通商口岸，不包括设立驻日使馆。15、第一次世界大战期间，中国成为战胜国，但战后却遭受了

A.领土割让

B.丧权辱国的《凡尔赛和约》

C.开放更多通商口岸

D.增设租界答案：B

解析：《凡尔赛和约》将德国在山东的权益转交给日本，引发了中国的五四运动。16、雅尔塔会议决定成立联合国是在

A.1943年

B.1944年

C.1945年

D.1946年答案：C

解析：雅尔塔会议在1945年召开，决定成立联合国，并确定了战后国际秩序。17、文艺复兴运动的核心思想是

A.神权至上

B.人文主义

C.宗教改革

D.重商主义答案：B

解析：文艺复兴的核心思想是人文主义，提倡人的价值和个性解放。18、世界三大宗教中，与佛教并列的是

A.基督教和伊斯兰教

B.基督教和道教

C.伊斯兰教和道教

D.基督教和儒教答案：A

解析：世界三大宗教包括基督教、伊斯兰教和佛教。19、罗马法的核心内容是

A.私人财产不可侵犯

B.人权自由

C.法律面前人人平等

D.以上都是答案：D

解析：罗马法的核心内容包括私人财产不可侵犯、法律面前人人平等和人权自由。20、科举制度正式确立是在

A.汉朝

B.唐朝

C.隋朝

D.宋朝答案：C

解析：科举制度在隋文帝时期开始实行，在隋炀帝时期正式确立，成为选拔官员的重要制度。二、材料解析题（共4小题，共50分）21、（12分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：“以法为教，以吏为师。”

材料二：“民为贵，社稷次之，君为轻。”

问题：

(1)材料一出自哪家学派？（4分）

(2)材料二的观点体现了哪家学派的思想？（4分）

(3)概括两段材料反映的主要思想观点。（4分）答案：

(1)材料一出自法家。

(2)材料二的观点体现了儒家思想。

(3)材料一反映了法家以法治国的思想；材料二体现了儒家“民本”思想。解析：

(1)材料一“以法为教，以吏为师”是法家代表人物韩非提出，强调依法治国，以法律作为治理国家的手段。

(2)材料二“民为贵，社稷次之，君为轻”出自孟子，体现了儒家重视民众、强调君主应以民为本的思想。

(3)材料一和材料二分别反映了法家与儒家在治国理念上的不同，即法律至上与民本思想的结合与对立。22、（12分）阅读下列材料，回答问题：

材料：1919年5月4日，北京学生举行大规模游行，要求“外争主权，内除国贼”，并提出“誓死力争，还我青岛”等口号。

问题：

(1)材料描述的是什么历史事件？（4分）

(2)该事件发生的背景是什么？（4分）

(3)该事件有什么历史影响？（4分）答案：

(1)五四运动

(2)《凡尔赛和约》将德国在山东的权益交给日本，引发中国民众强烈不满

(3)五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了基础解析：

(1)材料描述的是1919年爆发的五四运动，是近代中国一次重要的爱国运动。

(2)该事件的背景是《凡尔赛和约》将德国在山东的权益转交给日本，引发了中国知识分子和学生的强烈抗议。

(3)五四运动促进了思想解放和马克思主义的传播，推动了中国新民主主义革命的发展。23、（13分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：在古希腊，公民通过直接参与城邦公共事务来表达自己的政治意愿，民众大会是最具代表性的民主机构。

材料二：罗马法逐渐吸收了希腊哲学与公民权思想，成为欧洲法律体系的重要源泉。

问题：

(1)概括材料一的主要内容。（4分）

(2)对比材料一和材料二，分析差异。（5分）

(3)这些材料反映了什么历史发展趋势？（4分）答案：

(1)材料一反映了古希腊民主政治的特点，公民直接参与城邦政治事务。

(2)材料一强调直接民主，材料二强调法律体系对民主思想的吸收和延续，形成较为系统的法律制度。

(3)反映了民主思想的起源和发展，以及法律在文明演进中的推动作用。解析：

(1)材料一说明古希腊实行直接民主，公民可以在城邦中直接参与政治。

(2)材料一展现的是民主制度的实践，材料二则体现罗马法对民主思想的吸收与制度化，分别为古代民主和法律文明的代表。

(3)这些材料反映了古代民主思想与法律制度之间的相互影响及发展趋向。24、（13分）阅读下列材料，回答问题：

材料：1917年，俄国爆发了十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。

问题：

(1)材料反映了什么历史事件或现象？（4分）

(2)该事件发生的主要原因有哪些？（5分）

(3)该事件对世界历史产生了什么影响？（4分）答案：

(1)十月革命

(2)沙皇专制统治的腐朽、二月革命后的资产阶级临时政府不彻底、无产阶级对临时政府的不满

(3)十月革命推动了国际共产主义运动的发展，为各国无产阶级革命提供了理论与实践参考解析：

(1)材料反映了1917年俄国十月革命的发生，是社会主义国家建立的重要标志。

(2)主要原因包括沙皇专制制度的压迫、二月革命后的资产阶级临时政府未能满足人民诉求、以及无产阶级与资产阶级的矛盾激化。

(3)十月革命标志着社会主义国家的建立，对世界历史产生了深远影响，推动了全球无产阶级革命的高潮。三、问答题（共2小题，共40分）25、（20分）论述题

题目内容：论述秦汉时期中央集权制度的建立与发展，并分析其历史意义答案：

秦汉时期的中央集权制度体现在秦朝设立三公九卿制和郡县制，以及汉朝实行刺史制度和中央集权的加强。这一制度奠定了中国古代中央集权政治的基础，影响深远。解析：

秦朝统一六国后，建立中央集权制度，设立三公九卿体制，以加强君主权力。同时推行郡县制，取代分封制，实现对地方的直接控制。汉武帝设立刺史制度，加强了对地方的监察。这些制度的建立与发展，奠定了中国中央集权政治的基础，为后世的政治体制提供了范本，反映了国家从分散到统一的治理转型。26、（20分）比较分析题

题目内容：比较辛亥革命与五四运动的异同，并分析它们在中国近代化进程中的作用答案：

辛亥